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    七年级上册数学苏科版(2024)2.3绝对值与相反数(第2课时)课件

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    初中数学苏科版(2024)七年级上册(2024)2.3 绝对值与相反数图片课件ppt

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    这是一份初中数学苏科版(2024)七年级上册(2024)2.3 绝对值与相反数图片课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了某人位置,底图替换区,相反数,-05,偶数个“-”,奇数个“-”,-35,-2024,或-5等内容,欢迎下载使用。
    成语故事《南辕北辙》讲述了一个人因赶路方向不对,而被季梁多次提醒,却仍固执己见,导致离目的地越来越远的故事.
    如果我们用点O表示魏国的位置,点A表示楚国的位置,假设楚国与魏国的距离为30 km,以魏国为坐标原点,规定向南为正方向,而某人从魏国出发向北到了点B也走了30 km,请同学们把这3个点在数轴上表示出来.
    1.观察数轴上点的位置及它们到 原点的距离,你有什么发现?
    2.观察这组数,有什么特点?
    继续观察下列各组数,你有什么发现?
    0 的相反数是 0.
    例如,5与-5互为相反数, 也可以说 5 是-5 的相反数, -5 是 5 的相反数.
    因为互为相反数的两个数只相差一个负号,所以这两个数在数轴上的对应点到原点的距离相等. 由此,我们得到:
    互为相反数的两个数绝对值相等.
    也可以表示为:|-a | = |a|.
    a的相反数是-a ,-a一定是负数吗?为什么?
    1.写出下列各数的相反数: 0,67, -5, -3.14,32
    答:各数的相反数依次为:0,-67,5,3.14,-32.
    2.用数轴上的点表示下列各数以及它们的相反数:4,-0.5,2,-3.
    化简:(1)-(+2.7); (2)-(-3).
    解:-(+2.7)表示+2.7 的相反数, 因为+2.7 的相反数是-2.7, 所以-(+2.7)=-2.7;
    解:-(-3)表示-3 的相反数, 因为-3的相反数是 3, 所以-(-3)= 3.
    对于任意的数a都有-(-a)=a,一个数的相反数的相反数就是这个数本身.
    2. +[- ( +3.5)]= , -[+(-3.5)]= , -[-(-3.5)]= , -[+(-3.5)]= .
    答:-(+3.5)=-3.5, -(-3.5) = 3.5, +(-3.5)=-3.5, +(+3.5)= 3.5.
    1.化简:-(+3.5),-(-3.5),+(-3.5),+(+3.5).
    观察化简前的数字,你有什么发现?结合化简结果,你发现了什么?
    多重符号的数化简时,只观察“-”号个数.有奇数个“-”号,为负;有偶数个“-”号,为正.
    1.下列各组数中互为相反数的是(  )
    2. 如图,表示互为相反数的两个点是 (C )
    A. A 和 C B. B 和 C C. A 和 D D. B 和 D
    3.下列各式中,化简正确的是( A )
    A. -(+5)=-5 B. -(-5)=-5C. +(-5)=5 D. -[+(-5)]=-5
    4.下列说法中正确的是( D )
    A.+ a 一定是在原点的右面B. - a 一定是负数C. -| a |一定是负数D. -| a |是非正数
    5 . 【阅读】|5-2|表示5与2的差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|5+2|可以看作|5-(-2)|,表示5与-2的差的绝对值,也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
    (1) |4-(-3)|= ,理解为 ,(2) |x +1|=4,则x= ⁠.(3)若点 P 表示的整数为 x ,当 x = ,| x +4|与| x -2|的值相等.
    4与-3在数轴上所对应的两点之间的距离. 

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