2020年浙江省宁波市镇海区六年级下册期末数学试卷及答案
展开2020年浙江省宁波市镇海区六年级下册期末数学试卷及答案1.截止2020年6月9日为止,全球新冠肺炎感染确诊人数达七百零八万五千零九十四人,横线的数写作 人;省略“万”后面的尾数约为 万人。2. : =0.75= = % = (填折扣)3.0.5公顷= 平方米 3时15分= 时4.42和28的最大公因数是 ,选择它的两个公因数组成比例是 :3.5=4: 。5.杭州湾跨海大桥全长36千米,平均分成7段并用7种颜色表示,其中绿色长度约占全长的 ;红色大约有 千米。6.镇海某小学六(1)班学生的平均身高是153厘米,记作为“0”,那么李梅身高149厘米,记作 厘米;王辉身高记作+1.8cm,王辉身高是 厘米。7.一张地图上画有一条线段比例尺: ,把它改写成数值比例尺是 ,在这张地图上量得镇海到宁海的距离是6.5厘米,镇海到宁海的实际距离大约是 千米。8.一块长方形草地的面积是3m²,其中 m²的面积种植玫瑰花,请你在下图中,用阴影表示种植玫瑰花面积的大小。 9.在解决“已知圆的直径是10m,求这个圆的面积?”这个问题上,小红根据圆面积公式的推导过程(如下图)分步求出结果,请给小红补上第二步算式。第一步:3.14×10÷2=15.7(m)第二步: 。10.一个圆柱削去36cm3,正好削成一个等底等高的圆锥,这个圆锥的体积是 ,如果这个圆锥的底面积是12cm2,那么圆锥的高是 。11.商店出售的鞋子规格大小有两种表示方法“厘米”和“码”。请观察下表:如果鞋长为xcm,那么鞋码y= 码;当鞋码是44码时,鞋长是 厘米。12.一张面积为36dm²的照片一定能装入长8dm,宽5dm的长方形相框。( )13.一种商品先提价10%,后再打九折出售,现价和原价相同。( )14.601班体育达标人数与未达标人数的比是23∶2,达标率是92%。( )15.盒子里有999个红球、1个白球,任意摸出1个球,不可能是白球。( )16.甲数的 等于乙数的 (甲、乙不等于0),甲数和乙数的比是5:4。( )17.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相等。 A.面积 B.周长C.高 D.上下两底的和18.a、b和c是三个非零自然数,在a=b×c中,能够成立的说法是( )。A.b和c都是a的因数 B.a、b和c都是合数C.a和c是互质数 D.b一定是c的倍数19.男生6人,女生5人,其中6×5表示求( )。 A.男女生一共有多少人?B.男生比女生多几人?C.男生人数是女生的几倍?D.男女生各选1人,共有几种不同组合?20.由一些大小相同的小正方体组成的物体,从上面看到的是(上面的数字表示该位置上小正方体的个数),则从右面看到的是( )号。A. B. C. D.21.在长0.6米的圆柱形钢柱上,用一根长314厘米的铁丝正好沿钢柱绕一圈,这根钢柱的体积是( )立方分米。 A.47.1 B.471 C.4710 D.188422.直接写出得数。 -0.375= × = 0.26÷0.13= 24×12.5% = 8-1.8- = 99×101= - = ÷ = 10.01+10% 3.8-1.8÷2=23.用递等式计算,能简算的要写出简算过程。①3.6×1.5+1.28÷1.6②3.5×(1- )÷ ③ ÷ + ×1.8④12.56- +7.44- ⑤ ×( +1÷ )⑥[( - )×12]÷ 24.求未知数x值。(1) :3=x:1.5(2)4x-3.5×0.2=3.725.求右下图阴影部分的面积和周长。面积:周长:26.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。(1)在上图三角形ABC中,顶点C的位置可用数对(6,7)表示,那么B点的位置可以是 ;(2)画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90°后的图形;(3)将原三角形ABC按2:1扩大后画在合适的位置上。27.小乐乘“818路”公交车去少年宫学唱歌,早上从联勤站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km,最后向南偏西30o方向行驶2km到达少年宫站。(1)根据描述,把小乐乘车行驶的路线图画完整,并标出少年宫。(2)中午下课后,小乐仍乘“818路”公交车沿原路返回,先向 偏 ( )方向行驶,接着向正东方向行驶,最后向 偏 40o方向行驶才到达联勤站。28.只列出综合算式(或方程),不必计算。(1)镇海中学2019年高考成绩再创辉煌,其中被清华、北大录取人数达到66人,比2018年多2人,录取人数增长了百分之几?列式: (2)征战NBA的篮球运动员“小巨人”姚明身高2.26米,比NBA最矮的“扣篮王”斯伯特·韦伯身高的2倍少1.1米,斯伯特·韦伯的身高是多少米?列式: (3)在新冠疫情期间,小军把存在某银行已经3年的5000元压岁钱取出后连本带息一起捐给灾区。该银行年利率为2.75%,他一共捐出多少钱?列式: 29.学校在今年的“超长寒假”中,组织“啃读”活动,小华品读一本共420页的名著《水浒传》时,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,两天共看了多少页?30.小亮家去年买了一套新房,其中小亮的卧室面积是12平方米,铺地板用去840元。爸爸、妈妈的卧室面积是18平方米,铺同样的地板,需要多少钱?(用比例知识解答)31.某小学组织“防疫新冠”主题征文比赛,六年级组共120人获奖。其中六(3)班获奖人数占30%,并且没有三等奖,一等奖和二等奖的获奖人数的比为4:5,获一、二等奖分别有多少人?32.星光小学体育组要买25个一样的排球,现委托周老师去购买,目前甲、乙、丙三个商店都在出售同种排球,每个售价都是26元,但采取不同的促销方法,如下图:你建议周老师去哪家商场购买?并写出计算过程。33.某食品厂根据2019年销量较好的苏式、台式、港式、广式(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味的月饼的喜爱情况,对某小区居民进行抽样调查,并将调查结果绘制两幅统计图。请根据统计图解答下列问题:(1)本次参加调查的居民共有多少人?(2)选择港式月饼(C选项)的人数有多少?并将条形统计图补充完整。(3)因新冠疫情,该厂预计2020年这四类月饼的销售总额为405万元,比2019年的销售总额下降10%,2019年四类月饼的销售总额是多少万元?答案解析部分1.【答案】7085094;709【知识点】亿以内数的读写与组成;亿以内数的近似数及改写【解析】【解答】解:七百零八万五千零九十四写作:7085094;7085094≈709万故答案为:7085094;709。【分析】先写万级再写个级,万级的数按照个级的写法来写,再在后面加上一个万字;用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0--4舍去,是5--9向前一位进一。2.【答案】3;4;15;75;七五折【知识点】百分数与小数的互化;比与分数、除法的关系【解析】【解答】解:0.75====;=3:4;0.75×100%=75%;75%=七五折;所以3:4=0.75==75%=七五折故答案为:3;4;15;75;七五折。【分析】先把0.75化成分数,两位小数可以写成分母是100的分数,从而进行计算。3.【答案】5000;3.25【知识点】含小数的单位换算;公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较【解析】【解答】0.5×10000=5000(平方米),0.5公顷=5000平方米;3+15÷60=3+0.25=3.25(时)3时15分=3.25时故答案为:5000;3.25。【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。4.【答案】14;1;14【知识点】比例的认识及组成比例的判断【解析】【解答】解:42和28的最大公因数是2×7=14;组成比例是:2:3.5=4:7故答案为:14;2;7。【分析】用短除法求最大公因数;要组成比例,根据比例的基本性质,在比例里,两个内项积等于两个外项积。5.【答案】;【知识点】分数与除法的关系【解析】【解答】解:1÷7=36×=(千米)故答案为:;。【分析】把全长看作单位“1”,平均分成7份,绿色占一份,就是;红色也占全长的,即千米。6.【答案】-4;154.8【知识点】正、负数的运算【解析】【解答】解:153-149=4(厘米); 李梅身高记作:-4厘米。153+1.8=154.8(厘米)故答案为:-4;154.8。【分析】比153厘米低的记作负数,比153厘米高的记作正数。7.【答案】1:2000000;130【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【解答】解:20×100000=2000000(厘米)1厘米:20千米=1厘米:2000000厘米=1:20000006.5÷=13000000(厘米)13000000÷100000=130(千米)故答案为:1:2000000;130。【分析】把段比例尺改成数值比例尺,进行单位换算是关键;实际距离=图上距离÷比例尺。8.【答案】解:12÷3× =4× =3(格)【知识点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】把长方形草地平均分成了12格,每平方米是4格;平方米就是3格;所以画出其中的3格即可。9.【答案】15.7×(10÷2)=78.5(m2)【知识点】圆的面积【解析】【解答】解:15.7×(10÷2)=15.7×5=78.5(m²)故答案为:15.7×(10÷2)=78.5(m²)。【分析】把圆平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的长与圆周长的一半(r)相等,宽和圆的半径(r)相等,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=r²。10.【答案】18cm3;4.5cm【知识点】圆锥的体积(容积)【解析】【解答】解:36÷2=18(cm³)18÷÷12=54÷12=4.5(cm)故答案为:18cm³;4.5cm。【分析】圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的三分之一;圆锥的高=体积÷÷底面积。11.【答案】2x-10;27【知识点】用字母表示数;含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解:y=2x-10; 2x-10=44 2x=44+10 2x=54 x=54÷2 x=27 故答案为:2x-10;27。 【分析】先找出规律:鞋长的2倍-10=鞋码,然后把鞋码代入即求出鞋长。12.【答案】错误【知识点】长方形的面积【解析】【解答】解:假设照片的长是9分米,宽是4分米,面积是:9×4=36(平方分米)但是照片的长9分米大于相框的长8分米,那么就不能装入长方形的相框。故答案为:错误。【分析】能否装入相框,既要看面积还要看长与宽的长短。13.【答案】错误【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:假设原价是1,现价就是:1×(1+10%)×0.9=1×1.1×0.9=1.1×0.9=0.990.99<1现价比原价低。故答案为:错误。【分析】提价是在原价1的基础上提的价,而降价是在1.1的基础上降的,所以现价比原价低。14.【答案】正确【知识点】百分数的应用--求百分率【解析】【解答】解:23÷(23+2)×100%=23÷25×100%=0.92×100%=92%故答案为:正确。【分析】达标率=达标人数÷总人数。15.【答案】错误【知识点】可能性的大小【解析】【解答】解:任意摸出1个球,有可能是白球。故答案为:错误。【分析】因为这些球里面有白球,那么就有可能摸出白球,只是摸出白球的可能性比较小而已。16.【答案】正确【知识点】比的基本性质【解析】【解答】解:甲×=乙×甲:乙=:甲:乙=5:4故答案为:正确。【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积。17.【答案】C【知识点】梯形高的特点及画法【解析】【解答】解:把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中高总是相等。故答案为:C。【分析】梯形只有一组对边平行,所以把一个平行四边形任意分割成两个梯形,高始终数是不变的。18.【答案】A【知识点】因数与倍数的关系;互质数的特征【解析】【解答】解:A项:因为a=b×c,所以b和c都是a的因数。正确。B项:如:6=2×3,2和3都是质数。错误。C项:如:6=2×3,a和c即6和3不是互质数。错误。D项:如:6=2×3,b不是c的倍数。错误。故答案为:A。【分析】a、b和c是三个非零自然数,在a =b×c中,a是b和c的倍数,b和c都是a的因数;公因数只有1和它本身两个因数的数是质数;公因数只有1的两个数是互质数。19.【答案】D【知识点】排列组合【解析】【解答】解: 6×5表示求男女生各选1人,共有几种不同的组合。故答案为:D。【分析】每个男生可以有5种选择女生的情况,所以6个男生就有6×5种不同的组合。20.【答案】C【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:从右面看到的是C。故答案为:C。【分析】从右侧看,能看到两排,左边一排有3层,右边一排有两层。21.【答案】B【知识点】圆柱的体积(容积)【解析】【解答】解:0.6×10=6(分米)314÷10=31.4(分米)31.4÷3.14÷2=10÷2=5(分米)3.14×5²×6=3.14×25×6=78.5×6=471(立方分米)故答案为:B。【分析】先根据周长算出圆柱形钢柱的底面半径,然后根据公式:圆柱体积=底面积×高。22.【答案】-0.375=0.5;×=;0.26÷0.13=2;24×12.5%=3;8-1.8-=6; 99×101=9999;-=;÷=;10.01+10%=10.11;3.8-1.8÷2=1.2。【知识点】除数是分数的分数除法;含百分数的计算【解析】【分析】分数、小数加减法,可以把分数化成小数,或者小数化成分数再计算;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;一个非0的数除以一个分数,等于乘这个分数的倒数。23.【答案】①3.6×1.5+1.28÷1.6 =5.4+0.8 =6.2②3.5×(1-)÷ =3.5×÷ =2.5× =4③÷+×1.8 =(+)×1.8 =1×1.8 =1.8④12.56-+7.44- =(12.56+7.44)-() =20-1 =19⑤ =×() = =⑥[(-)×12]÷ =[×12]÷ = =9【知识点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】用乘法分配律a×(b+c)=ab+ac、连减的性质a-b-c=a-(b+c)简便运算;有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。24.【答案】(1) :3=x:1.5 解:3x=×1.5 3x=1.8 x=1.8÷3 x=0.6(2)4x-3.5×0.2=3.7 解:4x-0.7=3.7 4x=3.7+0.7 4x=4.4 x=4.4÷4 x=1.1【知识点】综合应用等式的性质解方程;应用比例的基本性质解比例【解析】【分析】根据比例的基本性质解比例;解方程时把4x看作一个整体,先计算3.5×0.2的积。25.【答案】解:周长:3.14×6÷2+6 =18.84÷2+6 =9.42+6 =15.42(cm) 面积:6×(6÷2)÷2 =6×3÷2 =18÷2 =9(cm²)【知识点】圆的面积;含圆的组合图形周长的计算【解析】【分析】阴影部分的周长刚好是直径为6cm的半圆的周长=圆的周长÷2+直径;面积是长6cm,宽3cm的长方形面积的一半。26.【答案】(1)(4,8)(2)(3)【知识点】图形的缩放;作旋转后的图形【解析】【分析】(1)用数对表示位置,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;(2)三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90°后的图形,首先C点不变,再确定D点和E点的位置,顺次连接即可; (3)原三角形ABC按2:1扩大后的图形,把边长扩大后再顺次连接各点。27.【答案】(1)(2)北;东;30°;东;南【知识点】根据方向和距离画路线图【解析】【解答】解:(2)中午下课后,小乐仍乘“818路”公交车沿原路返回,先向北偏东30°方向行驶,接着向正东方向行驶,最后向东偏南40°方向行驶才到达联勤站。【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东。西南和东北相对,西北和东南相对。28.【答案】(1)2÷(66-2)(2)(2.26+1.1)÷2(3)5000×2.75%×3+5000【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;百分数的应用--利率【解析】【解答】解:(1)2÷(66-2) (2)(2.26+1.1)÷2 (3)5000+5000×2.75%×3 故答案为:(1)2÷(66-2);(2)(2.26+1.1)÷2;(3)5000+5000×2.75%×3。 【分析】(1)增长率=增长人数÷总人数×100%;(2) 斯伯特·韦伯的身高 =(姚明身高+1.1)÷2;(3)利息=本金×利率×时间。29.【答案】解:420×() =420× =77(页) 答:两天共看了77页 。【知识点】分数乘法的应用【解析】【分析】用总页数乘相对应的分率,就是两天看的页数。30.【答案】解:设铺同样的地板,需要x元钱 。 12x=18×840 12x=15120 x=15120÷12 x=1260 答:铺同样的地板,需要1260元钱 。【知识点】应用比例解决实际问题【解析】【分析】用比例知识解决问题的关键是找到不变的量,总价÷数量=单价,根据单价不变列出比例。31.【答案】解:120×30%=36(人) 一等奖:36× =36× =16(人) 二等奖:36× =36× =20(人) 答: 获一等奖的有16人,获二等奖的有20人 。【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量;比的应用【解析】【分析】先用六年级总人数乘对应分率算出获奖人数,再用获奖人数乘对应分率分别算出一、二等奖的人数。32.【答案】解:甲商场:25÷(4+1) =25÷5 =5(组) 26×4×5 =104×5 =520(元) 乙商场:26×85%×25 =22.1×25 =552.5(元) 丙商场:26×25=650(元) 650÷100=6(个)······50(元) 650-15×6 =650-90 =560(元) 520元<552.5元<560元 答: 甲商场用了520元,最便宜,建议周老师去甲商场购买。【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【分析】甲商场先要算出买几组,再用单价乘数量算出总价;乙商场打八五折就是说现价是原价的百分之八十五;丙商场要算出有几个100元,总价减去减免的钱数即可。33.【答案】(1)解:240÷30%=800(人) 答:本次参加调查的居民共有800人 。(2)解:800×(1-40%-30%-20%) =800×(60%-30%-20%) =800×(30%-20%) =800×10% =80(人) 答:选择港式月饼的人数有80人。补充统计图如下图所示(3)解:405÷(1-10%) =405÷0.9 =450(万元) 答: 2019年四类月饼的销售总额是450万元 。【知识点】单式折线统计图的特点及绘制;从单式条形统计图获取信息;从扇形统计图获取信息【解析】【分析】(1)本次参加调查的居民的总人数,用不同口味月饼的喜爱人数除以对应的分率;(2)选择港式月饼(C选项)的人数 ,就用总人数800人乘对应的分率;(3)要先算出2020年的销售总额占2019年的百分比,再用除法计算。试题分析部分1、试卷总体分布分析2、试卷题量分布分析3、试卷难度结构分析4、试卷知识点分析阅卷人一、填空题。(共20分)得分鞋长23cm23.5cm24cm24.5cm cm鞋码36码37码38码39码y码阅卷人二、判断题。(共5分)得分阅卷人三、选择题。(共5分)得分阅卷人四、计算题。(30分)得分阅卷人五、图形与操作。(共12分)得分阅卷人六、解决问题。(共28分)得分总分:100分分值分布客观题(占比)22.0(22.0%)主观题(占比)78.0(78.0%)题量分布客观题(占比)16(48.5%)主观题(占比)17(51.5%)大题题型题目量(占比)分值(占比)解决问题。(共28分)6(18.2%)28.0(28.0%)选择题。(共5分)5(15.2%)5.0(5.0%)填空题。(共20分)11(33.3%)20.0(20.0%)判断题。(共5分)5(15.2%)5.0(5.0%)图形与操作。(共12分)3(9.1%)12.0(12.0%)计算题。(30分)3(9.1%)30.0(30.0%)序号难易度占比1普通(66.7%)2容易(15.2%)3困难(18.2%)序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号1百分数的应用--折扣4.0(4.0%)322从不同方向观察几何体1.0(1.0%)203作旋转后的图形6.0(6.0%)264分数乘除法混合运算1.0(1.0%)85因数与倍数的关系1.0(1.0%)186比的应用4.0(4.0%)317正、负数的运算2.0(2.0%)68可能性的大小1.0(1.0%)159排列组合1.0(1.0%)1910综合应用等式的性质解方程4.0(4.0%)2411百分数的应用--增加或减少百分之几7.0(7.0%)13,2812圆的面积3.0(3.0%)9,2513用字母表示数2.0(2.0%)1114百分数的应用--利率6.0(6.0%)2815圆柱的体积(容积)1.0(1.0%)2116含圆的组合图形周长的计算2.0(2.0%)2517单式折线统计图的特点及绘制6.0(6.0%)3318比与分数、除法的关系2.0(2.0%)219从扇形统计图获取信息6.0(6.0%)3320分数与除法的关系2.0(2.0%)521图形的缩放6.0(6.0%)2622含百分数的计算8.0(8.0%)2223互质数的特征1.0(1.0%)1824梯形高的特点及画法1.0(1.0%)1725长方形的面积1.0(1.0%)1226亿以内数的读写与组成2.0(2.0%)127百分数与小数的互化2.0(2.0%)228除数是分数的分数除法8.0(8.0%)2229分数乘法的应用4.0(4.0%)2930分数四则混合运算及应用18.0(18.0%)2331从单式条形统计图获取信息6.0(6.0%)3332比例的认识及组成比例的判断2.0(2.0%)433公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较2.0(2.0%)334含字母式子的化简与求值2.0(2.0%)1135根据方向和距离画路线图4.0(4.0%)2736圆锥的体积(容积)2.0(2.0%)1037比的基本性质1.0(1.0%)1638百分数的应用--求百分率1.0(1.0%)1439百分数的应用--运用乘法求部分量4.0(4.0%)3140亿以内数的近似数及改写2.0(2.0%)141应用比例解决实际问题4.0(4.0%)3042含小数的单位换算2.0(2.0%)343应用比例尺求图上距离或实际距离2.0(2.0%)744应用比例的基本性质解比例4.0(4.0%)24