人教统编版必修 上册14.1 故都的秋教学课件ppt

这是一份人教统编版必修 上册14.1 故都的秋教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，文体知识，作者简介，作者经历，读文正音，爱之深，前后呼应，任务一绘秋景，细品秋景，秋景小院等内容，欢迎下载使用。
1、通过反复诵读品味文章的语言，体会故都的秋的特点；2、感受作者特有的“清”、“静”、“悲凉”之感，体会作者对故都的秋的眷恋。。
散文一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体，最大的特点是“形散而神不散”，与诗歌、小说、戏剧并称为“四大文学样式”。散文以抒情为主，但也使用记叙、议论、描写等表达方式，常综合起来运用。 散文一般分为以下四种类型:叙事散文，以写人记事为中心，往往带有一定的抒情成分。抒情散文，以一定的事物为描写对象，侧重具体地抒发作者情感。说理散文，就事论理或借助一定的意象，阐述道理，抒发感悟。写景散文，以描绘景物为主的散文，多在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，多运用移步换景的手法，把观察的
变化作为全文的脉络。
形散神聚：取材广泛，手法灵活，思想主题集中意境深邃：抒情性强，思想深远语言优美：清新明丽，自然流畅
郁达夫（1896-1945），原名郁文，现代著名小说家、散文家。浙江富阳县人。 代表作：短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、 《薄奠》、《迟桂花》，中篇小说《迷羊》、《她是一个弱女子》和《出奔》等。
他，幼年丧父，饱读古典诗书，困顿的生活赋予他诗人的忧郁特质。他，少年留日，饱受异族欺凌，屈辱的日子赋予他作家的忧伤情怀。他，壮年漂泊，饱尝抗战之苦，苦难的祖国赋予他战士的忧患悲凉。他，在1945年8月29日被日本宪兵队秘密杀害，终年49岁。他，在1952年被中国中央人民政府追认为革命烈士。
可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
慢 、润、淡、看不饱、尝不透、赏玩不到十足
完整性；增强真实感和感染力
故都的秋之特点：清、静、悲、凉
1.南国之秋有哪些特点？文中为何两次提到南国之秋？
慢、润、淡 色彩不浓、回味不永多次提南国之秋是为了衬托北国秋天的特点，点出北国之秋味的醇厚、浓郁。来表现对故都之秋的依恋之情。
2.这两段还运用了哪些修辞手法？
秋并不是名花，也并不是美酒，否喻。以对喻体的否定而构成比喻的一种修辞方式。常用的喻词有“不是”“不像”等。又称反喻。作者说明领略秋味需要“饱、透、十足”，以名花和美酒为喻体，既可使读者感受更具体，可用引发读者想象。
第1-2自然段：写的是对北国和南国秋天之对比第3-12段：具体写北国之秋景第13-14段：再写对北国秋之眷念
3、自主思考： 作者辗转两地也要饱尝的故都的“秋味”是通过哪些具体的景物体现出来呢？
陶然亭的芦花 钓鱼台的柳影 西山的虫唱 玉泉的夜月 潭柘寺的钟声
秋日的庭院 秋槐的落蕊 衰弱的秋蝉 淅沥的秋雨 成熟的秋果
①“碧绿的天色、青天、牵牛花的蓝朵；蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下”②“西山的虫唱、潭柘寺的钟声、驯鸽的飞声”③“一椽破屋、破壁腰、几根疏疏落落的尖细且长的秋草”
赏析《故都的秋》写景的五幅画面，具体分析作者是从哪些方面突出了“秋之清静悲凉”的特点的。
颜色：冷色调，清冷之感
请阅读第4段，作者如何写落蕊图的？有何特点？
凋零的“落蕊”，寂寞而凄凉，联系前文的“疏疏落落的秋草”，给人一种万物寂寥之感，引发对生命生命衰亡的深邃感触，也具有一种独特的美感。
“铺得满地”“声音也没有，气味也没有”“极微细极柔软”
“一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲”。
视觉、听觉、嗅觉、触觉
“潜意识下并且还觉得有点儿落寞”
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产，因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
以蝉鸣声“衰弱”却也能被听到，以动衬静，写出了故都秋的静和悲凉的特点。
请阅读第5段，品读“秋蝉残鸣图”。
伤感的秋蝉残鸣，这种生命行将结束时衰弱的“嘶叫”，充满北平，加浓了秋味，渲染了秋之寂廖、悲凉的气氛，容易让人联想到生命的衰亡，“啼唱”悲凉之中又有一种独特的美感。
《蝉》：“它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。” 因此，文人一般借此抒发人生短暂，生命的终结等情感寒蝉=悲凉、哀怨、忧伤、忧愁；史记中有云：“蝉蜕于污秽，以浮游尘埃之外。 ”蝉的一生虽然大多时间都在泥土中度过，但待其蜕变为蝉时，却攀于枝头远离浮尘，只以树汁露水为食，正可谓出淤泥而不染。因此蝉又代表纯洁清高的品格，不阿谀奉承蔑视权贵蝉=高洁品格的象征。
着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说：“唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。）“可不是吗？一层秋雨一层凉了！”
赏析秋雨话凉图，秋雨有何特点？表现在什么地方？
行动——清闲语调——平静感叹——悲秋
赏析秋雨话凉图（6-10）
在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是沙尘灰土的世界
赏析赏析秋果奇景图，北方的果树有哪些特点呢？
“淡绿微黄的颜色”：清、静的淡色。“枣树叶落，枣子红完，西北风就要来了。”：寒冬将临的氛围。
赏析秋果奇景图（11）
观秋色—冷色调青天、蓝朵、秋草、落蕊、灰沉沉的天空、青布衣衫、淡绿微黄的枣树
这几幅图如何体现“清、静、悲凉”的特点？
听秋声-以动衬静驯鸽的飞声秋蝉残声息列索落的秋雨悠闲的都市闲人声
品秋味-主观看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞
请找出文中能表达作者对“故都的秋”独特情感的句子？
（第1段）秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
（第2段）江南，秋当然也是有的，……一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。……是不合适的。
通过与南方秋天的对比，南国秋味淡，北国秋味浓，表达了作者对北国秋天的热爱与赞美。
（第13段）南国之秋，当然也是有它的特异的地方……比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
以四个比喻，再次对比，首尾呼应，以饮食之味写秋味，秋味之浓烈、醇厚、苍劲、范围之大，写出了作者对北国之秋的热爱和眷恋。
（第14段）秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
含意：我心甘情愿的欲以生命为代价，换得古都的秋的长在，直接抒发了作者对古都之秋的无比眷恋和挚爱之情，也流露了深沉的忧思。
语言：句式整散结合；风格简洁清丽；文风典雅
手法：以景显情、情景交融；排比、比喻；对比烘托
结构：采用总分总结构，结构精巧，首尾呼应
景物的选取：能体现作者主观情绪，情景交融
本文通过对“故都”秋色的描绘，赞美了“故都”的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的深情，表达了作者对故都、对祖国深沉而浓烈的爱。同时也蕴含着作者颠沛流离、饱尝人间愁苦忧郁、孤独的心情。