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    2.1程式与意蕴——中国传统绘画课件-高一上学期美术人美版(2019)美术鉴赏

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    人美版 (2019)美术鉴赏主题一 程式与意蕴——中国传统绘画多媒体教学ppt课件

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    这是一份人美版 (2019)美术鉴赏主题一 程式与意蕴——中国传统绘画多媒体教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了renwuhua,内容上,技法上,聚焦唐太宗,散点透视,人物画艺术特征等内容,欢迎下载使用。
    帛画战国纵31.2cm横23.2cm通过白描勾勒、平涂和渲染并用,有引导墓主人引魂升天的寓意。
    《鹿王本生图》壁画北魏局部敦煌莫高窟257窟以土红色为底层,有黑白不同色块的明暗对比,画面层次丰富。
    “一切尽在阿睹之中”,“睹”指眼睛,绘画中眼神的表达,常言道:“画龙点睛”。用此形容画师技法高超。
    顾恺之:“四肢身体的美丑,本与神韵无关,要想人像画得传神,关键在于这眼睛上。”
    人物画艺术特征:形神兼备,传神写照
    人物画重在精神面貌的描写,尤其注重眼神的描绘,由眼睛再到肢体动作、体着形态的表现,凸显人物的精神气质是传神写照的标准。
    精致、雍容华贵、雄伟高大的帝王形象
    洒脱、随意、简笔、符合李白的形象特征
    《太白行吟图》 梁楷 南宋
    《历代帝王图》 阎立本 唐
    思考探究:1.下面两幅画作,分别是什么样的表现技法?2.它们分别表现的是怎样的人物特征?
    古代的求婚是什么样子的呢?媒人和女方家的见面会发生怎样的碰撞?
    这幅画的画家又是如何体现出八百个心眼的呢?一场权力和体现等级阶级的联姻就此拉开了序幕
    阎立本唐(现存画作被认为是宋摹本)长129.6cm,宽38.5cm
    这幅画由松赞干布与与文成公主联姻的事件,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。此画中出现了多少位人物呢?
    此行三人,谁是派来的使者呢?
    翻译 使者 编礼
    编礼:就是监督典礼仪式,大臣礼节的侍卫官。除了太监就是侍卫,他负责带领侍卫跟从在皇帝身边,随时保证皇帝安全,并且监督大臣是否有犯上之礼节。
    使者:身着富有民族特色的服饰,藏花纹路,衣服款式与大唐的服饰产生鲜明对比。细腰耸肩,还面露难色,是紧张?是恭敬?是拘谨?还是有点胆怯?此人正是吐蕃的特使禄东赞。
    翻译:一身白袍为宫中内侍,承担翻译的任务,跟在两人后面,瘦瘦小小的,一副谨小甚微、诚惶诚恐的模样。
    唐太宗李世民:坐在步辇上,嘴角微微上扬,目光深邃,神情庄重,气定神闲,霸气侧漏,有一种帝王般的自信,尽显大国君王威仪。
    九位宫女围站四周:属于“尚寝部”五品女官,专门伺候皇上睡觉的侍女。各个神情自若,两把屏风扇高高举起,红色的华盖迎风招展,又显泱泱大国风范。
    如果仔细观察这幅画,会发现很多不符合常理的地方:
    1.为什么抬轿子的都是宫女,而不是太监?
    2.禄东赞毕竟也是重要的使臣,唐太宗为什么盘腿坐着,还穿着常服?
    3.画中的禄东赞为什么这么干瘪,还不如前面迎宾的典礼官?
    画面的布置上,如遇国际会晤,应是类似于永乐宫壁画一般的排场,而步辇图就显得略微随意了些
    9位宫女陪伴着唐太宗前去接见,而非各下级领导,并且宫女的神态自若,形态各异,自然放松,仿佛这场接见如日常生活一般,无须大惊小怪。
    唐太宗头上带的帽子叫做幞(fu)头,通常为青黑色,因此也叫“乌纱帽”。身着圆领大黄袍,是皇帝日常所穿的“常服”,主要是唐太宗休闲娱乐时的穿搭。
    而这种自带流苏的帽子,叫做冕旒(mian liu),必须有12根,上面串的都是玉珠,专门用于参加祭祀、典礼等重要场合所带的冠,是帝王的象征。
    《历代帝王图》中司马炎穿的黑色套装,叫做“冕服”,服装上头的纹样都及有讲究,一定要有“十二章纹。”
    画家阎立本为了这幅画可谓是“绞尽脑汁”
    既要突出大唐的恢弘强大还要突出喜庆氛围,构图要疏密有致,人物还得传神,还要突出皇上的威严,色彩搭配还得协调 应该怎么去描绘这幅画呢?
    作为求亲场景,颜色上自然要喜庆一些。如果使者穿红衣会有喧宾夺主的感觉,皇帝穿红色会显得不够庄重。可宫女如果全部穿着红衣服,人们的视线全部被美女吸引去。
    因此就把红色安排给了宫女和典礼官穿,宫女穿的红色也不能多,典礼官的职务内容应该穿的喜庆些,使者也可以带点红色。
    强烈的色彩不仅可以使画面保持平衡,更是与宫女的衣裙和华盖的红色形成了呼应。
    思考探究:这里同学们有没有发现人物的绘画比例上的差别呢?
    人物的大小比例中,唐太宗是最显眼的,按常理来说,第二“大”的人应该是使者禄东赞,而他在画中显得又瘦又小又干瘪,反观,还不如旁边的典礼官显得壮实。这显然是儒家思想中“尊大卑小”的思想观念。
    在这里,我们不难看出,不论是从表情、色彩、服饰、比例、场合,再到人物安排上,都不无体现着唐太宗的高高在上的气质,也同时侧面烘托出了唐朝昌盛繁荣的景象。
    请同学们仔细观察这幅画中有焦点吗?
    如果有,在哪里呢?如果没有,那又是通过怎样的方法处理前后关系的呢?
    而中国画中这种透视方法叫什么呢?
    中国绘画:通过散点透视来安排人物、山水、花鸟的位置。这种透视方法是跨越空间与时间的处理方式,通过上下左右的位置安排,将人物错开。中国画是一种二维平面的表达,却有着三维立体的体现。
    描述:阎立本的《步辇图》,绢本材质,长129.6cm,宽38.5cm,是一副人物画,画了13人,描绘的是使者禄东赞到长安通聘的场景。分析:这是一副工笔重彩人物画,画面采用横构图,散点透视,整幅画色彩典雅,对比强烈,采用铁线描,使线条流畅、精细。画面采用对比的手法,体现儒家思想中“尊大卑小”的思想,从而衬托出唐太宗的伟岸解释:从画面中,能看到唐朝繁荣盛世的折射缩影:宫女身穿丝绸,华丽的服饰、众多宫女围绕身旁、屏风扇、步辇、华盖等都彰显了大国风范评价:中国十大传世名画之一,是一副不朽的杰作,对了解唐朝的历史有着举足轻重的作用,对唐代之后画作的发展有着重要的指导作用
    “四步法”鉴赏分析《步辇图》
    1、以线造型。以书法笔法入画,而高古游丝描的代表性画家吴道子,组成形象的线条,富有运动感、富于强烈的节奏感,被称作“吴带当风”。
    2、以形写神。强调人物画创作要注重人物精神面貌的描写,尤其注重眼神的描绘,认为绘画中人物形体的美丑对绘画的意义不是最紧要的,而传神的关键是描绘眼睛。
    3、计白当黑。画面背景留白,在画面处理上,突出表现主题,与表现主题无关者概不出现。
    以《溪山行旅图》为例,请同学们从它的构图、笔法运用及视觉效果上进行赏析,试着分析中国画是如何做到“意境传达”与画家心境一致的?
    大山大水的全景构图,细致刻画的山石树木,运用多变的笔墨及皴法,反复用雨点皴,塑造出岩体的向背纹及质感,给人“高山仰止”的雄浑意境感受。
    以笔为骨、以墨为韵的花鸟画
    玉堂富贵图 五代南唐 徐熙 现藏台北故宫博物院
    写生珍禽图 五代 黄筌 北京故宫博物院

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