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    2024-2025学年人教版九年级上册数学期末测试综合练习题(解析版)-A4

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    2024-2025学年人教版九年级上册数学期末测试综合练习题(解析版)-A4

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    这是一份2024-2025学年人教版九年级上册数学期末测试综合练习题(解析版)-A4,共28页。试卷主要包含了 下列说法中,正确的是, 已知是抛物线等内容,欢迎下载使用。
    一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
    1. 下列说法中,正确的是( )
    A. “打开电视,正在播放电视剧”是必然事件
    B. “若a,b互为相反数,则”,这一事件是随机事件
    C. “抛掷一枚普通的正方体骰子,掷得的数是7”,这一事件是不可能事件
    D. “泉州明天降雨的概率是”意思是泉州明天有的时间在降雨
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了事件的分类,正确理解各类事件的概念是解题的关键.根据必然事件,随机事件和不可能事件的概念,即可得到答案.
    【详解】A、“打开电视,正在播放电视剧”是随机事件,所以选项A错误,不符合题意;
    B、“若a,b互为相反数,则”,这一事件是必然事件,所以选项B错误,不符合题意;
    C、“抛掷一枚普通的正方体骰子,掷得的数不可能是7”,所以选项C正确,符合题意;
    D、“泉州明天降雨的概率是”,并不意味着泉州明天有的时间在降雨,所以选项D错误,不符合题意.
    故选:C.
    2. 如图,教室里的水平地面有一个倒地的灰斗,与地面的夹角为,,小明同学将它扶起(将灰斗绕点C逆时针旋转)后平放在地面上,的对应线段为,在这一过程当中,灰斗柄绕点C旋转了( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查旋转,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.根据题意得到,求出的度数,找出旋转角即可得到答案.
    【详解】解:由题意可得,,
    且,
    旋转角为.
    故选A.
    3. 关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是( )
    A. ≤B. ≥C. D. ≤且
    【答案】A
    【解析】
    【分析】一元二次方程有两个实数根,则Δ≥0根据性质列不等式即可得到答案.
    【详解】关于的一元二次方程有实数根,

    解得.
    故选A.
    【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式,掌握“一元二次方程有实数根,则Δ≥0”是解题的关键.
    4. 某单位决定从A,B,C,D四名志愿者中通过抽签的方式确定两名志愿者参加某项活动,抽签规则:将四名志愿者的名字分别写在四张完全相同的不透明卡片的正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记下名字,再从剩余的三张卡片中随机抽取第二张卡片,记下名字.按照抽签规则,A,B两名志愿者同时被抽中的概率为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题考查是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;注意概率所求情况数与总情况数之比.
    画树状图,共有12种等可能的结果,其中则A,B两名志愿者被选中的结果有2种,再由概率公式求解即可.
    【详解】解:画树状图如下:

    共有12种等可能的结果,其中则A,B两名志愿者被选中的结果有2种,
    ∴则A,B两名志愿者被选中的概率为,
    故选:B.
    5. 若关于x的函数与x轴有两个不同的交点,则b的值不可能是( )
    A. 4B. C. 5D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了二次函数与一元二次方程之间关系,关于x的函数与x轴有两个不同的交点,则对应的一元二次方程有两个不相等的实数根,据此利用判别式求解即可.
    【详解】解:∵关于x的函数与x轴有两个不同的交点,
    ∴,
    ∴,
    ∴四个选项中只有B选项中的数不满足,
    故选B.
    6. 若关于的一元二次方程的两根互为相反数,则两根之积是( )
    A. B. 5C. 或5D. 2或
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,解一元二次方程.设方程的两根分别为,利用一元二次方程根与系数的关系,可得,再由两根互为相反数,可得,即可求解.
    【详解】解:设方程的两根分别为,
    ∴,
    ∵一元二次方程的两根互为相反数,
    ∴,
    解得:,
    当时,原方程为,
    此时方程无解,故不符合题意,舍去;
    当时,原方程为,
    此时,
    即两根之积是.
    故选:A
    7. 如图,矩形在外接圆与水平地面相切于点,已知圆的半径为4,且.若在没有滑动的情况下,将圆向右滚动,使得点向右移动了,则此时与地面相切的弧为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据圆的周长公式求出圆的周长以及圆转动的周数,根据题意分别求出和的长,比较即可得到答案.
    【详解】解:∵圆O半径为4,
    ∴圆的周长为:,
    ∵将圆O向右滚动,使得O点向右移动了,
    ∴,
    即圆滚动6周后,又向右滚动了,
    ∵矩形的外接圆O与水平地面相切于A点,,
    ∴,,
    ∴此时与地面相切的弧为,
    故选:B.
    【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及圆的周长公式等知识,得出O点转动的周数是解题关键.
    8. 如图,是的外接圆,半径为4,连接OB,OC,OA,若,,则阴影部分的面积是( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求得,再根据扇形的面积公式即可求解.
    【详解】解:∵,,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及扇形的面积公式等知识,求出是解答的关键.
    9. 已知是抛物线(a是常数,上的点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴是直线;②点在抛物线上;③若,则;④若,则其中,正确结论的个数为( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据对称轴公式可判断①;当时,,可判断②;根据抛物线的增减性,分两种情况计算可判断③;利用对称点的坐标得到,可以判断④.
    【详解】解:∵抛物线(a是常数,,
    ∴,
    故①正确;
    当时,,
    ∴点在抛物线上,
    故②正确;
    当a>0时,,
    当时,,
    故③错误;
    根据对称点的坐标得到,

    故④错误.
    故选B.
    【点睛】本题考查了抛物线的对称性,增减性,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.
    10. 如图,是的直径,,点是圆上不与,重合的点,平分,交于,平分,交于.有以下说法:①点是定点;②的最大值为;③为的外心;④的最大值为.其中正确的有( )

    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】D
    【解析】
    【分析】此题考查了圆周角定理,勾股定理,角平分线的定义等知识,熟记圆周角定理是解题的关键.①在同圆或等圆中,根据圆周角相等,则弧相等可作判断;②先根据勾股定理得:,由完全平方公式:,展开可作判断;③证明,可作判断;④根据完全平方公式,代入可得:,开方可判断.
    【详解】解:①平分,


    是的直径,
    是半圆的中点,即点是定点;故①正确;
    ②是的直径,


    ,,



    的最大值为,故②正确;
    ③,

    平分, 平分,
    ,,
    ,,


    为的外心,故③正确;
    ④,

    即的最大值为,故④正确;
    综上,正确的结论有4个.
    故选:D.
    二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
    11. 已知函数的图象是抛物线,则______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了二次函数的定义,利用了二次函数的定义:形如是二次函数,注意二次项的系数不等于零是解题关键.根据二次函数最高次数是二次,二次项的系数不等于零,可得答案.
    【详解】解:根据题意得:,
    解得:,
    故答案为:.
    12. 某新建工业园区今年六月份提供就业岗位个,并按计划逐月增长,预计八月份将提供岗位个.设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为,根据题意,可列方程为___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为,根据题意列出一元二次方程,即可求解.
    【详解】解:设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为,根据题意得,

    故答案为:.
    【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,增长率问题,根据题意列出方程是解题的关键.
    13. 如图,与正六边形的边,分别相切于点C,F.若,则的半径长为_____________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】连接,,,过点D作于点G,过点E作于点H,根据切线的性质得到,求得,根据等边三角形的性质得,求得,根据全等三角形的性质得,得到,求得,过点O作于点M,解直角三角形即可得出结论.
    【详解】连接,,,过点D作于点G,过点E作于点H,

    是的切线,

    多边形是正六边形,





    ,,


    四边形是矩形,

    ,,


    过点O作于点M,


    的半径长为,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了正多边形与圆、正六边形的性质、解直角三角形、矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键.
    14. 如图,在矩形中,点P在边上,连接,将绕点P顺时针旋转90°得到,连接.若,,,则_______.

    【答案】2
    【解析】
    【分析】本题考查矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理;过点作于点F,则,可证,于是,.设,在中,由勾股定理得,解得,于是.
    【详解】解:过点作于点F,则,
    ∵,,
    ∴.
    又,
    ∴.
    ∴,.
    设,矩形中,,

    在中,,解得,
    ∴.
    故答案为:2.
    15. 如图,已知点,为抛物线上的动点,点N是以点M为圆心,1为半径的圆上的动点,点,则线段的最小值为________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】连接交与点,首先得出当点N运动到点时,有最小值,即的长度,,当的长度最小时,取得最小值,然后根据题意得到,表示出,然后利用二次函数的性质求出当时,取得最小值,进而求解即可.
    【详解】如图所示,连接交与点,
    ∵点N是以点M为圆心,1为半径的圆上的动点,
    ∴当点N运动到点时,有最小值,即的长度,

    ∴当的长度最小时,取得最小值,
    ∵点,为抛物线上的动点,


    ∵,

    ∵二次项系数为
    ∴抛物线开口向上
    ∴当时,取得最小值,
    ∴,负值舍去,
    ∴此时
    ∴线段的最小值为.
    故答案为:.
    【点睛】此题考查了二次函数的性质和圆综合题,勾股定理,解题的关键是正确表示出.
    三.解答题(共8小题,满分75分)
    16. 解方程:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键,解一元二次方程的方法有直接开平方法、因式分解法、配方法、公式法等.
    (1)先配方,再直接开平方求出方程的解即可;
    (2)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
    【小问1详解】
    解:,
    配方得:,



    【小问2详解】




    或,

    17. 已知关于x的一元二次方程.
    (1)求证:无论取任何实数,此方程总有两个不相等的实数根;
    (2)设的两个实数根为,若,求出与的函数关系式;
    【答案】(1)见解析 (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了根的判别式,根与系数的关系,解题的关键是:(1)牢记“”时,方程有两个不相等的实数根;(2)利用根与系数的关系找出,.
    (1)根据方程的系数结合根的判别式求出即可求解;
    (2)利用根与系数的关系找出,,代入来求解.
    【小问1详解】
    解:,



    无论取任何实数,此方程总有两个不相等的实数根.
    【小问2详解】
    解:的两个实数根为,
    ,,
    与的函数关系式为:.
    18. 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,的顶点均在小正方形的格点上.

    (1)将向下平移3个单位长度得到,画出;
    (2)将绕点顺时针旋转90度得到,画出;
    (3)在(2)的运动过程中请计算出扫过的面积.
    【答案】(1)见解析 (2)见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)先作出点A、B、C平移后的对应点,、,然后顺次连接即可;
    (2)先作出点A、B绕点顺时针旋转90度的对应点,,然后顺次连接即可;
    (3)证明为等腰直角三角形,求出,,根据旋转过程中扫过的面积等于的面积加扇形的面积即可得出答案.
    【小问1详解】
    解:作出点A、B、C平移后的对应点,、,顺次连接,则即为所求,如图所示:
    【小问2详解】
    解:作出点A、B绕点顺时针旋转90度的对应点,,顺次连接,则即为所求,如图所示:
    【小问3详解】
    解:∵,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴为等腰直角三角形,
    ∴,
    根据旋转可知,,
    ∴,
    ∴在旋转过程中扫过的面积为.
    【点睛】本题主要考查了平移、旋转作图,勾股定理逆定理,扇形面积计算,解题的关键是作出平移或旋转后的对应点.
    19. 如图,是的内接三角形,,经过圆心交于点,连接,.
    (1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
    (2)若,求图中阴影部分的面积.
    【答案】(1)直线与相切,理由见解析
    (2)图中阴影部分的面积
    【解析】
    【分析】(1)连接,根据圆周角定理得到,连接,根据等边三角形性质得到,根据切线的判定定理即可得到结论;
    (2)根据圆周角定理得到,解直角三角形得到,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.
    【小问1详解】
    解:直线与相切,
    理由:如图,连接,
    ∵,
    ∴,
    连接,
    ∵,
    ∴是等边三角形,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵是的半径,
    ∴直线与相切;
    【小问2详解】
    解:如(1)中图,
    ∵是的直径,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴图中阴影部分的面积.
    【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,等边三角形 的判定和性质,解直角三角形,扇形面积的计算,正确地作出辅助线是解题的关键.
    20. 3月14日是国际数学日,某校在“国际数学日”当天举行了丰富多彩的数学活动,其中游戏类活动有:A.数字猜谜;B.数独;C.魔方;D.24点游戏;E.数字华容道.该校为了解学生对这五类数学游戏的喜爱情况,随机抽取部分学生进行了调查统计(每位学生必选且只能选一类),并根据调查结果,绘制了两幅不完整的统计图如图所示.
    根据上述信息,解决下列问题.
    (1)本次调查总人数为______,并补全条形统计图;(要求在条形图上方注明人数)
    (2)若该校有3000名学生,请估计该校参加魔方游戏的学生人数;
    (3)该校从C类中挑选出2名男生和2名女生,计划从这4名学生中随机抽取2名学生参加市青少年魔方比赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
    【答案】(1),见解析;
    (2)估计该校参加魔方游戏的学生人数为人;
    (3)
    【解析】
    【分析】本题考查了条形统计图与扇形统计图相关联,用样本估计总体,画树状图法求概率,掌握相关知识点是解题关键.
    (1)根据选择B类的学生人数和所占百分比,求出调查总人数,再求出选择D类的学生人数,补全条形统计图即可;
    (2)用学校人数乘以选择C类的学生人数的占比,即可求解;
    (3)利用画树状图法求解即可.
    【小问1详解】
    解:本次调查总人数为(人),
    选择D类的学生人数为(人),
    补全条形统计图如下:
    【小问2详解】
    解:(人),
    答:估计该校参加魔方游戏的学生人数为人;
    小问3详解】
    解:画树状图如下图:
    由树状图可知,共有种情况,其中恰好抽到1名男生和1名女生的情况有种,
    恰好抽到1名男生和1名女生的概率为.
    21. 某食品经销商购进一种食品若干千克,成本价为每千克30元,物价部门规定其销售单价不得低于成本价,且不得高于成本价的2倍.经市场调研发现,日销售量y(千克)与销售单价x(元)符合一次函数关系,如图所示.
    (1)求y与x之间的函数关系式;
    (2)若该经销商要想每天获得600元的销售利润,销售单价应定为多少元?
    (3)在销售过程中,当销售单价为多少元时,该经销商每天获得的利润最大?最大利润是多少元?
    【答案】(1)
    (2)销售单价为40元或60元
    (3)销售单价为50元时,利润最大,最大利润为800元
    【解析】
    【分析】本题考查待定系数法,二次函数解决实际问题,二次函数的性质.
    (1)运用待定系数法求解即可,设y与x之间的函数关系式为,将点,代入,求出k,b的值,即可解答;
    (2)由题意,利润,将代入,求解即可解答;
    (3)根据二次函数的性质即可解答.
    【小问1详解】
    解:设y与x之间的函数关系式为,
    ∵该函数的图象过,,
    ∴,解得,
    ∴y与x之间的函数关系式为.
    【小问2详解】
    解:由题意,设利润为w,则,
    ∴当时,,
    解得,,
    ∴销售单价为40元或60元.
    【小问3详解】
    解:由(2)得到,
    ∵,
    ∴当时,有最大值,最大值为,
    ∴当销售单价为50元时,该经销商每天获得的利润最大,最大利润是800元.
    22. 在中,,,为平面内的一点.
    (1)如图1,当点在边上时,,且,求的长;
    (2)如图2,当点在的外部,且满足,求证:;
    (3)如图3,,当、分别为、的中点时,把绕点顺时针旋转,设旋转角为,直线与的交点为,连接,直接写出旋转中面积的最大值.
    【答案】(1)
    (2)见解析 (3)
    【解析】
    【分析】(1)将沿折叠,得到,连接,利用全等三角形的判定与性质以及勾股定理求解即可;
    (2)过作,且,连接,利用全等三角形的判定与性质以及勾股定理求解即可;
    (3)连接交于G,证明出,得到,然后证明出为直角三角形,点P在以中点M为圆心,为半径的圆上,连接交所在直线于点N,当时,点P到直线的距离最大,然后利用三角形中位线和勾股定理求解即可.
    【小问1详解】
    证明:如图,将沿折叠,得到,连接,

    ∵,
    ∴,
    将沿折叠,得到,

    ∴,,,
    ∴,
    ∴为等边三角形,为等腰直角三角形
    ∴,
    ∴;
    【小问2详解】
    如图,过作,且,连接,


    ∴,
    又∵,


    又∵,
    ∴,,即
    ,,

    ∴;
    【小问3详解】
    如图3,连接交于G点
    ∵绕A点旋转
    ∴,,






    ∴为直角三角形
    ∴点P在以中点M为圆心,为半径的圆上,连接交所在直线于点N,
    当时,点P到直线的距离最大,

    ∴A、P、B、C四点共圆
    ∵,
    ∴N是的中点
    ∵M是中点

    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴ ,
    ∴点P到所在直线的距离的最大值为 .
    ∴的面积最大值为.
    【点睛】本题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,全等三角形的性质和判定,三角形中位线性质,四点共圆性质,勾股定理等知识,作出辅助线是解本题的关键.
    23. 如图,抛物线交轴于点和,交轴于点,顶点为.

    (1)求抛物线的表达式;
    (2)若点在第一象限内对称右侧的抛物线上,四边形的面积为,求点的坐标;
    (3)在(2)的条件下,若点是对称轴上一点,点是坐标平面内一点,在对称轴右侧的抛物线上是否存在点,使以,,,为顶点的四边形是菱形,且,如果存在,请直接写出点的坐标;如果不存在,请说明理由.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)存在,点G的坐标为或
    【解析】
    【分析】(1)根据待定系数法求解即可;
    (2)方法一:连接,过点作轴交于点.先求得直线的表达式为:.再设,,则,利用面积构造一元二次方程求解即可得解;方法二:令抛物线的对称轴与轴交于点,过点作轴于点,设,利用面积构造一元二次方程求解即可得解;
    (3)如下图,连接,,由菱形及等边三角形的性质证明得.从而求得直线的表达式为:.联立方程组求解,又连接,,,证.得,又证.得.进而求得直线的表达式为:.联立方程组求解即可.
    【小问1详解】
    解:∵抛物线经过点,,
    ∴,解得.
    ∴抛物线的表达式为:.
    【小问2详解】
    解:方法一:如下图,连接,过点作轴交于点.



    ∴.
    令中,则,
    解得或,
    ∴,
    设直线为,
    ∵过点,,,
    ∴,
    解得,
    ∴直线的表达式为:.
    设,,




    ∵,
    ∴.
    整理得,解得.
    ∴.
    方法二:
    如下图,

    抛物线的对称轴与轴交于点,过点作轴于点,
    设,
    ∴,


    ∵,
    ∴.
    整理得,解得.
    ∴.
    【小问3详解】
    解:存在,点的坐标为或.
    如下图,连接,,

    ∵四边形是菱形,,
    ∴,
    ∵,
    ∴是等边三角形.
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,,点与点关于对称轴x=1对称,
    ∴,,
    ∴是等边三角形,,
    ∴,
    ∴即,,
    ∴.
    ∴.
    ∴直线的表达式为:.
    与抛物线表达式联立得.
    ∴点坐标为.
    如下图,连接,,,

    同理可证:是等边三角形,是等边三角形,.
    ∴,
    ∵,,
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    ∴直线的表达式为:.
    与抛物线表达式联立得.
    ∴点坐标为.

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