内蒙古自治区呼伦贝尔市根河市阿龙山中学2024-2025学年九年级上学期12月月考物理试题

这是一份内蒙古自治区呼伦贝尔市根河市阿龙山中学2024-2025学年九年级上学期12月月考物理试题，文件包含物理第二十章电与磁单元检测题docx、物理第二十章电与磁单元检测题参考答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。
单选题（每题2分，计30分）
1、关于磁体和磁场的说法中不正确的是（ C ）
A．放入磁场中的小磁针可能会发生偏转B．磁体具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质
C．磁体周围的磁场能够产生磁感线D．磁场能够对放入其中的磁体产生力的作用
2、关于发电机和电动机，下列说法正确的是（B）
A．发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的
B．我国发电厂发出的交流电的频率是50Hz C．电动机是利用电磁感应现象制成的
D．要改变通电导体在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向和改变电流方向来实现
3、如图所示是磁现象的四幅示意图，其中磁感线方向或小磁针静止时南北极的指向正确的是（ A ）
A．B．C．D．
4、如图所示是根据螺线管中电流的方向判断螺线管的极性，其中正确的是（ A ）A．B．C．D．
4、下列生活现象中，不能用电磁感应来解释的是（ C ）

刷身份证进入高铁站手机 B.话筒采集歌手的歌声

C.人脸识别解锁 D.刷饭卡就餐
5、福建舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。它采用了平直通长飞行甲板，配置了电磁弹射和阻拦装置。电磁发射是采用电磁作用原理产生的电磁推力使物体加速的。因电磁驱动力与电流平方成正比，所以只要当电磁弹射车内的导体通过强电流时，即可产生强大的推力，将航母舰载飞机弹出。图的四个选项中与电磁弹射原理相同的是（C ）
A．B．C．D．
6、如图所示，闭合开关、，两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是（ A ）
A．相斥，A端为N极，B端为N极B．相斥，A端为S极，B端为S极
C．相吸，A端为S极，B端为N极D．相吸，A端为N极，B端为S极
7、如图所示是研究电磁现象实验的示意图，下列说法中错误的是（ C ）
A．甲图，说明电流的周围存在磁场 B．乙图，闭合开关后，小磁针 N极将顺时针偏转
C．丙图，发电机应用了磁场对通电导线有力的作用
D．丁图，可以演示电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
8、绕水平轴可以匀速转动的矩形线圈放置于匀强磁场中，现在让矩形线圈从图示位置开始沿某一方向匀速转动90°，在电路中产生如图所示方向的电流，下列说法正确的是（D ）
A．线圈转动90°后的位置叫平衡位置 B．线圈转动时产生电流是磁场对电流的作用
C．线圈转动过程中每边都会产生感应电流 D．线圈转动过程中电磁铁右端是S极
9、如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。讲话时的声音使膜片振动，与之相连的线圈也跟着一起振动，线圈中产生随声音变化的电流；变化的电流通过扬声器的线圈，线圈就会在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动发出声音。下列说法正确的是（A ）
扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用
B．动圈式话筒将电能转化成机械能 C．电风扇的工作原理与动圈式话筒工作原理相同
D．扬声器的工作原理是电磁感应现象
10、如图所示是一个利用电磁继电器的温度自动控制装置。关于该装置，下列说法正确的是（ D ）
A．装置中的温度计主要起测量温度的作用B．电铃响说明温度低于85℃
C．电磁继电器中电磁铁是利用电流的热效应来工作D．灯亮说明温度低于：85℃
11、 如图所示，图甲和图乙分别为直流电动机线圈在两个不同的时刻所处的位置，下列分析中正确的是（B ）
导线ab中的电流方向在这两个时刻相同
B．导线ab在这两个时刻受到的磁场作用力方向不同
C．图乙中的线圈处在平衡位置上 D．由于具有惯性，线圈能持续转动
12、通电直导线在磁场中受到力的作用，力的方向与磁场方向、电流方向都垂直，磁场力的方向可以用左手定则来判断：伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；将左手放入磁场让磁感线从手心垂直穿过，并使四指指向电流的方向，这时大拇指所指的方向就是通电导线所受磁场力的方向，如图甲所示。如图乙某区域内存在竖直向下的磁场，一个带负电的粒子某时刻的运动方向水平向右，则此时该粒子所受磁场力方向为（D）
A．水平向右B．水平向左C．垂直于纸面向里D．垂直于纸面向外
13、如图所示，甲乙实验装置都由磁体和导体组成，用开关和导线相连，闭合开关，先用手将导体水平向右移动，导体也随之自动运动起来。关于此实验，下列说法正确的是（B ）
实验装置中的甲装置是把电能转化为机械能
B．实验中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
C．乙装置产生现象的原理与发电机的原理一样
D．若导体ab水平向左移动，cd运动方向不变
14、下列关于直流发电机与交流发电机的有关说法中，不正确的是（ A ）
A．直流发电机工作时，线圈里产生的是直流电
B．交流发电机工作时，线圈里产生的是交流电
C．不论是交流发电机，还是直流发电机，线圈里产生的都是交流电
D．交流发电机的两个铜环被两个半环组成的换向器取代，便成了直流发电机
15、如图所示，“GMR”是巨磁电阻，它的阻值随磁场的增强而变小。当闭合开关S1和S2，滑动变阻器的滑片向左移动时，下列说法中正确的是（ D ）
A．电磁铁的右端为N极 B．电压表V1与电流表A的比值变大
C．电压表V2与电流表A的比值不变 D．电压表V1与电压表V2之和不变
二、填空题（每空1分，计13 分）
16、 如图所示，这是我国早期的指南针——司南，用天然磁石琢磨成一个勺子的形状，放在一个光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方。则长柄是司南的______（选填“N”或“S”）极，司南能指南北方向，是因为受到_______的作用。S，地磁场
17、如图将一根直导线沿南北方向水平放置在静止的小磁针正上方，当接通电源时小磁针偏转，表明_______。改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也随之改变，表明_______。
通电导体周围存在着磁场，通电导体周围磁场方向与电流方向有关
电子门禁锁开门时只需要拿出门禁卡对着门禁锁轻轻一贴，位于门禁锁内部的线圈中就会产生电流，接通电路打开门，应用的是________原理，最早发现这一现象的是英国物理学家________。电磁感应，法拉第
如图是一个磁悬浮地球仪，球体内部有一个永磁体，底座通电时地球仪可以悬浮在上方，此时底座相当于一个______；地球仪是因为同名磁极之间相互______，所以才悬浮在空中。如果需要连续调节地球仪的悬浮高度，可以通过在底座电路中接入一个______来实现。
电磁场，排斥，滑动变阻器
20、 如图所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，要改变线圈转动方向，可采用只改变_______或只改变_______的方法。
磁场方向，电流方向
21、通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止状态的小磁针，磁针指向如图所示，则螺线管的a接电源的______极；如果把通电螺线管用细线悬挂起来，则螺线管静止时Q端指向地理______（选填“南”或“北”）极。
负，南
三、作图题与实验探究题（作图题4分，实验探究题每空1分，计27分）
22、（1）将一个通电螺线管用单线悬挂起来，闭合开关，最后静止时小磁针如图乙所示。在螺线管两端标出N、S极，画出螺线管上导线的环绕图示。
（2）请在图中用笔画线代替导线，将汽车的启动原理图连接完整。说明：当钥匙插入仪表板上的钥匙孔并转动（ 相当于闭合开关），电动机工作，启动轿车；电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压。
23、 如图甲所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接通电路后，观察到小磁针顺时针偏转。
(1)实验中小磁针的作用是______，这里用到的研究方法是______；
(2)该实验说明通电导线周围存在______，这种现象称为电流的______效应；此现象最早是由物理学家______发现的；
(3)断开电路，小磁针______（选填“会”或“不会”）回到原来位置。小明在其他实验条件不变的情况下，改变通电直导线的电流方向，闭合开关后，小磁针将______（选填“顺时针转动”“逆时针转动”或“静止不转动”）；
(4)图甲中的直导线AB是______（选填“南北”或“东西”）方向放置在小磁针上方的；
(5)通电直导线周围磁场分布如图乙所示，它的磁感线是以电流为中心的一系列同心圆，越靠近圆心位置，磁场越______（选填“强”或“弱”）；若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向______（选填“会”或“不会”）改变。检验通电导体周围是否存在磁场，转换法，磁场，磁，奥斯特，会，逆时针转动，南北，强，会
24、在探究“产生感应电流的条件”实验中：
(1)实验中观察____________来判断电路中是否有感应电流； (2)闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中________（填“有”或“无”）感应电流； (3)实验结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做________运动时，导体中就会产生感应电流； (4)小明进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，他应进行的操作是：______________________________________________________________； (5)下列选项中与该实验结论原理相同的是（ ） A．动圈式扬声器 B．电铃 C．动圈式话筒 D．电磁起重机 (6)如果将小量程电流表换成____________，可以探究磁场对通电导体的作用。电流表的指针是否偏转，有，切割磁感线，用磁性不同的两块磁铁，让导体棒分别以相同的速度运动，观察电流表指针偏转角度的大小，C，电源
25、小红和小刚在做探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关的实验时，作出了如下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通电的电磁铁的磁性与线圈的匝数有关
猜想C：通电的电磁铁的磁性与电流大小有关
为了验证上述猜想是否正确，小红和小刚共同设计了以下实验方案：用漆包线在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。实验中观察到的现象如图a、b、c所示，请你完成如下填空：
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的______；请写出一个运用此实验研究方法的实验名称：______（合理即可）；
(2)通过比较______两种情况，可以验证猜想A是正确的；
(3)图c中甲、乙串联的目的是______；通过比较c中甲、乙两电磁铁，可得实验结论：______；
(4)实验中，大头针的下端都是分开的，原因是______；
(5)小红在做如图b实验时，拿一根铜钉代替大铁钉，会发现铜钉不能吸引大头针，这是因为______；
磁性强弱，探究电流产生热量的多少与哪些因素有关，a、b，控制电流相同，外形相同的螺线管，当电流相同时，线圈的匝数越多，它的磁性越强，铁钉能被磁化，而铜钉不能被磁化，