所属成套资源:【新课标核心素养】人音版音乐四年级下册教案+课件+素材
人音版四年级下册土风舞获奖课件ppt
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这是一份人音版四年级下册土风舞获奖课件ppt,文件包含大单元教学第四单元第2课《活灵活现》第1课时精品课件30页pptx、大单元教学四单元第2课《活灵活现》第2课第1课时教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
了解外国音乐的风格特点
歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律 等音乐要素,感受捷克人民喜庆丰收热闹的景象。
能用欢快活泼的情绪演唱歌曲。
能用肢体语言或者乐器为歌曲伴奏
你们会唱哪些外国歌曲?
这节课我们走进捷克斯洛伐克,感受那里的风土人情好不好?
聆听音乐,感受歌曲表现了怎样的情感?
通过聆听,我们能想象到怎样的画面?
歌曲《土风舞》是一首热烈欢快的捷克斯洛伐克民歌,G大调,是2/4拍子。歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐明朗上口,表现了农民们载歌载舞,欢庆丰收的热闹情景。下面我们朗诵歌词
通过聆听我们知道这首歌曲的结构是?
歌曲由六个乐句组成,下面我们学唱第一乐句简谱
注意切分音重音的演唱,请再次演唱
下面我们学唱第二乐句简谱
下面我们学唱第三乐句简谱
下面我们学唱第四乐句简谱
接下来的音乐发生了什么变化?
接下来的两个乐句变成了合唱,下面我们学唱一声部第一乐句
注意附点的演唱,请再次演唱
下面我们学唱一声部第二乐句
这个乐句和第几乐句相同?
这个乐句和第四乐句相同,下面填词演唱
下面我们学唱二声部第一乐句
下面我们学唱二声部第二乐句
下面老师演唱第一声部,同学们演唱第二声部
下面同学们演唱第一声部,老师演唱第二声部
下面全班分成两组,一组演唱一声部,一组演唱二声部
下面我们找几位同学上台跟老师来表演唱
同学们,下面我们来欣赏视频
同学们欣赏后又什么感受?
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