河北省石家庄市藁城区2023-2024学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

这是一份河北省石家庄市藁城区2023-2024学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)，共22页。试卷主要包含了本试卷共6页， 人们常用泡菜坛， 真空包装能够保鲜食品的原因是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共6页。
2.答题前，考生务必将姓名、准考生号填写在试卷和答题卡相应的位置上。
3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标涂黑；答非选择题时，将答案写在答案卡上，写在本试卷上无效。
4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(每题1分,共25分)
1. 下列动物类群与其主要特征的描述，不相对应的是（ ）
A. 腔肠动物—身体呈辐射对称，有口无肛门
B. 环节动物—身体由许多相似的体节构成
C. 软体动物—身体柔软，大多具有贝壳
D. 节肢动物—体表有外骨骼，身体和附肢不分节
【答案】D
【分析】自然界中的动物多种多样，其中有一类体内无脊柱的动物，称为无脊椎动物，包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，据此解答。
【详解】A．腔肠动物，身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，如水螅、水母等，A不符合题意。
B．环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓等，B不符合题意。
C．软体动物，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，如河蚌、蜗牛等，C不符合题意。
D．节肢动物，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，如蝴蝶、蚂蚁等，D符合题意。
故选D。
2. 每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 涡虫生活在淡水中，利用触手捕获猎物
B. 蛔虫生活在寄主体内，消化器官非常发达
C. 縊蛏生活在海洋中，利用体壁进行呼吸
D. 蝗虫生活在陆地上，外骨骼能防止体内水分蒸发
【答案】D
【分析】蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活；外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫。
【详解】A．涡虫在淡水生活，身体两侧对称，身体分为前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能感知刺激，使身体定向运动，背腹扁平，有口无肛门。涡虫无触手，A错误。
B．蛔虫是寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强，B错误。
C．缢蛏是海生贝壳软体动物，无肺，用鳃呼吸，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，完成呼吸，C错误。
D．结合分析可知，蝗虫生活陆地上，外骨骼能防止体内水分蒸发，D正确。
故选D。
3. 鸟有许多适于飞行的特点，下列叙述正确的是（ ）
A. 鸟的胸肌发达，可以减少空气的阻力
B. 鸟的骨骼轻、薄，可以减轻体重
C. 鸟的气囊与肺一样，都能进行气体交换
D. 鸟有喙无齿，为飞行提供动力
【答案】B
【分析】鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
【详解】A．鸟的胸肌发达，可以为飞行提供动力，A错误。
B．鸟的骨骼轻、薄，可以减轻体重，B正确。
C．鸟类体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，但不能进行气体交换，C错误。
D．鸟有喙无齿，与飞行无关，D错误。
故选B。
4. 2022年北京冬奥会，新疆籍运动员阿合娜尔·阿达克在短道速滑比赛中取得优异成绩。速滑中直道滑行的基本技术包括：蹬冰收腿、下刀和摆臂。据图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 蹬冰动作是由关节和骨骼肌协调配合完成
B. 收腿动作中的骨骼肌由①肌腹和②肌腱组成
C. 下刀动作仅靠运动系统就能完成
D. 摆臂时③中的关节头从关节囊中滑出造成脱臼
【答案】B
【分析】本题主要考查动物的运动的相关知识。
图中：①肌腹，②是肌腱，③是关节。
【详解】A．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，A错误。
B．每块骨骼肌都是由肌腱和肌腹两部分组成的，肌腱是指肌肉两端较细的呈乳白色的部分（结缔组织），肌腹是指肌肉中间较粗的部分（肌肉组织），B正确。
C．运动不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。
D．脱臼是指关节头从关节窝中脱落出来，摆臂时③中的关节头从关节窝中滑出造成脱臼，D错误。
故选B。
5. 某种多肉植物的叶片掉落后，很快就会在基部生根，并长出新芽，另行栽种即成为新的植株。下列涉及的繁殖方式与此不同的是（ ）
A. 无心插柳柳成荫
B. 春种一粒粟，秋收万颗子
C. 带芽眼的马铃薯块茎发育成植株
D. 竹子利用竹鞭繁殖
【答案】B
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。
（2）无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】某种多肉植物的叶片掉落后，很快就会在基部生根，并长出新芽，另行栽种即成为新的植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。无心插柳柳成荫、带芽眼的马铃薯块茎发育成植株、带芽眼的马铃薯块茎发育成植株，都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。春种一粒粟，秋收万颗子属于种子繁殖，经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体，属于有性生殖。
故选B。
6. 从行为的获得途径看，与“蜘蛛结网”相同的是（ ）
A. 小狗算数B. 老马识途C. 蜜蜂采蜜D. 海狮顶球
【答案】C
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
蜘蛛结网是先天性行为。
【详解】A．小狗算数，是在人的不断训练下，小狗通过学习得来的行为，属于学习行为，A不符合题意。
B．老马识途是指老马认识走过的道路，比喻有经验的人对事情比较熟悉，属于学习行为，B不符合题意。
C．蜜蜂采蜜，是一种本能行为，是为了采集食物，获取自身生活的营养，属于先天性行为，C符合题意。
D．海狮顶球的驯兽员的不断训练，海狮通过学习获得的行为，属于学习行为，D不符合题意。
故选C。
7. 如表是某学校生物小组的同学们探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时获得的数据,下列关于该实验及该表数据分析的说法中,正确的是( )
A. 实验前使小鼠处于饥饿状态
B. 小鼠一旦学会了走迷宫,就一定不会忘记
C. 小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越多
D. 小鼠获取食物的时间一次比一次少,说明小鼠的学习能力比蚯蚓强
【答案】A
【分析】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。
【详解】A．实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理，目的是保证小鼠走迷宫获取食物的行为正常进行，A正确。
B．学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为会消失，B错误。
C．据表中数据可见:小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越少，C错误。
D．由表中数据可知，小鼠获取食物的时间一次比一次少，但不能说明小鼠的学习能力比蚯蚓强，D错误。
故选A。
8. 人们常用泡菜坛（图1）腌制泡菜。腌制过程中，由于乳酸菌的发酵作用产生乳酸，使泡菜具有酸性风味；有些杂菌却会导致泡菜中的亚硝酸盐增加，对人体可能有不利影响。酸性环境有利于抑制杂菌繁殖、分解亚硝酸盐。探究小组检测了泡菜中乳酸菌的数量和亚硝酸盐的含量，结果如图2所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 泡菜坛加水密封，主要是防止杂菌污染
B. 前3天亚硝酸盐含量增加导致乳酸菌数量上升
C. 发酵第3天乳酸菌较多，此时的泡菜适于食用
D. 发酵3天后亚硝酸盐含量减少与乳酸菌有关
【答案】D
【分析】在泡菜腌制的初期，坛内环境有利于硝酸盐还原菌的繁殖，这些细菌可以促进硝酸盐还原为亚硝酸盐，但随着腌制时间的增加，乳酸菌也大量繁殖，对硝酸盐还原菌产生一定的抑制作用，使其生长繁殖受影响，造成泡菜中亚硝酸盐含量又有所下降。
【详解】A．泡菜坛应加水密封，主要目的是形成无氧条件，A错误。
B．亚硝酸盐的含量变化表现为先增加后下降的趋势，这是由于在开始腌制泡菜时，坛内环境有利于硝酸盐还原菌的繁殖，这些细菌可以促进硝酸盐还原为亚硝酸盐，但随着腌制时间的增加，乳酸菌也大量繁殖，对硝酸盐还原菌产生一定的抑制作用，使其生长繁殖受影响，造成泡菜中亚硝酸盐含量又有所下降，B错误。
C．在腌制过程中的第3天，泡菜中的亚硝酸盐含量达到最大值，若要食用，至少要在腌制后的第10天比较好，C错误。
D．随着发酵时间的增加，乳酸菌也大量繁殖，对硝酸盐还原菌产生一定的抑制作用，使其生长繁殖受影响，造成泡菜中亚硝酸盐含量又有所下降，所以发酵3天后亚硝酸盐含量减少与乳酸菌有关，D正确。
故选D。
9. 我国医学家余贺利用噬菌体成功地防治绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物界的一段佳话。那么与绿脓杆菌不是同一类群的微生物是（ ）
A. 大肠杆菌B. 葡萄球菌C. 幽门螺旋菌D. 酵母菌
【答案】D
【分析】绿脓杆菌属于细菌。
【详解】细菌可根据形状分为三类，即球菌、杆菌和螺形菌，因此大肠杆菌、葡萄球菌、幽门螺旋菌都和绿脓杆菌一样属于细菌，酵母菌是真菌，因此ABC错误，D正确。
故选D。
10. 真空包装能够保鲜食品的原因是（ ）
A. 保持适宜的温度和湿度B. 防止细菌和灰尘进入
C. 杀死做生物D. 隔绝空气，抑制微生物的呼吸
【答案】D
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，因此，食物保鲜就是要抑制微生物的生长和大量繁殖。
【详解】A．真空包装的主要功能并不是调节温度和湿度，而是通过抽出包装内的空气来延长食品的保质期，A错误。
B．真空包装可以在一定程度上防止灰尘和一些外部细菌的进入，但其主要作用是通过减少氧气来抑制内部微生物的生长，而不是完全防止细菌的进入，B错误。
C．真空包装并不能杀死微生物。它的作用是通过减少氧气含量来抑制需氧微生物的生长和繁殖，但并不能杀死微生物，C错误。
D．真空包装通过抽出包装内的空气，特别是氧气，来抑制需氧微生物的呼吸和生长，从而延长食品的保质期，D正确。
故选D。
11. 如图是3个圆所构成的相关概念间的包含关系图，符合这种所属关系的是（ ）
A. I节肢动物、Ⅱ大闸蟹、Ⅲ蚊子B. I运动系统、Ⅱ骨骼、Ⅲ关节
C. I种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D. I原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒
【答案】A
【分析】图中：Ⅰ为大圆，包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ为并列关系。
【详解】A．Ⅱ大闸蟹属于甲壳动物，Ⅲ蚊子属于昆虫，它们都属于I节肢动物，A正确。
B．运动系统由骨、关节、肌肉三部分组成，Ⅱ骨骼包括Ⅲ关节，B错误。
C．根据种子外有无果皮包被着，我们把Ⅰ种子植物分为裸子植物和Ⅲ被子植物两大类，孢子植物没有种子，不属于种子植物，C错误。
D．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。Ⅱ细菌属于原核生物，但Ⅲ病毒无细胞结构，不属于原核生物，D错误。
故选A。
12. 一个蜜蜂群中，蜂王负责产卵，雄蜂负责与蜂王交配，工蜂负责筑巢及贮存食物等工作。下列说法正确的是（ ）
A. 蜜蜂群中，蜂王和工蜂均属于脊椎动物
B. 蜜蜂群分工明确体现的是蜜蜂的社会行为
C. 蜜蜂群没有一定的组织
D. 工蜂筑巢属于后天性行为
【答案】B
【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】A．蜜蜂属于节肢动物，属于无脊椎动物，A错误。
BC．蜜蜂群有一定的组织、有分工，属于社会行为，B正确，C错误。
D．工蜂筑巢是其生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，D错误。
故选B。
13. 小型鸟类白头翁喜欢吞吃小樱桃，然后将未消化的完整种子排到距离原植物很远的地方，这体现了白头翁在生物圈中的作用是（ ）
A. 维持生态平衡
B. 促进生态系统物质循环
C. 帮助植物传粉
D. 帮助植物传播种子
【答案】D
【分析】（1）在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
（2）动物作为消费者，直接或间接的以植物为食。动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质；动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，可见动物能促进生态系统的物质循环。
（3）动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利的繁殖后代；动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。
【详解】白头翁吞吃小樱桃，并把未消化的完整种子排到其他地方，种子在条件适宜时会萌发，结合分析可知，这体现了动物帮助植物传播种子的作用，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
14. 霉菌的生存需要一定的条件。下列环境中，最适宜霉菌生长的是（ ）
A. 晾晒后变得干燥的玉米B. 潮湿的橘子皮表面
C. 冰箱冷冻室里的牛肉D. 潮湿洁净的玻璃碗
【答案】B
【分析】本题主要考查细菌和真菌的生存条件，细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。
【详解】A．晾晒后变得干燥的玉米，缺少霉菌生长所需的水分，所以不易长霉，A不符合题意。
B．潮湿的橘子皮表面，既有营养物质，又有水分，适于霉菌的生长，B符合题意。
C．冰箱冷冻室里的牛肉，虽然有霉菌生存所需的营养物质，但温度不适宜，不利于霉菌的生长，C不符合题意。
D．潮湿洁净的玻璃碗缺少霉菌生活所需的营养物质等，不利于霉菌的生长，D不符合题意。
故选B。
15. 题图是部分动物的分类图解，下列叙述错误的是（ ）

A. 图中最大的分类单位是目
B. 虎和猫同属猫科
C. 图中和狼亲缘关系最近的是狮
D. 可以根据动物的形态结构和生理特征对其进行分类
【答案】C
【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
【详解】A．题图中涉及到的分类单位有目、科、属、种，其中最大的分类单位是目，A不符合题意。
B．虎属于豹属、猫科，猫属于猫属、猫科，因此，虎和猫同属于猫科，B不符合题意。
C．图中的狼和狮、虎、猫共同的分类单位是目，狼和狗共同的分类单位是属，狼和狗共同的分类单位最小，由分析可知，狼和狗的亲缘关系最近，C符合题意。
D．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。因此，可以根据动物的形态结构和生理特征对其进行分类，D不符合题意。
故选C。
16. 思茅半叶趾虎是新发现的物种，栖息于墙缝、岩缝，四肢细弱，体表覆盖小粒鳞或瓦状鳞，趾间无蹼，产卵。该动物属于（ ）
A. 两栖动物B. 爬行动物C. 鸟类D. 哺乳动物
【答案】B
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，体内受精，卵生或少数卵胎生。
鸟类的特征：身体呈流线型，前肢变成翼，有气囊辅助肺完成双重呼吸，骨中空，有的骨愈合，直肠很短，胸肌发达，心脏四腔，体温恒定等。
鸟类的特征：身体呈流线型，前肢变成翼，有气囊辅助肺完成双重呼吸，骨中空，有的骨愈合，直肠很短，胸肌发达，心脏四腔，体温恒定等。
【详解】由分析可知，爬行动物的主要特征：是体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，体内受精，卵生或少数卵胎生。思茅半叶趾虎生活在陆地上，四肢细弱，体表覆盖小粒鳞或瓦状鳞，趾间无蹼，产卵，符合爬行动物的主要特征，属于爬行动物，因此ACD错误，B正确。
故选B。
17. 2023年5月22日是第23个“国际生物多样性日”，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 生物多样性仅仅是指生物种类的多样性
B. 引进外来物种可以增加生物多样性
C. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
D. 保护生物多样性应禁止开发和利用一切生物资源
【答案】C
【分析】生物多样性维护了自然界的生态平衡，促进人与自然和谐发展的重要成分，保护生物多样性，对于人类经济和未来的发展都是极其有利的。
【详解】A．生物多样性的内涵包括生态系统的多样性、生物种类的多样性、基因的多样性，A错误。
B．引进外来物种后，如果适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后，会破坏食物链，影响生态系统的稳定性，B错误。
C．为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，C正确。
D．保护生物多样性反对盲目、掠夺式地开发和利用生物资源，不意味着禁止开发和利用一切生物资源，D错误。
故选C。
18. 砂糖橘有厚皮和薄皮两种不同品种，将薄皮品种作为接穗，厚皮品种作为砧木，嫁接后结出的砂糖橘的皮是（ ）
A. 一半厚皮，一半薄皮B. 厚皮
C. 中等厚度的皮D. 薄皮
【答案】D
【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。
【详解】嫁接属于无性繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以将将薄皮品种作为接穗，厚皮品种作为砧木，嫁接后结出的砂糖橘的皮是薄皮的，因此ABC错误，D正确。
故选D。
19. 青蛙是农田害虫的天敌，下列有关青蛙的叙述错误的是（ ）
A. 青蛙把卵产在水中
B. 青蛙的受精方式是体外受精
C. 青蛙要经历变态发育
D. 成蛙用肺和鳃呼吸
【答案】D
【分析】青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，所以青蛙个体发育的起点是受精卵。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。因此，青蛙的生殖和发育都离不开水，在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育。
【详解】AB．雄蛙雌蛙抱对后进行体外受精将生殖细胞排到水中，在水中形成受精卵，可见青蛙的生殖方式为体外受精、卵生，AB正确。
CD．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。因此，青蛙的生殖和发育都离不开水，在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育，C正确，D错误。
故选D。
20. 科学家将水母的荧光基因转入小鼠内，培育出能发荧光的小鼠，该技术属于（ ）
A. 克隆技术B. 杂交技术C. 转基因技术D. 嫁接技术
【答案】C
【分析】（1）克隆是指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。
（2）杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。
（3）将一种生物的某个基因转入另一种生物体内，培育出转入基因所控制的性状，属于转基因技术。
（4）嫁接是指把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
【详解】根据题文可知，科学家将水母的荧光基因转入小鼠内，培育出能发荧光的小鼠，则结合分析可知，该技术属于转基因技术，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
21. 生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（ ）
A. 图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
B. 图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【①】胎盘，其内含有细胞核
C. 图丙中II可表示无性生殖、变态发育
D. 图丙中IV可表示体内受精、卵生
【答案】A
【分析】图甲是嫁接；图乙是鸟卵的结构，①是胚盘；图丙是昆虫和两栖动物的生殖和发育。
【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，A正确。
B．图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【①】胚盘，其内含有细胞核，将来发育成雏鸟，B错误。
C．昆虫和两栖动物的生殖方式为有性生殖，变态发育，所以图丙中II可表示有性生殖、变态发育，C错误。
D．蝗虫的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，D错误。
故选A。
22. 题图是与遗传基础有关的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）

A. ②是蛋白质，③是DNA，它们共同构成①染色体
B. 细胞中的①都是成对存在的
C. ②是主要的遗传物质
D. ③的片段就是基因
【答案】A
【分析】图中①是染色体，②是蛋白质，③是DNA。细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体。
【详解】A．②是蛋白质，③是DNA，①染色体主要由蛋白质和DNA组成，A正确。
B．体细胞中的①染色体成对存在，但是生殖细胞中的①染色体成单存在，B错误。
C．③DNA是主要的遗传物质而不是蛋白质，C错误。
D．基因是有遗传效应的③DNA片段，并不是③DNA片段就是基因，D错误。
故选A。
23. 马的卵细胞有32条染色体，其体细胞中的染色体数目是（ ）
A. 64条B. 46条C. 32条D. 23条
【答案】A
【分析】在形成精子或卵细胞（生殖细胞）的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
【详解】根据分析可知，生殖细胞中的染色体数目只有体细胞的一半，因此马的卵细胞有32条染色体，其体细胞中的染色体数目应为64条，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
24. 人类肤色正常和白化分别由常染色体上的基因A、a控制，题图为某家族白化病的遗传图谱，下列叙述错误的是（ ）

A. 白化病的致病基因是隐性基因
B. 1号和2号的基因组成都是Aa
C. 9号表现正常，但可能携带a基因
D. 8号和一肤色白化的女性婚配，后代患病概率是
【答案】D
【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】A．根据遗传图谱可知，1号和2号表现正常，5号患病，说明白化病的致病基因是隐性基因，A正确。
B．由题目可知白化病由a基因控制，所以1号和2号的基因组成都是Aa，B正确。
C．7号的基因组成是Aa，产生含A或a基因的精子，可能会将a基因传给9号，C正确。
D．8号的基因组成是Aa，他和肤色白化的女性（基因组成是aa）婚配，后代的基因组成是Aa或aa，各占一半，所以后代患病概率是50%，D错误。
故选D。
25. 健康是人生最大的财富，下列生活方式对健康不利的是（ ）
A. 积极参加集体活动
B. 加强体育锻炼
C. 经常熬夜学习
D. 不挑食、不偏食
【答案】C
【分析】选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
【详解】ABD．健康的生活方式有坚持体育锻炼，按时作息，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品，积极参加集体活动，不挑食、不偏食等，ABD不符合题意。
C．经常熬夜学习会损坏身体健康，对健康不利，C符合题意。
故选C。
二、非选择题(每空1分，共35分)
26. 在用酵母菌酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图，写出图中P、Q、R三条曲线依次代表的物质。
p代表___________Q代表_____________R代表___________
【答案】①. 二氧化碳 ②. 酒精 ③. 氧气
【分析】酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件和适宜的温度下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，我们把此过程称之为酒精发酵。
【详解】密封的容器中有一定的氧气，酵母菌在有氧的条件下，进行由于呼吸，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质R是氧气；
酵母菌在有氧的条件下，生长繁殖的过程中就会有二氧化碳产生，等氧气消耗掉后，进行无氧呼吸，此时发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多。因此物质P是二氧化碳，Q是酒精，R是氧气。
27. 在餐馆吃饭时，有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷，他们说，一次性筷子没人用过，要比消毒筷卫生人，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：
（1）用无菌棉棒取样轻轻涂抹在培养基上是培养细菌和真菌实验过程中的___________过程
（2）在实验步骤中，将装牛肉汁的培养皿高温处理的目的是___________。
（3）用无菌棉棒在一次性筷子上和消毒筷子上取样面积要相同，目的是___________。如果要使这个实验更严谨，应该设置___________组。
（4）推测实验结果，由实验现象可以得出：___________。
【答案】（1）接种 （2）杀死培养皿中细菌和真菌（合理即可）
（3）①. 控制变量唯一##控制单一变量 ②. 重复
（4）消毒筷子比一次性筷子更卫生
【分析】对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
（1）培养细菌、真菌的步骤：配制培养基；高温灭菌；冷却后接种；恒温培养。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫作接种。
（2）培养皿高温处理的目的是杀死原有微生物（细菌和真菌），以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果。
（3）探究实验要求变量唯一性，用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是控制单一变量。如果要使这个实验更严谨,应该设置重复组，防止实验具有偶然性。
（4）从实验现象：一次性筷子上有许多菌落和消毒筷子出现个别菌落，可以得出：消毒筷子比一次性筷子更卫生。
28. 微生物在促进生物圈的物质转化中发挥着不可替代的重要作用，请据图回答：
（1）新冠变异株奥密克戎与图________(填字母)属于同种生物，它没有细胞结构，由________和________两部分组成，新冠变异株奥密克戎属于_______病毒。
（2）图B的生殖方式是________生殖，B与CDE的结构相比，主要区别在于B细胞内没有______。因此属于_________生物。
（3）D主要进行________生殖，对D进行染色，在显微镜下能看到其细胞中染上颜色的________和淀粉粒。
（4）图E中的a是_____，图中的C、E都可以通过a来繁殖后代。而图A生物离开活细胞通常会变成_____。
【答案】（1）①. A ②. 蛋白质外壳 ③. 内部遗传物质 ④. 动物
（2）①. 分裂 ②. 成形的细胞核 ③. 原核
（3）①. 出芽 ②. 细胞核
（4）①. 孢子 ②. 结晶体
【分析】图中：A是噬菌体，属于细菌病毒；B是细菌，其中：1荚膜、2细胞壁、3拟核（DNA集中区域）、4细胞质、5细胞膜、6鞭毛；C是霉菌、D是酵母菌、E是蘑菇，都属于真菌，其中：a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e地下菌丝。
（1）病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。可见，新冠变异株奥密克戎与图A（噬菌体）属于同种生物，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质内核两部分组成，新冠变异株奥密克戎寄生在动物细胞中，属于动物病毒。
（2）图B是细菌，细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。可见，B与C、D、E的结构相比，主要区别在于B细胞内没有成形的细胞核。
（3）图D是酵母菌，酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行题图中出芽生殖。淀粉遇碘变蓝色，观察酵母菌的实验中，滴加碘液的目的是对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。
（4）E蘑菇属于多细胞真菌，真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。可见，图E中的a是孢子。图中的C青霉菌、E蘑菇都可以通过a孢子来繁殖后代。病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。可见，图A生物（噬菌体）离开活细胞通常会变成结晶体。
29. 图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为__________性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为____________，外公的基因组成为____________。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为____________。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是__________。
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，生育出双眼皮孩子的概率是____________。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是图丙中的____________（填写字母）。
（5）若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了____________和____________共同作用的结果。
【答案】（1）①. 隐性 ②. Aa ③. AA或Aa
（2）①. 变异 ②. 3/8
（3）0 （4）DE
（5）①. 基因##环境 ②. 环境##基因
【分析】（1）图甲中父母均为双眼皮，女儿小雅单眼皮，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，因此由图甲中信息可以判断，单眼皮为隐性性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则双眼皮基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa，父母遗传给单眼皮（aa）小雅的基因一定是a，因此父母双眼皮的基因组成为Aa，小雅的外公是双眼皮，所以其基因组成为AA或Aa。
（2）亲代与子代之间的差异为变异，所以小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为变异，小雅父母的基因组成为Aa，所以父母准备生二胎，第二胎生双眼皮的概率是3/4，遗传图解如图1：

又因为生男生女的概率各占1/2，所以第二胎生双眼皮男孩的可能性是3/8。
（3）成年以后，小雅通过手术变成了双眼皮，但是这种性状不能遗传，属于不可遗传的变异，所以如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子的概率是0。
（4）小雅的父亲是双眼皮（Aa），其产生的精子类型是A或a，即图中的D、E。
（5）若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异，由此可见，生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。
30. 阅读下列材料，回答下列问题：
材料一：中华秋沙鸭是国家一级重点保护野生动物。中华秋沙鸭在树上营巢，把巢建在粗壮的活体阔叶树的树洞里，树洞距离地面一般都超过1米。中华秋沙鸭的雏鸟在刚刚孵化出来的一两天之内，要从树洞里跳出来，然后快速进到水中，所以通常中华秋沙鸭选择距离水体较近的树营果。
材料二：牛蛙作为食用蛙类引入我国，但牛蛙运动能力很强，在运输、养殖过程中，非常容易成为“漏网之蛙”，迅速到野外在当地的自然环境中繁殖、扩散，作为外来物种严重威胁当地的生态环境。如：在云南，生物多样性保护形势依然严峻，其中28%的湿地外来物种入侵严重，25%的湿地污染威胁加大。其中滇也蝶塬于2017年宣布灭绝。
（1）生殖季节，鸟类都有的繁殖行为是_______________。在整个胚胎发育过程中，营养物质主要来自鸟卵中的________。
（2）与中华秋沙鸭相比，牛蛙特有的生殖和发育特点是___________，在繁殖季节雌雄蛙具有抱对行为，其目的是____________。
（3）通过资料引发你什么样的思考?_______________。(答出一条即可)
【答案】（1）①. 求偶、交配 、产卵（答对一条即可给分）②. 卵黄
（2）①. 体外受精、变态发育（答对一个点即可得1分）②. 提高受精率
（3）治理湿地环境，不随意引进外来物种，禁止滥捕滥杀（从保护动物多样性（基因、种类或生态系统等）的角度分析可得3分，或者保护稀有动物，以及外来物质方面的思考等都可得2分，若从其他方面回答酌情给分。）
【分析】（1）鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为。其中求偶、交配、产卵是所有的鸟都具有的。鸟卵的结构中，为胚胎发育提供营养物质的结构主要是卵黄。
（2）牛蛙属于两栖动物，牛蛙雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，提高受精率。受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。牛蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，这种受精方式叫做体外受精。与中华秋沙鸭相比，牛蛙特有的生殖和发育特点是：体外受精、变态发育。在繁殖季节雌雄蛙具有抱对行为，其目的是提高受精率。
（3）由资料二，可知，外来物种的入侵、栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的重要因素，因此，为减慢两栖动物种类和数量下降的速度，可以治理湿地环境，不随意引进外来物种，禁止滥捕滥杀等。
次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分30秒
1分20秒
40秒
培养皿
A
B
C
实
验
步
骤
①
将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
②
用无菌棉棒在一次性筷子取样，轻轻涂抹在培养基上
用无菌棉棒在消毒筷子取样，轻轻涂抹在培养基上
不作处理
③
将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录
实验现象
出现许多菌落
出现个别菌落
不出现