江苏省连云港市东海县2024-2025学年九年级上学期第三次月考化学测试卷（原卷版）-A4

这是一份江苏省连云港市东海县2024-2025学年九年级上学期第三次月考化学测试卷（原卷版）-A4，共7页。试卷主要包含了本试卷分第I卷两部分，测试范围，难度系数， 下列物质属于混合物的是， 下列化学用语书写正确的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围：1~4单元占50%、5~7单元占50%（人教版2024）。
5.难度系数：0.65
6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 35.5 40
第I卷（选择题共40分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置）
1. 2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是
A. 点火起航B. 箭器分离C. 月背着陆D. 采集月壤
2. 历史上第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是
A. 拉瓦锡B. 居里夫人C. 诺贝尔D. 门捷列夫
3. “碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是
A. 石墨作电车的电刷——质软B. 金刚石切割玻璃——硬度大
C. 干冰作制冷剂——升华放热D. 一氧化碳冶炼金属——可燃性
4. 2024年世界环境日的中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合此主题的是
A. 露天焚烧生活垃圾B. 就地丢弃废旧塑料
C. 推广使用清洁能源D. 随意燃放烟花爆竹
5. 化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是
A. 量取液体B. 加热液体
C. 取用药品D. 过滤
6. 物质都是由微观粒子构成的。下列物质由原子构成的是
A. 氢气B. 一氧化碳
C. 金刚石D. 氯化钠
7. 下列物质属于混合物的是
A. 氧气B. 空气C. 氧化镁D. 碳酸钾
8. 下列化学用语书写正确的是
A. 两个氧分子：2OB. 氢氧根离子：OH
C. 三个氯原子：3ClD. 中氧元素显价：
9. 3月22日是“世界水日”，某校举行“水说”主题作品展，作品中的下列说法不正确的是
A. 水通过三态变化实现天然循环B. 天然水经沉降、过滤可得到纯水
C. 工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水D. 洗手后及时关闭水龙头以节约用水
10. 下列关于Fe在O2中燃烧的反应叙述不正确的是
A. 放出热量B. 生成黑色固体
C. 反应前后固体质量相等D. 参加反应的Fe与生成物中铁元素质量相等
11. 高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图如下图所示，下列说法正确的是
A. 图中x为2B. 硼原子的核外电子带正电
C. 硼原子的质子数为3D. 硼元素的相对原子质量为5g
12. 氮化镁（）是一种高强度材料，已知中的化合价为+2价，则N的化合价为
A. -3B. -2C. 0D. +5
13. 下列有关化学基本观念的认识不正确的是
A. 元素观：氧气、臭氧(O3)是由氧元素组成两种不同物质
B. 微粒观：氢氧化钠是由钠离子与氢氧根离子构成
C. 转化观：铜在空气中受热可转化为氧化铜
D. 守恒观：化学反应前后原子、分子总数都不发生改变
14. 下列有关碳及其化合物的说法错误的是
A. CO可用于冶炼金属
B CO和CO2不能相互转化
C. 用墨绘制的画能保存长时间不变色
D. 干冰升华吸收大量的热，可用作制冷剂
15. 下列有关防火与实验安全的做法不正确的是
A. 厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀
B. 火灾现场烟雾较浓，可用湿毛巾捂口鼻，尽量贴近地面逃离
C. 处置森林火灾，开辟防火隔离带
D. 实验用剩的药品，直接倒入下水道
16. （肼）和是长征系列运载火箭的推进剂之一。二者反应原理为：。下列说法错误的是
A. 1个肼分子由2个氮原子和4个氢原子构成B. 肼中氢元素的质量分数为12.5%
C. 高于沸点肼会汽化，其分子体积会变大D. 参加反应的和的分子个数比为2：1
17. 对金属进行切割和焊接时用到的焊枪组成如图，以下说法正确的是
A. 为使燃料燃烧充分，放热高，应将燃气瓶阀门调大，氧气瓶的阀门调小
B. 乙炔被压缩后灌进燃气瓶，其分子体积变小
C. 氧气瓶中氧气为焊枪提供了燃料
D. 燃气瓶中为乙炔（化学式为），乙炔中碳元素的质量分数约为
18. 某兴趣小组设计了如下实验，下列说法错误的是

A. 该实验的目的是探究碳还原氧化铜的气体产物
B. 装置C的目的是检验气体中是否含有二氧化碳
C. 实验时应先点燃D处的酒精灯，后点燃A处的酒精喷灯
D. 该套装置的缺点是没有尾气处理装置
19. SO2与O2反应制备SO3是硫酸工业中的重要反应，其微观变化过程如图所示。下列说法正确的是
A. 该反应属于氧化反应B. 反应后催化剂的质量减少
C. 参加反应的SO2和O2的质量比为2：1D. 该反应的化学方程式为SO2+O2SO3
20. 如表图像能正确反映对应变化关系的是
A AB. BC. CD. D
第Ⅱ卷（非选择题共60分）
二、填空与简答题（本大题共5小题，每空2分，共34分）
21. 回答下列问题：
（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息，用化学用语填空。
①2个氩原子_______。
②3个二氧化氯分子________。
（2）制笔行业中经常用到铱（）等贵金属，现有六种含铱元素的物质：、、、、和，请回答下列问题：
①上述铱的化合物中铱的化合价共________种。
②铱（）由_______构成（填“原子”、“分子”或“离子”）。
22. 世界是物质的。从宏观角度看，物质是由元素组成的；从微观角度看，物质又是由分子、原子和离子等微观粒子构成的。
根据图示信息，回答下列问题：
（1）图1中铍原子的质子数为________。
（2）图2中最外层达到相对稳定结构的微观粒子是________（填字母序号），A和B两种元素组成化合物的化学式为________。
23. 根据下面图示的三个实验回答问题。
（1）实验甲中，________（填“能”或“不能”）用细铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量。
（2）实验乙中，发生反应的化学方程式是________。
（3）实验丙中，纸花a用紫色石蕊溶液浸泡后干燥，纸花b用紫色石蕊溶液润湿，通入气体后，纸花________（填字母）变红。
24. 化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。下图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示碳元素的部分关系图。
（1）A点对应的物质类别是________；B点表示物质的化学式为________。
（2）写出由C点表示的物质与水发生反应生成碳酸的化学方程式________。
25. 2023年，我国实现了“固态氢能”发电并网，“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图：
（1）“燃料电池发电”是将化学能转化为______能。
（2）“电解水制氢”的化学方程式为______。
（3）固态合金储氢装置中释放出氢气，将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩时氢分子间的间隔变______(填“大”或“小”)。
（4）氢气作燃料的优点是______。
三、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
26. 气体的制取是初中化学学习的重要内容。根据下列装置回答问题。
（1）图1中仪器①的名称是________。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气，应选用图1中的装置组合是________（填字母编号），用该方法收集氧气时，确认气体收集满的标志是_______。
图2是对二氧化碳制取及相关物质性质的探究（夹持仪器略，药品足量）。
（3）①接装置、检查气密性。
②关闭，打开，通过分液漏斗向试管中滴加稀盐酸至浸没石灰石，F中产生的现象为________。
③关闭，打开，一段时间后，H中有白色沉淀产生，写出产生白色沉淀的化学方程式_______。
27. 某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律：
资料：碳酸钠与稀盐酸能反应生成二氧化碳。
（1）甲同学用A装置研究质量守恒定律时，一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是________。甲同学经过改进（如图B）当反应结束时，气球完全鼓起，气体并无逸出，但发现指针依然右偏，他感到困惑，你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的________。
A.该反应前后原子种类、数目变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律
（2）乙同学用图C中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时，发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻，如果在燃着的镁条上方罩上一个大烧杯，使生成物全部收集起来称量，出现的结果是质量________（填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）从微观角度解释质量守恒的原因________。
A.镁条在密闭容器中燃烧
B.两份完全相同的过氧化氢溶液在有、无的情况下产生
C.在密闭容器中点燃红磷
D.水通电分解