数学二年级下册除法的初步认识课文配套课件ppt

这是一份数学二年级下册除法的初步认识课文配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，教学重难点，复习导入，探究新知，小组讨论，联系生活，课堂练习，变式训练，课堂延伸，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.在具体的情境与实践中，建立“平均分”的概念。2.让学生充分经历“平均分”的过程，明确“平均分”的含义。初步形成“平均分”的表象。3.引导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探究意识和解决问题的能力。
1.理解掌握平均分的含义，掌握按指定的份数平均分的方法。 2.掌握按指定的份数平均分的方法。
1、（ ）+（ ）+（ ）＝9
2、（ ）+（ ）+（ ）+（ ）＝28
一、用乘法表示下列算式
二、在（ ）里填上相同的数
二（1）班明天要去参观科技园。同学们正在准备食物，你找到平均分了么？
操作要求： 1.可以用别的东西代替 分一分。 2.分完以后在小组内交流分的方法。 3.组长统计本组一共有几种分法，看哪组的分法多。
把 分成3份，分一分。
观察同学们分的结果，你喜欢哪种？为什么？
每份都是2块糖，同样多。
每份分得同样多，叫平均分。
这两种分法，每份分得数量不相同。就不是平均分。
1.兔妈妈要给兔宝宝分胡萝卜，请问：兔妈妈怎么分胡萝卜才公平，如果兔妈妈有9个胡萝卜要怎么分才公平呢？
在同桌内说说自己的想法。
请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到过平均分吗？
哪些分法是平均分？在（ ）里画“√”。
一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了（ ）份。
（2）把6面小旗平均分给3个小朋友，每人分得（ ） 面小旗。
（1）把10个松果平均分给2只小松鼠，每只小松鼠 能分到（ ）个松果。
2.把12张卡通图片平均分给3个小朋友，哪种分法是正确的？在括号里画“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
成语名称：平分秋色(píng fēn qiū sè)成语释义：秋色：秋天景色。把秋天的景色平均分配；昼夜各得一半；多指中秋或秋分这一天；后指平均分享财物声誉等。成语出处：唐 韩愈《昌黎集 卷二 合江亭》诗：“穷秋感平分，新月怜半破。”近 义 词：不分胜负、不分高低反 义 词：天壤之别、独占鳌头
1.教材第11页练习二第1题。2.从课时练中选取。