人教版七年级英语上册单元速记•巧练Unit5【速记清单】(原卷版+解析)

这是一份人教版七年级英语上册单元速记•巧练Unit5【速记清单】(原卷版+解析)，共18页。
Unit 5 Do you have a soccer ball? 【考点1】Do you have a ping-pong bat？你有乒乓球拍吗？【详解】这是一个含有实义动词的一般疑问句，基本句型为“Does＋主语＋动词原形＋其他？”Do／Does在此为助动词，无实际意义，只用来帮助构成一般疑问句或否定句。其回答为“Yes，主语＋do／does.”或“No，主语＋don＇t／doesn’t.”。【注意】does是do的第三人称单数形式。当句子的主语是第三人称单数时，助动词应用does。例句：-Does your sister have a key？ 你姐姐有钥匙吗？-Yes，she does.／No，she doesn’t.是的，她有。／不，她没有。【典例】（ ）1．-Do you have a computer? -__________.A.Yes,you do B.No,you don't C.Yes,I do D.No,I have（ ）2.-__________your friend__________a soccer ball?-No,he doesn't.Does;has B.Does;have C.Do;has D.Do;have 【考点2】We’re late！我们迟到了！【详解】late作形容词，意为“迟到；晚的；迟到的”；短语be late（for sth.）意为“（做某事）迟到”。例句：We aren’t late for school.我们上学没有迟到。【典例】（ ）1．Don’t be late______class.We must be on time（准时）.A.for B.to C.in D.at（ ）2.Come on,dear.The teacher is in the classroom.We are______tidy B.nice C.late D.welcome 【考点3】 Let me get it.让我去取它。Well，let’s go！那么，我们走吧！【详解】这两个句子都是祈使句，表示请求或命令。let为使役动词，意为“让；叫”，其后接动词原形。let’s是let us的缩写形式，句型“Let sb.（not）do sth.”常用来提出建议，意为“（不）让某人做某事”。肯定答语可用“OK.／Great.／That sounds good.”等；否定答语可用“Sorry，I...”等。例如：-Let’s go shopping.我们去购物吧。-That sounds good.／Sorry，I can’t.那听起来不错。／对不起，我不能去。【典例】（ ）1．Let’s________and help him.A.go B.goes C.to go D.going（ ）2.Let________come in, please!I B.my C.me D.mine 【考点4】 Well，let’s play basketball.那么我们打篮球吧。【详解】play作动词时，意为“打球；玩；演奏”，play basketball意为“打篮球”。例句： Tom often plays with his dog.汤姆经常和他的狗玩。They play soccer every day.他们每天都踢足球。Tina plays the piano very well.蒂娜弹钢琴很棒。【注意】play后接球类、棋类名词时，名词前不加冠词；play后接乐器类名词时，名词前要加冠词the【典例】（ ）1．Lily practices playing_______piano after school every day.A.a B.an C./ D.the 【考点5】 That sounds good.那听起来不错。【详解】该句常用来表示赞同对方的观点或建议。sound在此作感官动词，用法相当于系动词，意“听起来”。其后需接名词或形容词作表语，说明主语的性质、状态或身份等。例句：Your idea sounds good.你的主意听起来不错。【拓展】sound还可以作名词，意为“声音”，指自然界一切可以听到的声音。例句：I like the sound of the birds.我喜欢鸟儿的声音。【典例】（ ）1．-Do you enjoy Chinese Folk Songs？-Yes,the folk songs _______nice.sound B.sounds C.look D.looks 【考点6】 That sounds fun！听起来很有趣！【详解】①fun形容词，意为“有趣的；使人快乐的”，与interesting同义。例句：This story is fun，and we like it.这个故事很有趣，我们都喜欢。②fun不可数名词，意为“快乐；乐趣”。have fun意为“过得愉快”，相当于have a good time例句：I play soccer for fun.我踢足球是为了得到乐趣。【典例】1．游泳很有趣。 Swimming is very _____________________我们在公园玩得很开心。 We_________________________in the park. 【考点7】 OK，let’s watch TV.好吧，咱们看电视吧。【详解】watch动词，意为“观看；注视”。它侧重于观看的过程，其第三人称单数为watches。例句：Jack often watches sports on TV. 杰克经常在电视上观看体育节目。【拓展】watch还可作名词，意为“手表”，多指腕表、怀表或秒表，其复数形式为watches。例句：I have a nice watch. 我有一块精美的手表。【活用】( ) 1．-Let’s_________the volleyball game on TV．-That sounds good.watch B.to watch C.play D.to play 【考点8】 We go to the same school and we love soccer.我们去同一所学校上学，并且我们都喜爱足球。【详解】same形容词，意为“相同的”；其反义词为different，意为“不同的”。same前通常要加定冠词the。短语the same...as...意为“与······有相同的·····.”。例句：They like the same song.他们喜欢同首歌。Tom’s hat is the same as his cousin’s in color.汤姆的帽子和他表哥的（帽子）颜色相同。【典例】1．我们同岁。 We're_________________age（年纪）.2．我和汤姆在同一所学校上学，但我们在不同的班级。I go to____________school________Tom,but we’re in__________________. 【考点9】 We play it at school with our friends.我们和朋友们在学校踢它（足球）。【详解】with介词，意为“和······一起；具有；用、以”等。其后接名词或代词构成介宾短语，在句中作状语。例句：I go to school with my brother.我和弟弟一起去上学。I want a house with a garden.我想要一所带花园的房子。We write with a pen.我们用钢笔写字。【典例】( ) 1．I think tea will taste better（尝起来更好）________some milk in it.A.for B.with C.from D.at( ) 2.I like to play sports_________Grace.It's interesting.for B.at C.of D.with 【考点10】 It’s easy for me.这对我来说很容易。【详解】该句句型为：It’s＋形容词＋for sb.to do sth.，意为“对某人来说做某事是······”。easy形容词，意为“容易的；简单的”，在句中作定语或表语。它的反义词是difficult，意为“困难的”。for介词，意为“对·······来说”，后接名词或代词。e例句：It’s difficult for my parents to live there.我父母住在那里很困难。It’s easy for me to play ping-pong.打乒乓球对我来说很容易。【典例】（ ）1．______is quite easy for people to find any place in the world with the help of online maps．A.That B.It C.One D.This( ) 2．It’s important（重要的）_________us to learn English well.for B.at C.to D.of（一）一般现在时have的用法定义：have 意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有时也可以是物。用法：1. have 用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中；has为have的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名词单数或第三人称单数代词作主语的句子中。 例如：People have their own hobbies. 人们都有自己的业余爱好。  Tom has three pens. 汤姆有3支钢笔。2. have/has作谓语时的句型转换(1) 否定句式：主语+don’t/doesn’t+have…(2) 一般疑问句式：Do/Does+主语+have…?  肯定答语：Yes, 主语+do/does. 否定答语：No, 主语+don’t/doesn’t.例如： —Do you have a bike? —Yes, I do./No, I don’t.(3) 当have/has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句中some要改为any。  I have some good friends. →I don’t have any good friends.3. 在英国英语中常用have/has got表示“有，拥有，占有”，变疑问句和否定句时不再借助于助动词do和does。  例如：I’ve got a computer. →I haven’t got a computer.  →Have you got a computer?4. have/has的含义相当多，可表示“吃、喝”等，还可构成许多常用的短语，其后跟不同的名词作宾语时，其本身含义也随之发生变化。例如：have lunch 吃午饭 have a look 看一看 have a glass of milk 喝一杯牛奶 have a party 举行晚会（二）There be句型与have/has的区分一、There be句型的用法解析 （一）There be句型的基本结构基本结构：There be＋名词＋ 某个地点→ 某地有某物    There be结构是英语中表达事物客观存在的常用句型，表示“有”，其确切含义是“存在”，there 作为引导词，本身没有意义, 例如：1.There are some books on the desk. 书桌上有一些书2.There is a boy under the tree.树下有一个男孩。（二）There be 结构 中be单复数    动词be的单复数与它最靠近的那个名词的单复数数保持一致。1.当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be 应该用单数；There a boy in the school library.There some milk(牛奶) on the table. (注：milk为不可数名词)2. 当其后所接的名词是复数的可数名词时，be应该用复数；There some pens in the pencil box.3. 如果there be后面跟了几个并列名词，动词be的形式和最靠近它的那个名词保持数的一致。如：There an English book and some pens on the desk. There some pens and an English book on the desk. 二、have与there be 都有表示“有”的含义，其区别如下：【当堂检测】1、用正确形式填空。1) --- ________ your brother ________(have) any baseball? --- Yes, he ________(have) three.2) I ________(have) a ping-pong ball and Bob ________(have) two ping-pong bats.3) --- ________ you ________(have) a soccer ball? ---No, I don’t. But my brother ________(have) one.4) My cousin, Linda ________(not have) a volleyball.5) They ________(have) a basketball, but they ________(not have) any baseballs.6) Gina has two pens. (改为否定句) Gina ________ ________ two pens.7) My brother has an orange. (改为一般疑问句)________ ________ brother ________ an orange?8) Tom doesn’t have a sister. (改为肯定句) Tom ________ a sister.9) The boy has some good books. (对划线部分提问) ________ ________ the boy ________?10) Do Jenny and Mary have any boxes? (作否定回答)________, ________ ________2.用be的正确形式填空。(1)There some balls on the floor.(2)There a soccer ball under the desk.(3)There six people in my family.(4)There a set of keys in my schoolbag.(5)There some keys in my schoolbag.3.翻译下面的句子。(1)我的房间里有6本书。 .(2)她有一个排球，但是她没有足球。 . (3)我的书包里有一些橘子。 .(4)他们有一些篮球在教室里面。 . Unit 5 Do you have a soccer ball? 【考点1】Do you have a ping-pong bat？你有乒乓球拍吗？【详解】这是一个含有实义动词的一般疑问句，基本句型为“Does＋主语＋动词原形＋其他？”Do／Does在此为助动词，无实际意义，只用来帮助构成一般疑问句或否定句。其回答为“Yes，主语＋do／does.”或“No，主语＋don＇t／doesn’t.”。【注意】does是do的第三人称单数形式。当句子的主语是第三人称单数时，助动词应用does。例句：-Does your sister have a key？ 你姐姐有钥匙吗？-Yes，she does.／No，she doesn’t.是的，她有。／不，她没有。【典例】（ ）1．-Do you have a computer? -__________.A.Yes,you do B.No,you don't C.Yes,I do D.No,I have（ ）2.-__________your friend__________a soccer ball?-No,he doesn't.Does;has B.Does;have C.Do;has D.Do;have答案：C B 【考点2】We’re late！我们迟到了！【详解】late作形容词，意为“迟到；晚的；迟到的”；短语be late（for sth.）意为“（做某事）迟到”。例句：We aren’t late for school.我们上学没有迟到。【典例】（ ）1．Don’t be late______class.We must be on time（准时）.A.for B.to C.in D.at（ ）2.Come on,dear.The teacher is in the classroom.We are______tidy B.nice C.late D.welcome答案：A C 【考点3】 Let me get it.让我去取它。Well，let’s go！那么，我们走吧！【详解】这两个句子都是祈使句，表示请求或命令。let为使役动词，意为“让；叫”，其后接动词原形。let’s是let us的缩写形式，句型“Let sb.（not）do sth.”常用来提出建议，意为“（不）让某人做某事”。肯定答语可用“OK.／Great.／That sounds good.”等；否定答语可用“Sorry，I...”等。例如：-Let’s go shopping.我们去购物吧。-That sounds good.／Sorry，I can’t.那听起来不错。／对不起，我不能去。【典例】（ ）1．Let’s________and help him.A.go B.goes C.to go D.going（ ）2.Let________come in, please!I B.my C.me D.mine答案：A C 【考点4】 Well，let’s play basketball.那么我们打篮球吧。【详解】play作动词时，意为“打球；玩；演奏”，play basketball意为“打篮球”。例句： Tom often plays with his dog.汤姆经常和他的狗玩。They play soccer every day.他们每天都踢足球。Tina plays the piano very well.蒂娜弹钢琴很棒。【注意】play后接球类、棋类名词时，名词前不加冠词；play后接乐器类名词时，名词前要加冠词the【典例】（ ）1．Lily practices playing_______piano after school every day.A.a B.an C./ D.the答案：D 【考点5】 That sounds good.那听起来不错。【详解】该句常用来表示赞同对方的观点或建议。sound在此作感官动词，用法相当于系动词，意“听起来”。其后需接名词或形容词作表语，说明主语的性质、状态或身份等。例句：Your idea sounds good.你的主意听起来不错。【拓展】sound还可以作名词，意为“声音”，指自然界一切可以听到的声音。例句：I like the sound of the birds.我喜欢鸟儿的声音。【典例】（ ）1．-Do you enjoy Chinese Folk Songs？-Yes,the folk songs _______nice.sound B.sounds C.look D.looks答案： A 【考点6】 That sounds fun！听起来很有趣！【详解】①fun形容词，意为“有趣的；使人快乐的”，与interesting同义。例句：This story is fun，and we like it.这个故事很有趣，我们都喜欢。②fun不可数名词，意为“快乐；乐趣”。have fun意为“过得愉快”，相当于have a good time例句：I play soccer for fun.我踢足球是为了得到乐趣。【典例】1．游泳很有趣。 Swimming is very _____________________我们在公园玩得很开心。 We_________________________in the park.答案：1. interesting/fun 2. have fun/have a good time 【考点7】 OK，let’s watch TV.好吧，咱们看电视吧。【详解】watch动词，意为“观看；注视”。它侧重于观看的过程，其第三人称单数为watches。例句：Jack often watches sports on TV. 杰克经常在电视上观看体育节目。【拓展】watch还可作名词，意为“手表”，多指腕表、怀表或秒表，其复数形式为watches。例句：I have a nice watch. 我有一块精美的手表。【活用】( ) 1．-Let’s_________the volleyball game on TV．-That sounds good.watch B.to watch C.play D.to play答案： A 【考点8】 We go to the same school and we love soccer.我们去同一所学校上学，并且我们都喜爱足球。【详解】same形容词，意为“相同的”；其反义词为different，意为“不同的”。same前通常要加定冠词the。短语the same...as...意为“与······有相同的·····.”。例句：They like the same song.他们喜欢同首歌。Tom’s hat is the same as his cousin’s in color.汤姆的帽子和他表哥的（帽子）颜色相同。【典例】1．我们同岁。 We're_________________age（年纪）.2．我和汤姆在同一所学校上学，但我们在不同的班级。I go to____________school________Tom,but we’re in__________________.答案： 1. the same 2. the same; with; different classes 【考点9】 We play it at school with our friends.我们和朋友们在学校踢它（足球）。【详解】with介词，意为“和······一起；具有；用、以”等。其后接名词或代词构成介宾短语，在句中作状语。例句：I go to school with my brother.我和弟弟一起去上学。I want a house with a garden.我想要一所带花园的房子。We write with a pen.我们用钢笔写字。【典例】( ) 1．I think tea will taste better（尝起来更好）________some milk in it.A.for B.with C.from D.at( ) 2.I like to play sports_________Grace.It's interesting.for B.at C.of D.with答案： B D 【考点10】 It’s easy for me.这对我来说很容易。【详解】该句句型为：It’s＋形容词＋for sb.to do sth.，意为“对某人来说做某事是······”。easy形容词，意为“容易的；简单的”，在句中作定语或表语。它的反义词是difficult，意为“困难的”。for介词，意为“对·······来说”，后接名词或代词。e例句：It’s difficult for my parents to live there.我父母住在那里很困难。It’s easy for me to play ping-pong.打乒乓球对我来说很容易。【典例】（ ）1．______is quite easy for people to find any place in the world with the help of online maps．A.That B.It C.One D.This( ) 2．It’s important（重要的）_________us to learn English well.for B.at C.to D.of答案： B A（一）一般现在时have的用法定义：have 意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有时也可以是物。用法：1. have 用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中；has为have的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名词单数或第三人称单数代词作主语的句子中。 例如：People have their own hobbies. 人们都有自己的业余爱好。  Tom has three pens. 汤姆有3支钢笔。2. have/has作谓语时的句型转换(1) 否定句式：主语+don’t/doesn’t+have…(2) 一般疑问句式：Do/Does+主语+have…?  肯定答语：Yes, 主语+do/does. 否定答语：No, 主语+don’t/doesn’t.例如： —Do you have a bike? —Yes, I do./No, I don’t.(3) 当have/has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句中some要改为any。  I have some good friends. →I don’t have any good friends.3. 在英国英语中常用have/has got表示“有，拥有，占有”，变疑问句和否定句时不再借助于助动词do和does。  例如：I’ve got a computer. →I haven’t got a computer.  →Have you got a computer?4. have/has的含义相当多，可表示“吃、喝”等，还可构成许多常用的短语，其后跟不同的名词作宾语时，其本身含义也随之发生变化。例如：have lunch 吃午饭 have a look 看一看 have a glass of milk 喝一杯牛奶 have a party 举行晚会（二）There be句型与have/has的区分一、There be句型的用法解析 （一）There be句型的基本结构基本结构：There be＋名词＋ 某个地点→ 某地有某物    There be结构是英语中表达事物客观存在的常用句型，表示“有”，其确切含义是“存在”，there 作为引导词，本身没有意义, 例如：1.There are some books on the desk. 书桌上有一些书2.There is a boy under the tree.树下有一个男孩。（二）There be 结构 中be单复数    动词be的单复数与它最靠近的那个名词的单复数数保持一致。1.当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be 应该用单数；There a boy in the school library.There some milk(牛奶) on the table. (注：milk为不可数名词)2. 当其后所接的名词是复数的可数名词时，be应该用复数；There some pens in the pencil box.3. 如果there be后面跟了几个并列名词，动词be的形式和最靠近它的那个名词保持数的一致。如：There an English book and some pens on the desk. There some pens and an English book on the desk. 二、have与there be 都有表示“有”的含义，其区别如下：【当堂检测】1、用正确形式填空。1) --- ________ your brother ________(have) any baseball? --- Yes, he ________(have) three.2) I ________(have) a ping-pong ball and Bob ________(have) two ping-pong bats.3) --- ________ you ________(have) a soccer ball? ---No, I don’t. But my brother ________(have) one.4) My cousin, Linda ________(not have) a volleyball.5) They ________(have) a basketball, but they ________(not have) any baseballs.6) Gina has two pens. (改为否定句) Gina ________ ________ two pens.7) My brother has an orange. (改为一般疑问句)________ ________ brother ________ an orange?8) Tom doesn’t have a sister. (改为肯定句) Tom ________ a sister.9) The boy has some good books. (对划线部分提问) ________ ________ the boy ________?10) Do Jenny and Mary have any boxes? (作否定回答)________, ________ ________2.用be的正确形式填空。(1)There some balls on the floor.(2)There a soccer ball under the desk.(3)There six people in my family.(4)There a set of keys in my schoolbag.(5)There some keys in my schoolbag.3.翻译下面的句子。(1)我的房间里有6本书。 .(2)她有一个排球，但是她没有足球。 . (3)我的书包里有一些橘子。 .(4)他们有一些篮球在教室里面。 .【答案】1、用正确形式填空。1)Does have has 2)have has 3)Do have; has4) doesn’t have 5) have; don’t have 6) doesn’t have7) Does your have 8) has 9) What does have10) No, they don’t2.用be的正确形式填空。(6) are (7) is (8) are (9)is (10)are3.翻译下面的句子。(1)There are six books in my room.(2)She has a volleyball.But she doesn’t have a soccer ball. (3) There are some oranges in my schoolbag. (4)They have some basketballs in the classroom. Unit 5重点词汇1.tennis /'tenis/ n. 网球 2.bat /bæt/ n. 球棒；球拍3.soccer ball (英式)足球 4.volleyball /'vɔlibɔ:l/ n. 排球5.basketball /'ba:skitbɔ:l/ n. 篮球 6.late /leit/ adj. 迟到7.great /greit/ adj. 美妙的；伟大的 8.play /plei/ v. 参加（比赛或运动）；玩耍9.sound /saund/ v. 听起来好像 10.interesting /'intrəstiŋ/ adj. 有趣的11.boring /'bɔ:riŋ/ adj. 没趣的；令人厌倦的12.fun /fʌn/ adj. 有趣的；使人快乐的n.乐趣；快乐13.difficult /'difikəlt/ adj. 困难的14.relaxing /ri'læksiŋ/ adj. 轻松的；令人放松的15.watch /wɔtʃ/ v. 注视；观看 16.same /seim/ adj. 相同的17.easy /'i:zi/ adj. 容易的；不费力的 18.class /kla:s/ n. 班级；课19.classmate /'kla:smeit/ n. 同班同学重点短语1.a tennis bat 一个网球拍 2.play basketball 打篮球 3.baseball bat 棒球棒 4.have a soccer ball 有一个足球5.play soccer 踢足球 6.with our friends 和我们的朋友一起7.have a ping-pong ball 有一个乒乓球 8.play ping-pong 打乒乓球9.have a volleyball 有一个排球 10.play volleyball 打排球11.at school 在校，上学 12.play sports 做运动13.watch TV 看电视 14.in my bag 在我的包里 15.be late 迟到 16.on TV 电视上典型句型1. Do you have a soccer ball? 你有一个足球吗？2. Does he/she have a ping-pong ball？他/她有一个乒乓球吗？3. Do you play sports with your classmates? 你和你的同学一起做运动吗？4. Let’s play soccer together! 我们一起踢足球吧！5. How many sports do you like？你喜欢多少种运动？6. I like playing soccer and basketball. 我喜欢踢足球和打篮球。7. He/She likes playing ping-pong and badminton. 他/她喜欢打乒乓球和羽毛球。8. What’s your favorite sport? 你最喜欢的运动是什么？9. My favorite sport is soccer. 我最喜欢的运动是足球。10. Can you play volleyball? 你能打排球吗？11. Do you often watch TV after school? 你放学后经常看电视吗？核心语法掌握谈论物品所属关系的句型；掌握一般现在时中have 的用法；区分there be句型和have的用法have表示“拥有”，强调所属关系，即某人有某物I have a new bike. 我有一辆自行车。there be强调的是空间上的存在关系，即“某地有某物”There is a desk in the room. 房间里有一张桌子。 Unit 5重点词汇1.tennis /'tenis/ n. 网球 2.bat /bæt/ n. 球棒；球拍3.soccer ball (英式)足球 4.volleyball /'vɔlibɔ:l/ n. 排球5.basketball /'ba:skitbɔ:l/ n. 篮球 6.late /leit/ adj. 迟到7.great /greit/ adj. 美妙的；伟大的 8.play /plei/ v. 参加（比赛或运动）；玩耍9.sound /saund/ v. 听起来好像 10.interesting /'intrəstiŋ/ adj. 有趣的11.boring /'bɔ:riŋ/ adj. 没趣的；令人厌倦的12.fun /fʌn/ adj. 有趣的；使人快乐的n.乐趣；快乐13.difficult /'difikəlt/ adj. 困难的14.relaxing /ri'læksiŋ/ adj. 轻松的；令人放松的15.watch /wɔtʃ/ v. 注视；观看 16.same /seim/ adj. 相同的17.easy /'i:zi/ adj. 容易的；不费力的 18.class /kla:s/ n. 班级；课19.classmate /'kla:smeit/ n. 同班同学重点短语1.a tennis bat 一个网球拍 2.play basketball 打篮球 3.baseball bat 棒球棒 4.have a soccer ball 有一个足球5.play soccer 踢足球 6.with our friends 和我们的朋友一起7.have a ping-pong ball 有一个乒乓球 8.play ping-pong 打乒乓球9.have a volleyball 有一个排球 10.play volleyball 打排球11.at school 在校，上学 12.play sports 做运动13.watch TV 看电视 14.in my bag 在我的包里 15.be late 迟到 16.on TV 电视上典型句型1. Do you have a soccer ball? 你有一个足球吗？2. Does he/she have a ping-pong ball？他/她有一个乒乓球吗？3. Do you play sports with your classmates? 你和你的同学一起做运动吗？4. Let’s play soccer together! 我们一起踢足球吧！5. How many sports do you like？你喜欢多少种运动？6. I like playing soccer and basketball. 我喜欢踢足球和打篮球。7. He/She likes playing ping-pong and badminton. 他/她喜欢打乒乓球和羽毛球。8. What’s your favorite sport? 你最喜欢的运动是什么？9. My favorite sport is soccer. 我最喜欢的运动是足球。10. Can you play volleyball? 你能打排球吗？11. Do you often watch TV after school? 你放学后经常看电视吗？核心语法掌握谈论物品所属关系的句型；掌握一般现在时中have 的用法；区分there be句型和have的用法have表示“拥有”，强调所属关系，即某人有某物I have a new bike. 我有一辆自行车。there be强调的是空间上的存在关系，即“某地有某物”There is a desk in the room. 房间里有一张桌子。