福建省福州市立志中学2024-2025学年七年级上学期期中地理试卷（解析版）-A4

这是一份福建省福州市立志中学2024-2025学年七年级上学期期中地理试卷（解析版）-A4，共18页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 满分：100分 出卷人：王伶俐 审卷人：李玉华）
友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
2023年6月4日，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。随着我国航空航天技术的快速发展，已有多名宇航员进入太空。下图为宇航员在空间站看到的星空图。读图，完成下面小题。
1. 人类太空探索的意义有（ ）
①迅速占领地外空间②促进科技进步
③寻找地外适合人类生存的家园④为战争做准备
A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③
2. 我国宣布，中国空间站向联合国所有的成员国开放。这一举措（ ）
①展现了中国航天越来越强大的实力②促进人类竞争利用太空
③彰显了太空探索的中国责任与担当④推动构建人类命运共同体
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
【答案】1. D 2. D
【解析】
【1题详解】
人类太空探索的意义在于促进科技进步，通过太空探索的需求推动了众多领域的技术创新和发展，②正确。太空探索也是为了寻找地外适合人类生存的家园，以应对地球上可能出现的资源短缺、环境变化等问题，③正确。迅速占领地外空间不是太空探索的主要目的，太空探索也不是为战争做准备，①④错误。故选D。
【2题详解】
我国宣布中国空间站向联合国所有的成员国开放，这一举措首先展现了中国航天越来越强大的实力，具备了开放共享的能力，①正确。这一举措不是为了促进人类竞争利用太空，而是为了合作共享，②错误。这一行为彰显了太空探索的中国责任与担当，表明中国愿意为全球太空探索事业做出贡献，③正确。推动构建人类命运共同体，促进各国在太空探索领域的合作与交流，④正确。故选D。
【点睛】太空探索有助于人类更好地了解宇宙奥秘，有助于更好地开发利用宇宙空间和太空资源。太空探索也深刻影响着人们的生产和生活，推动着社会的发展和进步。例如，通过太空育种培育出的粮食作物新品种，产量高、品质优，有助于保障我国的粮食安全。
3. 以下不能证明地球是个球体的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】日食能说明月球是球体，但不能证明地球是个球体，A符合题意。可以证明地球是球体是月食；站得高，看得远；远处驶来的帆船先看到桅杆，再看到船身，BCD不符合题意。故选A。
4. 同学们开玩笑说要在地球上做四大工程，你认为理论上正确的是（ ）
A. 工程一：沿赤道给地球做一条金腰带，腰带长达4万千米
B. 工程二：给地球做件全覆盖的冬衣，布料面积只需5.1万平方千米
C. 工程三：给地球经地心打个隧道，从南极点直达北极点，隧道长达6371千米
D. 工程四：在地球上建一座四面朝南的宫殿，宫殿建在4°N的某点
【答案】A
【解析】
【详解】赤道的周长约4万千米，给地球做一条金腰带，腰带长约4万千米，故A正确。地球表面积为5.1亿平方千米，题干中的5.1万平方千米远远不够，故B错误。地球的平均半径为6371千米，从地球一端经地心到另一端打个隧道，隧道长约6371×2=12742千米，故C错误。站在北极点，四周都是南，因此在地球上建一四面朝南的宫殿，宫殿应建在北极点，故D错误。故选：A。
【点睛】赤道的周长约4万千米，地球表面积为5.1亿平方千米，地球的平均半径为6371千米。
5. 下列关于经纬线的说法，正确的是（ ）
A 所有经线长度相等，所有纬线长度也相等B. 所有经线和纬线都自成一个圆圈
C. 纬线指示东西方向，经线指示南北方向D. 经线有360条，纬线有180条
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知，纬线长度不相等，由赤道向两级逐渐缩短，A错误；经线是一个半圆，B错误；纬线指示东西方向，经线指示南北方向，C正确；经线和纬线都有无数条，D错误。故选C。
暑假，小明到北京旅游，入住宾馆时，他发现宾馆大堂墙面上四个城市的钟表时间不一样。读图，完成下面小题。
6. 造成四个城市时间差异的原因（ ）
A. 地壳运动B. 地球公转C. 地球自转D. 生活习惯
7. 北京和伦敦的时间差异大，这是因为两地（ ）
A. 纬度相差大B. 经度相差大C. 文化差异大D. 经济差距大
【答案】6. C 7. B
【解析】
【6题详解】
地球是个不透明的球体，由于地球自西向东旋转，因此东边的时间总比西边的早，因此地球的自转产生了昼夜更替和时间差异，C正确；时间差异跟地球公转、地壳运动和生活习惯无关，ABD错误。故选C。
【7题详解】
由于地球自转的方向是自西向东的，使得东边的时间总比西边的早，经度不同的地方出现时间差异，经度相差越大，时间差异越大，因此北京和伦敦的时间差异大，是因为两地经度相差大，B正确。纬度主要影响热量，A错误。文化差异、经济差距跟时间差异无关，CD错误。故选B。
【点睛】地球绕地轴转动叫做自转，地球自转的方向是自西向东，地球自转的周期是一天，地球自转产生了昼夜交替和时间差异。
城市中“智能化路灯”（如图）能够根据当地昼夜长短变化自行调节路灯开关时间，当亮度降低到一定程度时，路灯开启工作状态；反之则关闭。结合材料，完成下列小题。
8. 通常情况下，福州市的路灯照明时间最长的是（ ）
A. 春分日B. 夏至日C. 秋分日D. 冬至日
9. 影响城市路灯照明时间变化的主要原因是（ ）
A. 地球公转B. 地球自转C. 地球大小D. 地球形状
【答案】8. D 9. A
【解析】
【8题详解】
联系已学可知，郑州位于北半球，春分日太阳直射赤道，昼夜等长；夏至日太阳直射北回归线，昼最长、夜最短；秋分日太阳直射赤道，昼夜等长；冬至日太阳直射南回归线，昼最短、夜最长。路灯照明时间最长的一天，是郑州黑夜最长的一天，此时为冬至日，ABC错误，D正确。故选D。
【9题详解】
联系已学可知，影响城市路灯照明时间变化与当地昼夜长短变化密切相关，而昼夜长短变化的主要原因是由于地球的公转，A正确；地球自转是产生昼夜更替的原因，B错误；昼夜长短变化与地球大小、形状无关，CD错误。故选A。
【点睛】地球在自转的同时，围绕着太阳公转，地球公转的方向是自西向东，公转一周的时间是一年，大约365天，地球公转造成了四季更替、五带的划分、正午太阳高度角的变化、太阳直射点的移动和昼夜长短变化等。
学会阅读地图是学习地理最基本的技能。结合所学完成下面小题。
10. 魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》，图中“一寸折百里”是指地图要素中的（ ）
A. 图例B. 注记C. 比例尺D. 方向
11. 我们推测《地形方丈图》中表示沙漠时可能使用图例是（ ）
A. B. C. D.
【答案】10. C 11. B
【解析】
【10题详解】
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，也叫缩尺，“一寸折百里”意思是图上一寸代表实际距离100里，应是指地图要素中的比例尺，排除ABD，故选C。
【11题详解】
一般而言，图A表示城市，图B表示沙漠，图C表示时令河、湖，图D表示铁路。B正确，排除ACD，故选B。
【点睛】地图是学习地理必不可少的工具，方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。
暑假期间张明亮到北京旅游，参观了中国人民抗日战争纪念馆。下图为纪念馆周边地区示意图及街道某处的指示牌，据此完成下面小题。
12. 指示牌位于图中的（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
13. 指示牌到七七事变弹坑遗址图上距离为1厘米，这幅地图的比例尺是（ ）
A. 图上1厘米代表实地距离60千米B. 1：6000
C. 1：14000D.
14. 如果为北京某学校设计从学校到纪念馆的行程路线，需参考（ ）
A. 北京市交通图B. 北京市天气预报图
C. 中国地形图D. 北京市土地利用类型图
【答案】12. B 13. C 14. A
【解析】
【12题详解】
读图可知，图中没有指向标，也没有经纬网，根据“上北下南，左西右东”判断方向，图中②处向东170米为晓月阁，260米宛平城东门；向南140米为七七事变弹坑遗址；向西60米为中国人民抗日战争纪念馆。ACD错误，B正确。故选B。
【13题详解】
从指示牌得知，指示牌到七七事变弹坑遗址为140米，也就是14000厘米，又知指示牌到七七事变弹坑遗址图上距离为1厘米，则为“图上1厘米代表实地距离140米”，其数字式比例尺为：1:14000，其线段式比例尺为：。C正确；ABD错误。故选C。
【14题详解】
情况不同，要求不同，选用的地图就不同，一定按实际需要选择地图。设计从学校到纪念馆的行程路线，需参考北京市交通图，A正确；天气预报图、地形图、土地利用类型图并不能确定行程路线，BCD错误。故选A。
【点睛】电子地图即数字地图，是利用计算机技术，以数字方式存储和查阅的地图。电子地图种类很多，如地形图、栅格地形图、遥感影像图、高程模型图、各种专题图等。
中国是茶叶的故乡，也是茶种植规模最大、产品种类最全、茶文化底蕴最深厚的国家。读图，完成下列小题。
15. 图中主要地形类型是（ ）
A. 山地B. 平原C. 丘陵D. 高原
16. 图中③处所示地形部位名称（ ）
A. 山峰B. 山谷C. 山脊D. 鞍部
17. 图中的河流大致流向是（ ）
A. 自东向西B. 自西向东C. 自北向南D. 自南向北
18. 该地有一处瀑布景观，其最可能在（ ）
A. ①处B. ②处C. ③处D. ④处
19. 图示区域若用分层设色地形图来表示，则图中不会出现的颜色为（ ）
A. 绿色B. 褐色C. 白色D. 黄色
【答案】15. A 16. B 17. C 18. B 19. C
【解析】
【15题详解】
观察图中的等高线分布和地形起伏情况，可以看到图中大部分地区等高线较为密集，地势起伏较大，且海拔在500米以上，由此判断主要地形类型是山地，A正确；平原海拔一般在200米以下，宽广平坦，B错误；丘陵海拔在500米以下，相对高度较山地小，C错误；高原海拔在 500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓，D错误。故选A。
【16题详解】
读图可知，③处等高线向海拔高处凸出，是山谷，B正确；山峰等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低，A错误；山脊等高线的弯曲部分向低处凸出，C错误；鞍部位于两座山峰之间的低地，D错误。故选B。
【17题详解】
河流总是从高处流向低处，结合指向标和等高线，可以判断河流大致自北向南流，C正确，ABD错误。故选C。
【18题详解】
瀑布的形成需要满足两个条件，一是要有陡崖，二是陡崖处有河流。图中②处和④处等高线都重合，表明②处和④处都是陡崖，但②处有河流经过，所以②处会形成瀑布，B正确，D错误。①是山峰，③是山谷，不会形成瀑布，AC错误。故选B。
【19题详解】
结合所学知识可知，在分层设色地形图中，绿色通常表示平原，褐色一般表示山地、高原，白色表示雪山、冰川，黄色一般表示低山、丘陵。该区域南部是平原，用绿色，A不符合题意；最高峰海拔在550-600米之间，可以用褐色、黄色，BD不符合题意；该地区海拔不是特别高，一般不会有冰川，则图中不会出现的颜色为白色，C符合题意。故选C。
【点睛】在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图。分层设色地形图上各种颜色表示的高度（深度）范围，需要查看图上所附的高度表。
图1为运用皮尔斯梅花投影方法绘制的世界地图，图2为七大洲面积和平均海拔示意图。两幅图中①--⑦代表七大洲，同一序号代表相同大洲。读图，完成下列小题。
20. 图中构成正方形的黑色粗线表示（ ）
A. 本初子午线B. 赤道C. 南回归线D. 北极圈
21. 图中大洲（ ）
A. ①比②的面积大B. ②和⑦的陆地相连C. ④比⑤的海拔高D. ⑤和⑥以平原为主
【答案】20. B 21. B
【解析】
【20题详解】
读图1联系已学可知，本初子午线又被称为0°经线，穿过南北两极，显然，图中构成菱形的粗线并没有穿过南北两极，排除A；南回归线为23.5°S，北极圈为66.5°N，南回归线与北极圈均为虚线，且南回归线没有穿过东南亚的印度尼西来群岛，北回归线没有穿过非洲、南美大陆和印度尼西亚群岛，排除D；赤道为实线，且赤道穿过图中⑥非洲中部，⑦亚洲南部，④南美洲北部，B正确。故选B。
【21题详解】
七大洲按面积大小依次是亚非北南美、南极欧大洋。读图2中， ①是大洋洲、②是欧洲，大洋洲是面积最小的大洲，所以①比②的面积小，A错误；②是欧洲、⑦是亚洲，两大洲陆地相连，B正确；④是南美洲，⑤是北美洲，由纵坐标可知，④比⑤的海拔低，C错误；B说法正确；⑤是北美洲，地形以平原、山地、高原为主，⑥大洲是非洲，地形以高原为主，D错误。故选B。
【点睛】大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲．其中面积最大的大洲是亚洲，面积最小的大洲是大洋洲．地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的四个大洋，按面积的大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
同陆地地形一样，海洋底部也是高低起伏，形态多样。下图示意海底地形剖面。据此完成下面小题。
22. 观察海底地形可知，由大陆向海洋深处延伸，依次出现的地形类型为（ ）
A. 大陆架—洋底—大陆坡B. 大陆坡—洋底—大陆架
C. 洋底—大陆架—洋底D. 大陆架—大陆坡—洋底
23. 大陆架与人类活动关系最为密切。以下关于大陆架的说法中，正确的是（ ）
A. 表面起伏较大B. 深度超过200米
C. 水深较浅，阳光较好，渔业资源丰富D. 人类可以直接往大陆架排放废弃物
【答案】22. D 23. C
【解析】
【22题详解】
读图可知，海底地形由近海向远洋依次为大陆架、大陆坡、大洋底。D正确、ABC错误。故选D。
【23题详解】
大陆架表面起伏较小；大陆架深度不超过200米；大陆架水深较浅，阳光较好，渔业资源丰富；人类不应该直接往大陆架排放污染物，会污染海洋。C正确、ABD错误。故选C。
【点睛】海底地形有大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊等。陆地向海洋自然延伸的部分，坡度较缓，为大陆架，大陆架向外倾斜的陡坡，为大陆坡，海洋底部最深的地方，为海沟，大洋中新海底诞生的地方，为大洋中脊。
古生物学家在青藏高原地区发现了距今约2500万年的棕榈叶片化石。现存的棕榈科植物主要分布在热带和亚热带地区。如图为板块分布示意图（局部）和棕桐叶片化石图。完成下面小题。
24. 导致青藏高原自然环境变化的原因是（ ）
A. 人类活动B. 海平面上升C. 地壳运动D. 火山喷发
25. 据材料推测，2500万年前青藏高原“年轻时的模样”可能是（ ）
①温暖湿润②寒冷干燥③海拔较低④雪山连绵
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】24. C 25. A
【解析】
【24题详解】
“青藏高原在2500万年前有生活在热带和亚热带的棕榈存在，说明青藏高原在2500万年前和同纬度的长江中下游地区一样是温暖湿润的，但由于青藏高原位于亚欧板块与印度洋板块交界处，两大板块发生碰撞挤压，使得地壳运动，青藏高原隆起抬升，海拔升高，气温降低，因而不适合棕榈的生长。根据以上分析可知，导致青藏高原自然环境变化的原因是地壳运动，C正确；与人类活动、海平面上升和火山喷发无关，ABD错误。故选C。
【25题详解】
现存的棕桐科植物主要分布在热带和亚热带地区”，说明棕桐科植物喜欢温暖湿润的环境。科学家在青藏高原发现了一片距今2500万年的棕榈叶片化石，说明青藏高原在2500万年前不像现在这样气候高寒，雪山连绵，而应该是温暖湿润的，①正确，②④错误；在山地、丘陵，海拔每升高100米，气温约下降0.6℃，和同纬度的其他地区相比，青藏高原由于海拔高，所以气温比同纬度的其他地区低，据此可推知，2500万年前青藏高原海拔较低，③正确。A正确，B、C、D错误。故选A。
【点睛】全球分为六大板块和若干小板块，一般来说板块内部比较稳定；板块与板块交界地带，地壳比较活跃。板块交界处，两个板块发生张裂，常常形成裂谷或海洋；两个板块发生碰撞，在陆地常常形成山脉。
二、非选择题：本题共6小题，除特别标注外，每空一分，共50分。
26. 读“太阳系示意图”（北极上空俯视），回答下列问题。
（1）写出图中代表地球的字母____，地球绕日公转方向是____。
（2）行星G的名称____。太阳系中的小行星带位于____轨道和____轨道之间（填名称）。
（3）地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是____。
【答案】（1） ①. C ②. 自西向东或逆时针
（2） ①. 天王星 ②. 火星 ③. 木星
（3）日地距离适合，有适合生物生存的温度条件
【解析】
【分析】本题以“太阳系示意图”为背景，设置3小题，涉及太阳系各大行星分布和地球存在生命的条件等相关知识点，考查学生对基础知识的掌握及综合应用能力。
【小问1详解】
读图联系已学可知，太阳系中的八大行星，按照距离太阳由近到远依次为：A水星、B金星、C地球、D火星、E木星、F土星、G天王星、H海王星，因此C是地球。地球的公转、自转方向相同，从北极上空俯视，地球绕日公转方向是逆时针或自西向东公转。
【小问2详解】
读图结合上题分析可知，G天王星，小行星带位于D火星和E木星轨道之间
【小问3详解】
联系已学可知，地球上存在生命物质的自身条件有适宜的温度，适宜的大气层和液态水。图中反映的是日地距离适中，有适合生物生存的温度条件。
27. 中国远洋航运集团在四大洋中采集海水，在采集过程中，负责人反映北冰洋海水采集点（54°N,179°E)的采集难度最大。读极地经纬网示意图，完成下列问题。
（1）北冰洋海水采集点位于北半球、_____半球，最接近图中的_____地。(填圈码）
（2）图中位于低纬度和中纬度分界线上的是_____地（填圈码），该地位于五带中的_____带。
（3）北冰洋海水采集点位于北极点的_____方。
（4）④地的经纬度坐标是_____，③④两地相比日出较早的是_____地。
【答案】（1） ①. 西 ②. ①
（2） ①. ③ ②. 北温
（3）正南 （4） ①. （23.5°N，150°E） ②. ④
【解析】
【分析】本大题以“极地经纬网示意图”为材料设置试题，涉及东西半球的划分、高中低纬度的划分、经纬网定位和定向等相关知识点，考查学生的读图、析图能力，培养学生对所学知识的综合运用能力和地理核心素养。
【小问1详解】
结合所学知识和读图可知，东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。故北冰洋海水采集点（54°N，179°E），位于北半球和西半球。最接近180°经线附近的①地。
【小问2详解】
结合所学知识可知，0°~30°为低纬度；30°~60°为中纬度；60°~90°为高纬度，③地位于30°N，位于低纬度和中纬度分界线上；读图可知，该地位于五带中的北温带（23.5°N~66.5°N）。
【小问3详解】
在北极点上，任何方向都是正南方向，故北冰洋海水采集点位于北极点的正南方。
【小问4详解】
在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号 E 表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号 W 表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号 N 表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号 S 表示。读图可知，④的经纬度坐标是（23.5°N，150°E）。位置较东的点日出较早，故③④两地相比日出较早的是④地。
28. 地球公转产生的地理现象对人们的影响体现在生活的方方面面，福州市某中学地理兴趣小组开展以“探究太阳直射点的移动规律和影响”为主题的活动。阅读图文资料，完成下列各题。
任务一：资料准备
（1）下列卡片是福州市某中学的阿信同学整理的太阳直射点移动规律的内容。卡片一中有两处内容错误，请将错误的内容找出并修改正确。
①错误内容____，修正____
②错误内容____，修正____
任务二：探究过程
当北半球冰天雪地、银装素裹时，南半球正在忍受着夏季烈日的煎熬。
（2）当出现上述现象时，太阳直射点位于____半球，地球运行最接近图公转轨道中的图1中的____处（填字母），此时福州的昼夜长短情况为____。
（3）图2中甲的楼房影子比乙____（长/短），当福州正午楼房物影如甲所示时，此时福州正午的太阳高度角达到一年中最____（大/小）。
任务三：学以致用
（4）阿信家想要购买一套房子，为了确保房间一年四季都能有阳光，通过以上探究内容，阿信建议家人应该____季去售楼部看房。
（5）阿信家准备安装太阳能热水器，为了保证太阳能采光面积最大，热水器的集热板应该朝向____方。
【答案】（1） ①. 30°N ②. 北回归线或者23.5°N ③. 次年春分日又直射北回归线 ④. 次年春分日又直射赤道或者0°纬线
（2） ①. 南 ②. D ③. 昼短夜长
（3） ①. 长 ②. 小
（4）冬 （5）南
【解析】
【分析】本题以“探究太阳直射点的移动规律和影响”为主题，涉及太阳直射点的移动规律，地球公转图的判读、昼夜长短变化规律、正午太阳高度等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度和读图识图析图的能力。
【小问1详解】
结合所学可知，夏至日时，太阳直射点位于北回归线（23.5°N）；春分日时，太阳直射点位于赤道（0°）。
【小问2详解】
资料中描述的现象是北半球的冬季，南半球夏季，此时太阳直射点位于南半球，地球运行最接近公转轨道中的D处；当太阳直射点位于南半球时，位于北半球的福州昼短夜长。
【小问3详解】
夏至日时，北回归线及其以北地区的正午太阳高度角为一年中的最大，物影为一年中最短；冬至日时，北回归线及其以北地区的正午太阳高度角为一年中的最小，物影为一年中最长。甲图中的楼房影子比乙图中的长，甲图为北半球冬至日时的太阳光照现象，太阳直射南回归线；福州位于北回归线以北地区，冬至日正午太阳高度角为一年中最小。
【小问4详解】
结合所学可知，地球公转会带来四季的变化和一年中物影长短的变化；冬至日太阳直射南回归线，北半球太阳高度角最小，物影最长；阿信家位于北半球，因此为了确保房间一年四季都能有阳光，阿信应该建议家人在物影最长的冬季去看房。
【小问5详解】
阿信家位于北回归线以北地区，太阳直射点一年四季在南北回归线之间移动，要想太阳能热水器接受太阳光照面积最大，太阳能热水器的集热板应该朝向南方。
29. 福建省某中学“校园劳动实践场所”建设初见成效。下图示意校园劳动实践场所分布，读图完成下列各题。
（1）校园气象站的海拔范围是160米至____米之间．教学楼到气象站的道路在图上距离为5厘米，实地距离为____米。
（2）A、B两块菜园，在施肥、浇水等相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是____菜园，原因是____。
（3）学校计划在甲、乙、丙三地块上建小花园、水土保排园，家兔哺养园。
①甲、乙、丙三地块实际面积最小的是____地块．
②水土保持园建在乙地块，理由是____。
③从环境卫生的角度考虑，甲和丙不适宜建家兔饲养园的是____地块，理由是____。
【答案】（1） ①. 165 ②. 500
（2） ①. A ②. 没有遮挡，光照充足
（3） ①. 甲 ②. 坡度大，水土流失严重 ③. 甲 ④. 丙地块离宿舍楼更远，更卫生，甲地块就在宿舍楼旁，建家兔饲养园容易污染环境
【解析】
【分析】本大题以福建省某中学校园劳动实践场所分布图为背景，设置三道小题，涉及海拔高度、比例尺、气温、农业生长条件等内容，考查学生对图表信息的阅读与获取能力，同时考查对地理知识调动和运用能力。
【小问1详解】
由图可知，图中等高距为5米，校园气象站的海拔范围是160米至165米；由图可知图中比例尺为1厘米代表实际距离100米，教学楼到气象站的道路在图上距离为5厘米，实地距离为500米。
【小问2详解】
由图可知，AB两块菜园，在施肥、浇水等相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是A菜园，原因是A菜园北侧有宿舍楼，不影响阳光，东侧和南侧没有建筑物等遮挡阳光，B菜园东侧教学楼和南侧宿舍遮挡了阳光。
【小问3详解】
学校计划在甲乙丙三地块上建小花园、水土保持园、家兔饲养园。①由图可知，甲、乙、丙三地块，实际面积最小的是甲地块，原因是甲、乙、丙三地块在图上面积相差不大，但甲图为放大图，比例尺较大，表示的实际范围较小；②水土保持园建在乙地块，理由是乙地块等高线最密集，坡度最陡，建水土保持园有利于保持水土，防止水土流失；③从环境卫生的角度考虑，甲和丙不宜建家兔饲养园的是甲地块，理由是丙地块离宿舍楼更远，更卫生，甲地块就在宿舍楼旁，建家兔饲养园容易污染环境，不卫生。
30. 中考新考法地理实验在学习大洲大洋时，张老师带领同学们做了“认识大洲大洋”的实验探究。
实验名称：认识大洲大洋
实验目的：探究世界的大洲大洋，了解大洲大洋的概况
实验用品：红、蓝墨水；量杯；787mm×2184mm大洲轮廓突出可存颜料液体的亚克力板；黑色马克笔；世界地图

实验步骤：
操作1：观察世界地图，在亚克力板上用黑色马克笔描画出大洲轮廓
操作2：将量杯中的红墨水倒入大洲轮廓内，蓝墨水倒入大洲轮廓外大洋中
操作3：观察红、蓝墨水的使用量（提示：红墨水为图中灰色区域，蓝墨水为图中白色区域）
实验结论：
（1）实验结束后发现红墨水用量____（多于/少于/等于）蓝墨水用量，原因是____。
（2）实验中，学生发现不用移动倾倒墨水的位置就可以填满____（大洲/大洋），原因是____。
（3）从图中可知，按照顺时针方向从正北开始，围绕亚洲的大洋是____、____、____，被太平洋、大西洋、印度洋包围的大洲是____。
（4）海峡和运河是沟通两个海域之间的狭窄通道，沟通北冰洋与太平洋的是____，沟通太平洋与大西洋的是____。
【答案】（1） ①. 少于 ②. 地球上的海洋面积大于陆地面积（三分陆地，七分海洋）
（2） ①. 大洋 ②. 海洋彼此相通，连为一体
（3） ①. 北冰洋 ②. 太平洋 ③. 印度洋 ④. 南极洲
（4） ①. 白令海峡 ②. 巴拿马运河
【解析】
【分析】本大题以大洲大洋图为材料，共设置四道小题，涉及海陆比例、大洲大洋的分布、特征等相关内容，考查学生的探究能力 ，读图能力，分析运用地理知识的能力。
【小问1详解】
读图结合所学内容，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，红墨水倒入大洲轮廓内，蓝墨水倒入大洲轮廓外大洋中，由于陆地面积小于海洋面积，因而发现红墨水用量少于蓝墨水用量。
【小问2详解】
世界的海洋彼此相连，学生发现不用移动倾倒墨水的位置就可以填满大洋。大洋被陆地分隔成彼此相连的四个大洋。
【小问3详解】
从图中可知，按照顺时针方向从正北开始，围绕亚洲的大洋是北冰洋、太平洋、印度洋；被太平洋、大西洋、印度洋包围的大洲是南极洲。南极洲也是纬度最高的大洲，跨经度最广的大洲。
【小问4详解】
海峡和运河是沟通两个海域之间的狭窄通道，沟通北冰洋与太平洋的是白令海峡，也是亚洲和北美洲的分界线；沟通太平洋与大西洋的是巴拿马运河，也是北美洲与南美洲的分界线。
31. 阅读图文资料，完成下列各题。
资料一：中国地震台网测定：2023年02月06日土耳其发生7.8级地震，震源深度20千米。此外，6日地震后至少发生77次余震，规模均达4.0级以上。
资料二：图左“世界部分火山、地震带分布图”、图右“板块分布示意图”。
（1）土耳其是地跨____洲和____洲的国家。
（2）土耳其被地震学家称作“坐在火药桶上的国家”，是因为其位于____地震带上，此次地震是由亚欧板块、印度洋板块和____板块相互____（碰撞/张裂）形成的。
（3）土耳其西南部濒临的水域是____，受板块运动影响，其面积未来会变____（大/小）。
（4）我国也是地震多发的国家，作为中学生，如果遇到地震我们应该如何自救？（任答一点即可）____。
【答案】（1） ①. 亚 ②. 欧
（2） ①. 地中海—喜马拉雅 ②. 非洲 ③. 碰撞
（3） ①. 地中海 ②. 小
（4）当地震发生时，如果时间来得及，迅速跑到空旷的地方；若时间不允许，可立刻用手护住头部，就近躲在桌子下，也可躲在卫生间的墙角处或有支撑的角落。
【解析】
【分析】本题以世界部分火山、地震带分布图和板块分布示意图为材料，涉及土耳其的地理位置、板块运动的影响、防灾减灾措施等知识点，考查学生读图能力和分析问题、解决问题的能力。
【小问1详解】
根据所学知识可知，土耳其境内的土耳其海峡是亚洲和欧洲的分界线，因此土耳其是地跨亚洲和欧洲的国家。
【小问2详解】
读图分析，土耳其位于亚欧板块、印度洋板块和非洲板块的碰撞挤压处，地处地中海—喜马拉雅火山地震带上，板块运动活跃，容易发生火山地震，因此被称为“坐在火药桶上的国家”。
【小问3详解】
读图可知，土耳其西南濒临地中海，而两侧的亚欧板块和非洲板块在碰撞挤压，因此未来地中海可能会变小。
【小问4详解】
我们要学会正确地防灾减灾避灾。当地震发生时，如果时间来得及，要迅速有序地跑到空旷的地方；若时间不允许，可立刻用手或其他柔软的物体护住头部，就近躲在桌子下，也可躲在卫生间的墙角处或有支撑的角落。
卡片一：
春分日太阳直射点位于赤道，此后逐渐北移，夏至日太阳直射点达到最北，位于30°N；夏至日到冬至日，太阳直射点一直南移，冬至日太阳直射点到达最南，位于南回归线上；冬至日后，太阳直射点逐渐北移，次年春分日又直射北回归线。
卡片二：
夏至日太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区处于一年中太阳高度角最大，物影最短之时；冬至日太阳直射南回归线，北回归线及其以北地区太阳高度角最小，物影最长。