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    人教A版高中数学(必修第一册)期末复习 三角函数的图象与性质的综合应用+提升训练(2份,原卷版+教师版)

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    人教A版高中数学(必修第一册)期末复习 三角函数的图象与性质的综合应用+提升训练(2份,原卷版+教师版)

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    (1)求函数单调递增区间;
    (2)若函数在上有零点,求实数的取值范围.
    2.已知函数 其中,.
    (1)求函数的值域;
    (2)若函数的图象与直线的两个相邻交点间的距离为,求函数的单调增区间.
    3.已知函数图像的一部分如图所示.
    (1)求函数的解析式;
    (2)令,其中,求函数的值域.
    4.已知函数,.
    (1)求的最小正周期;
    (2) 有零点,求的范围.
    5.已知函数,.
    (1)求的值域;
    (2)若关于的方程 有解,求实数的取值范围.
    6.已知函数 的部分图像如图所示.
    (1)求的解析式及对称中心;
    (2)先将的图像纵坐标缩短到原来的倍,再向右平移个单位后得到的图像,求函数在上的单调减区间.
    7.已知函数的最大值为,最小值为.
    (1)求a,b的值;
    (2)求函数的最小值,并求出取最小值时的取值集合.
    8.设函数,函数的最小值为,且为函数的一个零点.
    (1)求函数的单调递增区间;
    (2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
    9.已知函数的图象关于直线对称.
    (1)若的最小正周期为,求的解析式.
    (2)若是的零点,是否存在实数,使得在上单调?若存在,求出的取值集合;若不存在,请说明理由.
    10.已知函数图象的一个对称中心为,其中为常数,且.
    (1)求函数的解析式;
    (2)已知函数,若对任意的,均有,求实数的取值范围.
    11.已知函数,,
    (1)求函数的单调递减区间;
    (2)求函数的最大值、最小值及对应的x值的集合;
    (3)若对任意,存在,使得,求实数m的取值范围.
    12.已知函数,且函数的图象与函数的图象关于直线对称.
    (1)求函数的解析式;
    (2)若存在,使等式成立,求实数m的取值范围;
    (3)若当时,不等式恒成立,求实数a的取值范围.
    13.已知函数的图象关于轴对称.
    (1)求的值;
    (2)若函数在上单调递减,试求当取最小值时,的值.
    14.已知函数,;
    (1)当时,求在的值域;
    (2)若至少存在三个使得,求的取值范围;
    (3)若在上是增函数,且存在,使得成立,求实数的取值范围.
    三角函数的图象与性质的综合应用 随堂检测
    1.已知函数
    (1)求函数最小正周期
    (2)当时,求函数最大值及相应的x的值
    2.已知函数.
    (1)求函数的最小值及取得最小值时的值;
    (2)求函数的单调递减区间.
    3.已知函数,.
    (1)求的最小正周期;
    (2)求在区间上的最大值和最小值.
    4.已知函数的部分图象如图.
    (1)求的解析式及单调减区间;
    (2)求函数在上的最大值和最小值.
    5.已知函数(,)图象的一条对称轴为直线,这条对称轴与相邻对称中心之间的距离为.
    (1)求;
    (2)求在上的值域.
    6.已知函数,对任意都有.
    (1)求的解析式;
    (2)对于任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.

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