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    项目3 3.4 作物减肥增效技术(1)(课件)-《植物生产与环境》(高教版第4版)

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    通用版植物生产与环境项目3 植物的生产与土壤培肥3.4 作物减肥增效技术获奖课件ppt

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    这是一份通用版植物生产与环境项目3 植物的生产与土壤培肥3.4 作物减肥增效技术获奖课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了一教学目标,二教学重难点,三导入新课,四新知讲授,作物测土配方施肥技术,作物水肥一体化技术,水肥一体化技术的特点,五师生互动,六课堂小结,七课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    知识目标:1. 了解作物测土配方施肥技术、作物水肥一体化技术、有机肥替代化肥技术。2. 了解作物测土配方施肥技术的主要内容。3. 了解作物水肥一体化技术的特点、组成和操作。4. 了解果、菜、茶有机肥替代化肥技术。能力目标:调查当地作物减肥增效技术实施状况。
    作物减肥增效技术作物测土配方施肥技术作物水肥一体化技术水肥一体化技术的特点水肥一体化技术系统的组成
    同学们知道哪些施肥方法?下面这张图片是什么施肥方法?
    作物减肥增效技术是指从肥料配方制订、施肥量计算、减少肥料损失、有机肥替代等各个 环节和层面综合设计、实施,以减少化肥的施用量而不减产的技术。下面简述几种主要的减肥增效技术:测土配方施肥技术、水肥一体化技术、有机肥替代化肥技术等。
    作物测土配方施肥技术是以肥料的田间试验和土壤测试为基础,根据作物 需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥料的基础上,提出氮、 磷、钾及中、微量元素等肥料的施用品种、数量、施肥时期和施用方法。
    作物测土配方施肥技术包括测土、配方、配肥、供应、施肥指导5个核心环节,以及野外调 查、田间试验、土壤测试、配方设计、校正试验、配方加工、示范推广、宣传培训、数据库建设、效果评价、技术创新11项重点内容。
    5个核心环节内容可操作性强,介绍如下:(1)测土。在广泛的资料收集整理、深入的野外调查和典型农户调查、掌握耕地的立地条件、土壤理化性质与施肥管理水平的基础上,按确定的取样单元及取样农户地块,采集有代表的土样1个。
    (2)配方。开展田间肥料小区试验,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥量、作物需肥规 律和肥料利用率等基本参数,建立不同施肥分区主要作物的氮、磷、钾肥料效应模式和施肥 指标体系。
    (3)配肥。依据施肥配方,以各种单质或复混肥料为原料,配制配方肥料。(4)供应。测土配方施肥技术最具活力的供肥模式是通过肥料招投标,以市场化运作、工厂化生产和网络化经营将优质配方肥料供应到户、到田。
    (5)施肥指导。制订、发放测土配方施肥建议卡到户或供应配方肥到点,并建立测土配方 施肥示范区,通过树立样板田的形式来展示测土配方施肥技术效果,引导农民应用测土配方施肥技术。
    水肥一体化技术也称为灌溉施肥技术,通俗地讲,就是将肥料溶于灌溉水中,通过管道在浇水的同时施肥,将水和肥料均匀、准确地输送到作物根部土壤。
    水肥一体化技术与传统地面灌溉和施肥方法相比,具有以下优点:①节水效果明显,节水率为30%~40%;②减少农药用量;③便于精确施肥和标准化栽培,适应恶劣环境和多种作物。
    水肥一体化技术在实施过程中也存在诸多缺点:①系统维持不好易引起管道堵塞,系统运行成本高;②易引起盐分积累,污染水源;③限制根系发育,降低作物抵御风灾能力;④工程造价高,维护成本高。
    水肥一体化技术系统的组成
    水肥一体化技术系统主要有微灌系统和喷灌系统。这里以常用的微灌系统为例进行介绍。
    水肥一体化微灌系统组成示意图
    微灌系统主要由水源、水泵枢纽(由水泵及动力机、过滤器等水质净化设备,施肥池,控制 阀门,进排水阀,压力表,流量计等设备组成)、输配水管网(包括干、支管和毛管三级管道)、灌水器(主要由滴头、滴灌带、微喷头、渗灌滴头、渗灌管等)四部分组成(如图)。
    回顾一下本节课的知识点,简述水肥一体化技术有哪些优缺点。
    水肥一体化技术对灌溉方式的要求是?( )A. 任意灌溉方式均可B. 仅限滴灌C. 仅限喷灌D. 仅限漫灌
    水肥一体化技术对施肥时间的要求是?( )A. 任意时间均可B. 仅在作物生长初期施肥C. 仅在作物生长中期施肥D. 按照作物生长周期分阶段施肥
    水肥一体化技术系统的组成仅包括灌溉系统和肥料施用系统。( )
    水肥一体化技术只能应用于大型的农场或农业产区。( )
    水肥一体化技术可以减少肥料的流失,提高______。
    水肥一体化技术系统通常由______、肥料施用系统、控制系统及监测系统组成。

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