部编高教版(2023)基础模块 下册第二单元*声声慢（寻寻觅觅）练习题

这是一份部编高教版(2023)基础模块 下册第二单元*声声慢（寻寻觅觅）练习题，共8页。试卷主要包含了基础知识，文本阅读等内容，欢迎下载使用。
（一）填空题：
1.李清照，号_________，宋代_________派著名女词人。
2.李清照的词集名_________。
3.李清照《声声慢》在语言上的特点是善用_________。
4.寻寻觅觅，冷冷清清，_________。
5.梧桐更兼细雨，到黄昏、_________。
（二）单项选择题：
1．我国宋代著名女词人李清照的作品集是( )
A.《乐章集》
B.《漱玉词》
C.《花间集》
D.《稼轩长短句》
2．李清照的《声声慢》是一首( )
A.婉约词
B.豪放词
C.抒情词
D.清旷词
3．李清照的词被誊为( )
A.稼轩体
B.半山体
C.易安体
D.漱玉体
4.李清照生活的年代是( )
A.南唐
B.北宋
C.南宋
D.北宋南宋交替之际
5.李清照《声声慢》一词最突出的语言技巧是( )
A.夸张
B.拟人
C.叠字
D.比喻
6.《声声慢》一词所写的景物的季节特征是( )
A.初秋
B.深秋
C.初春
D.暮春
7.下列对《声声慢》的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.开头三句连用叠词，把一位心神不宁、若有所失的妇人情态刻画了出来，反映了词人的孤独与凄清、沉痛和心酸。
B.上片后几句写词人内心用各种方式抵御悲哀的侵袭，而外界的力量又不可抗拒地把她围困在悲哀之中。
C.“三杯两盏”言酒量之少，“淡”言酒质之薄。而晚风，却是“急”的。借酒御风御寒，却酒少、风急、愁多，怎不悲戚呢？
D.“满地黄花”句，由上片对远处景物的描写转入对眼前景物的描写，写出了社会带给词人的沉痛。
（三）多项选择题：
1.《声声慢》一词的艺术特色是( )
A.运用白描手法写景抒情
B.创造性地运用叠字
C.借景抒情，寓情于景
D.语言浅近，意境深远
2.在《声声慢》中，李清照主要通过以下哪些残秋景物抒发愁情( )
A.急风
B.过雁
C.黄花
D.梧桐细雨
E.江水
3．“雁过也，正伤心”一句中，“雁过”所引发的作者的情绪有( )
A.秋愁
B.故乡之思
C.离别之苦
D.往昔夫妻伉俪生活之思
E.羁旅行役之苦
4．“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”一句，主要从哪几个方面表现愁情( )
A.动作神态
B.环境感受
C.心境意绪
D.生活场景
5．《声声慢》中的“黄花”具有的意义是( )
A.实写菊花
B.以花自喻
C.寄托身世之感
D.象征自己晚年的孤苦无依
E.抒发盛衰之感
二、文本阅读
（一）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚①戚。乍②暖还寒时候，最难将③息。三杯两盏淡酒，怎敌④他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损⑤，如今有谁堪⑥摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第⑦，怎一个愁字了得⑧！
1.解释文中加下划线的词语。
①戚：___________
②乍：_______
③将：___________
④敌：___________
⑤损：_______________________________
⑥堪：___________
⑦次第：___________
⑧了得：__________________
2.开关三句叠字主要采用什么方式表现词人的内心感受?
3.“过雁”引发了词人哪两件伤心事?
4.“满地黄花堆积，憔悴损。如今有谁堪摘?”这几句寄寓了作者怎样的感情?
5.这首词采用了什么艺术表现手法?
6.这首词在语言运用上有何特点?
（二）根据语境，仿照画线句子，在横线上续写两个句子。
婉约派和豪放派是宋词的两大流派。婉约词典雅工丽，委婉含蓄，缠绵悱恻，情感细腻；豪放词豪迈奔放，洒脱自然，气势恢宏，情感积极。如果说婉约词是南方小镇上的姑娘，那么豪放词就是北方原野上的汉子；________________________，______________________；_____________________，_______________________。
答案
一、基础知识
（一）填空题：
1.易安居士;婉约
2.《漱玉词》
3.叠字
4.凄凄惨惨戚戚
5.点点滴滴
（二）单项选择题：
1.B
2.A
3.C
4.D
5.C
6.B
7.解析“三杯两盏”不是言酒量之少，词人要表达的是再多的酒，再烈的酒，也解不了心中的愁。
答案：C
二、文本阅读
（一）1. 悲愁、哀伤
初，刚
调养，保养
抵挡，抵抗
这里相当于“极”，表示程度很深
可以，能够
光景，状况
完成，了结，了却
2.以外显内方式。
3.国破家亡和丈夫新丧。
4.寄寓作者昔盛今衰的个人身世之感。
5.层层铺叙。
6.运用叠字.语言诵俗自然
（二）解析 解答此题，需仔细分析画线的句子。首先明确画线的句子为比喻句，故仿写时也应用到比喻这一修辞手法；其次，“姑娘”“汉子”是一组相对的词语，故仿写时应选用含义相对的喻体，如小溪与大河、流水与高山等；再次，画线句的句式为“如果说婉约词是……，那么豪放词就是……”。按照以上分析续写即可，注意所选取的喻体应与婉约词、豪放词本身的特点相符。
答案 (示例)如果说婉约词是蜿蜒的小溪 那么豪放词就是奔腾的大河 如果说婉约词是卧波的画桥 那么豪放词就是入云的高楼(或：如果说婉约词是缠绵的流水 那么豪放词就是巍峨的高山)