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5《以工匠精神雕琢时代品质》部编版高一语文第二单元同步教学课件
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这是一份5《以工匠精神雕琢时代品质》部编版高一语文第二单元同步教学课件,共21页。
十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。工匠精神是什么?我们为什么要传承工匠精神?今天我们进入李斌《以工匠精神雕琢时代品质》的学习。“我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把那新房子,刷得更漂亮……”小时候的儿歌,用简单的语言,轻快的节奏,稚嫩的声音向我们指明了一条勤劳致富的道路。怀揣着从儿歌中得来的对“工匠”的独特体会,今天,我们一齐走近《以工匠精神雕琢时代品质》,看一看新时代的“工匠精神”。乡土中国李斌了解新闻评论的文体特征理解工匠精神的内涵,探究其重要意义理清文章脉络结构,把握其论证特点学习目标一、了解文体——新闻评论是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。①由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。②立意新颖,论述精当,文采斐然。③主要面向广大群众说话。夹叙夹议、亦理亦情摆现象→说观点→作分析→做总结二、 分析文本,理解内涵思考1:标题《以工匠精神雕琢时代品质》提示我们文章的主要内容是什么?工匠精神思考2:什么是工匠精神?阅读一至四段,找出原文中的句子回答。 只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。 《说文》里讲:“匠,木工也。”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。 “将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样极致的追求,将我们带往一个更为不凡的世界。工匠精神的第一个内涵:精益求精,追求极致(第一二段)(创新)一盏孤灯一刻刀,一柄标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域 而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色(专注)(爱岗敬业)(第三段)工匠精神的第二个内涵:专注 创新 敬业(阅读第四段) 倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。工匠精神的内涵:求精 专注 创新 敬业二、 分析文本,理解内涵思考3:一个时代有一个时代的气质,时代的气质取决于哪些对象?(速读第五段找出答案)手艺人(个人) 企业 社会 国家思考4:工匠精神对个人、企业、社会、国家的雕琢作用体现在哪?找原文语句回答。对个人:职业与职业没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。对企业:工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。对社会:从赞叹推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。对国家:崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。工匠精神个人的精神企业的气质社会的风气国家的素养时代品质三、梳理文章结构这篇新闻评论论述的中心话题是什么?在提出话题方面有什么特点?中心话题是工匠精神的时代特征。开篇从时代特点和企业打造金字招牌的角度引出话题,紧扣“时代品质”,具有很强的现实性。本文围绕“工匠精神”从哪些方面进行了论述?“匠”的时代内涵及工匠精神对个人、企业和国家的作用与意义第二段工匠精神是改变世界的现实力量的角度论述工匠精神的内涵第三段从生命哲学和人生信念的角度论述工匠精神的内涵第四段三、梳理文章结构第一部分( 1 ): 时代需要工匠精神 第二部分(2-4):工匠精神对个人、企业、国家的作用 工匠精神的现实意义 工匠精神的内涵第三部分( 5 ):工匠精神为成功铺就通天大道三、梳理文章结构提出观点总结观点论证观点提出问题-分析-解决 思考:本文运用了哪些论证方法?了解文章论证方法(1)引用论证。如引用企业家的话,写出了工匠精神在当代的意义;引用《说文》里对“匠”的记载,写出“匠”古已有之,然后写出其演变;引用鲁迅的话,是为了在此基础上再深入论证。引证法的使用,可以使文章更有说服力,使观点更加深入人心。(2)对比论证。如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量”,边破边立,写出了工匠精神的力量大。(3)类比论证。如第1段中“像手工匠人一样…企业……”,以手工匠人和企业进行类比,写出了企业拥有工匠精神的重要性。(4)假设论证。如“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱.....”从反面假设,层层深入地论证了工匠精神的内涵。这篇新闻评论以时代特点为切入点深入阐述了工匠精神的内涵,点明了“工匠精神”的现实价值,在批判的基础上,厘清了对工匠精神的一些误解,深化了对劳动的理解与认知,旨在倡导践行新时代的工匠精神,以彰显生命的尊严,社会的品格,国家的荣耀。总结现如今,对于 “工匠精神”,上上下下在呼吁,国人在关注,时代呼唤 “工匠精神”的回归。你觉得我们应该怎样做才能更好地回归 “工匠精神”?要使工匠精神回归,一定要破除思想观念上的障碍,要引起人们思想的高祖重视。比如舆论界要张张旗鼓的加以宣传,各级部门要循循善诱的加以疏导,社会各界要齐心协力的加以引导,各行各业要自始至终的履行职责。示例1工匠精神不是口号,应当体现于每一个人的实际行动中。不管我们从事的是什么工作,我们都应该秉承工匠精神。重提工匠精神,重塑工匠价值,把工匠精神融入我们实际,是我们每一个人的神圣的职责示例2