音乐四年级下册白桦林好地方精品课件ppt

这是一份音乐四年级下册白桦林好地方精品课件ppt，文件包含大单元教学第四单元第2课《活灵活现》第1课时精品课件30页pptx、大单元教学四单元第2课《活灵活现》第2课第1课时教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
通过学唱歌曲激发学生对对音乐的兴趣。拓展学生的音乐视野和鉴赏能力。抒发对大自然的热爱,保护大自然。
感受歌曲的情绪和加拿大的风土人情
了解白桦林并有感情的演唱加拿大民歌
能用肢体语言和节奏简单的为乐曲伴奏。
同学们你们知道中国有哪些民歌呢？
1.中国的民歌有什么特点？2.说能说一说？
中国的民歌多采用地方语言，多使用衬词，在旋律方面也独具地方民歌的特色，并且于少数民族文化密不可分。那你们听过外国的民歌吗？
加拿大民歌《白桦林好地方》
聆听音乐感受歌曲表现了怎样的情感？
通过聆听，我们能想象到怎样的画面？
这是一首简短流畅的加拿大民歌，歌词的描绘和曲调的有机配合，即刻在人们的眼前展现出一幅美丽的图景水、山、森林、湖泊，这些美丽的自然景色令人心旷神怡，仿佛使人置身于迷人的大自然风光之中。下面朗诵歌词
通过聆听说一说歌曲是几几拍的节奏？
这是一首2/2拍的节奏，那么四二拍与二二拍在节奏的强弱规律上看似没有什么差别？
1.每拍的时值不同。四二拍是以四分音符为时值单位，而二二拍是以二分音符为时值单位。2.其次，每小节内的强、弱规律也有差别。3.四二拍乐曲明快、活泼，节奏感强，而二二拍乐曲更显沉稳、庄严。
全曲由四个规整的乐句组成。下面我们学唱第一乐句，请同学们跟琴演唱简谱
下面我们一起来学唱第二乐句，请同学们跟琴演唱简谱
下面我们一起来学唱第三乐句，请同学们跟琴演唱简谱
下面我们一起来学唱第四乐句，请同学们跟琴演唱简谱
下面跟琴演唱第二段歌词
下面跟琴演唱第三段歌词
下面我们用身边的乐器为歌曲伴奏
下面我们来欣赏一段视频
《白桦林好地方》1=F 2/2拍 节奏稳定的