人教版（2024）三年级下册年、月、日获奖ppt课件

这是一份人教版（2024）三年级下册年、月、日获奖ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了教学目标，-01-，探究新知，-02-，情境导入，知识点1，知识点2，小组讨论，课堂小结，-03-等内容，欢迎下载使用。
年、月、日是常用的时间单位。
这是一张年历，2023年的每一天都印在上面。
年历上标注了哪些节庆的日子？你还经历了哪些节庆的日子？
1、互相交流：关于年、月、日，你知道些什么？
1、初步观察年历，发现规律
（1）一年里有12个月，每个月由若干个天组成，每月的天数相差不大。
（2）年历上用红色标注了周六、周日。
（3）年、月、日是比时、分、秒更大的时间单位，其中年最大，其次是月，最后是日。
观察2023年、2024年的年历，记录每月的天数。
（1）一年有（ ）个月。
（2）有31天的月份是： ，这些月份是大月。
（3）有30天的月份是： ，这些月份是小月。
1、3、5、7、8、10、12
找一些其他年份的年历观察一下，你发现了什么？
每年都有12个月，2月份的天数比较特别：2011年是28天，2012年却有29天。其他月份每年天数一样。
凸起的地方每月是31天，凹下的地方每月是30天（2月除外）。
要知道哪个月有多少天，可以用拳头帮助记。忆。
观察2013-2024年的2月的天数，你发现什么？
2月，有28天的是平年，有29天的是闰年。
2月，有28天的是平年，有29天的是闰年。平年全年有（ ）天，闰年全年有（ ）天。
一年有7个大月，每月31天，4个小月，每月30天。
31×7＋30×4＋28＝365（天）
31×7＋30×4＋29＝366（天）
说一说：它们的区别在哪里？
（1）把上面月历中是闰年的圈出来。
（2）2016年是闰年，（ ）年后，即（ ）年又是闰年。
（3）今年是（ ）年，上一个闰年是（ ）年，即下一个闰年是（ ）年。
（1）每四年中有几个闰年？几个平年？
（2）观察这几个闰年年份有什么特征？
（3）小组讨论结果分享给大家。
每四年中有3个平年，1个闰年。
（1）每4年中有3个平年，1个闰年。
（2）闰年年份除以4分没有余数。
算一算下列年份那年是平年，哪年是闰年？再翻翻日历验证。
1900 1998 2000 2009
1998÷4＝499……2
2009÷4＝502……1
为什么除以4没有余数，也是平年呢？
年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。
1900÷400＝4……300
1、中国共产党是1921年成立的，今年是成立（ ）周年。
2、你的生日是几月几日？你父母的生日是几月几日，用彩笔在上页的年历上圈出来。
3、小明到12岁的时候，总共只过了3个生日。猜猜他是哪一天出生的。
小明只过3个生日，说明他的生日在闰年2月的最后一天。
因为闰年的2月有29天，而普通年份的2月只有28天。由于闰年每4年出现一次，所以在闰年2月29日出生的人每4年才能过一次生日。小明12岁只过了3个生日，说明他是闰年2月29日出生的。
1、年、月、日的关系：
大月（31天）：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月（7个）
小月（30天）：4月、6月、9月、11月（4个）
特殊月（28天或29天）：2月（1个）
2、记忆大月、小月的方法：
（1）拳头记忆法：凸起的地方是大月，凹下的地方是小月（2月除外）。
公历年份不是4的倍数（公历年份是整百数，不是400的倍数）
公历年份是4的倍数（公历年份是整百数，且是400的倍数）
1、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
1.2月只有28天。（ ）2.只要公历年份是4的倍数，这一年一定是闰年。（ ）3.平年的1月和闰年的月天数一样。（ ）
平年的2月有28天，闰年的2月有29天。
当公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。
2、选择。（将正确答案的序号填入括号内）
1.下列年份中不是闰年的是（ ）。1998年 B. 2000年 C 2012年2.小丽是（ ）年的2月29日出生的。2001 B. 2004 C 2009
闰年的2月有29天，判断哪个是闰年。