山东省滨州市沾化区2023-2024学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

这是一份山东省滨州市沾化区2023-2024学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)，共31页。试卷主要包含了本试卷共8页，答卷前，考生务必用0等内容，欢迎下载使用。
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1.本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。
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第I卷 选择题（共50分）
一、选择题（每小题2分，共50分。每小题的四个选项中，只有一个最符合题目要求）
1. 观察是生物学上的必备技能，如图是桃花的结构模式图，雄蕊由②③所示结构组成，雌蕊由数字①④⑤⑥所示的结构组成，下列相关叙述错误的是（ ）
A. ⑤和⑥组成的结构将来发育成果实
B. 观察的先后顺序是萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊
C. 用解剖刀从雌蕊的最膨大处纵向切开，用放大镜观察内部结构
D. 一朵花的主要部分是①⑤⑥，因为它们与果实和种子的形成有关
【答案】D
【分析】题图中，①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房壁，⑥胚珠。
【详解】A．植物的花完成传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，其发育情况如图所示：
由此可见，⑤子房壁和⑥胚珠组成的子房将来发育成果实，A正确。
B．在观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，要仔细观察雄蕊和雌蕊；故观察的先后顺序是萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊，B正确。
C．胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较大），用放大镜观察便可，C正确。
D．花蕊包括雌蕊和雄蕊；雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠；雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。因此，一朵花的主要部分是①柱头、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠共同组成的雌蕊和②花药、③花丝共同组成的雄蕊，因为它们与果实和种子的形成有关，D错误。
故选D。
2. 花是绿色开花植物的主要器官，其形态和结构是相对固定的，下列对于各植物花的描述错误的是（ ）
A. 玫瑰花气味芬芳，可吸引昆虫传粉，属于虫媒花
B. 玉米是雌雄同株植物，传粉方式为自花传粉
C. 向日葵的花按照一定的次序着生在花序轴上，形成花序
D. 桃花在一朵花中有雄蕊和雌蕊，属于两性花
【答案】B
【分析】单生花是指单独一朵花着生在枝的顶端或叶腋处；花序是指花按一定的方式有规律地着生在花轴上。靠昆虫传粉的花为虫媒花，靠风力传粉的花为风媒花。一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式为自花传粉，一朵花的花粉落到不同一朵花的柱头上的传粉方式为异花传粉。
【详解】A．玫瑰花通过其芬芳气味吸引昆虫传粉，属于典型的虫媒花，A正确。
B．玉米是雌雄同株植物，但其传粉方式为异花传粉。雄花产生的花粉借助风力传播到雌花柱头上，B错误。
C．向日葵的花按照一定的顺序着生在花序轴上，形成头状花序，C正确。
D．桃花是一朵具有完整结构的花，它既有雄蕊也有雌蕊。这种既有雄蕊又有雌蕊的花被称为两性花，D正确。
故选B。
3. 生物学的学习离不开各种实验，规范操作可以让我们避免许多麻烦。下列实验操作中，步骤不规范或说法错误的是（ ）
A. 观察花的结构时，不需要设置对照实验
B. 观察玉米种子结构时，将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变成蓝色的结构是胚乳
C. 人工辅助授粉时，要对接受花粉的花朵进行去雄处理，然后套上透气的纸袋
D. 压条时，被埋入地下的枝条环剥去半圈树皮，目的是露出木质部，促使多生根
【答案】D
【分析】科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
【详解】A．观察花的结构是一个描述性实验，主要目的是了解花的各部分结构及其功能。这类实验通常不需要设置对照实验，因为对照实验主要用于探究某种因素或条件对实验结果的影响，而观察花的结构并不需要这样的探究，A正确。
B．观察玉米种子结构时，为了区分不同的组织部分，可以使用碘液进行染色。碘液能与淀粉反应产生蓝色，而玉米种子的胚乳中富含淀粉。因此，将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变成蓝色的结构确实是胚乳，B正确。
C．人工辅助授粉是一种常用的植物繁殖技术。在进行人工辅助授粉时，为了确保接受的花粉是来自特定植株的，通常需要对接受花粉的花朵进行去雄处理（即去掉雄蕊），以防止自花授粉。然后套上透气的纸袋，以防止外来花粉的干扰，C正确。
D．压条是一种植物繁殖方法，通过将枝条的一部分埋入土中，促使其生根并长成新的植株。在进行压条时，被埋入地下的枝条通常需要进行环剥处理，即去掉一圈树皮。这样做的目的是切断叶片制造的有机物向根部运输的通道，使有机物积累在伤口上方，促进枝条生根。但环剥时并不需要露出木质部，露出木质部可能会导致枝条受损甚至死亡，D错误。
故选D。
4. 小明在自家菜园种了几颗黄瓜，他观察并记录了黄瓜生长发育过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 黄瓜幼苗结构①有两片，说明它属于双子叶植物
B. 黄瓜雌花传粉受精结束后，花萼、花冠、雄蕊、柱头、花柱凋落
C. 黄瓜的雌花和雄花是鲜艳的黄色，推测它是通过风力进行传粉
D. 黄瓜的果实有多枚种子，推测一个子房中有多个胚珠
【答案】D
【分析】黄瓜属于绿色开花植物，特有的生殖方式是双受精，传粉、受精后，最终由子房发育成果实。图中：①叶、②子叶。
【详解】A．双子叶植物的种子通常有两片子叶，但图中①是叶，其数量不能体现植物是双子叶，②子叶说明黄瓜是双子叶植物，A错误。
B．黄瓜雌花传粉受精结束后，花萼、花冠、雄蕊等结构通常会凋落，但柱头和花柱是雌蕊的组成部分，它们并不在受精结束后立即凋落。柱头在受精后会继续发育成为连接子房与外界的部分，而花柱则会在果实形成过程中逐渐融入果实中，B错误。
C．黄瓜的花通常是单性的，即只有雄蕊或只有雌蕊，且颜色并不鲜艳。黄瓜花依靠风力进行传粉，这被称为风媒传粉。风媒传粉的花通常较小、不鲜艳，且没有芳香或蜜腺等吸引昆虫的特征，C错误。
D．黄瓜的果实中有多枚种子，这是因为在黄瓜花的子房中有多个胚珠。当子房受精后，每个胚珠都会发育成为一个种子。因此，黄瓜果实中种子的数量与子房中胚珠的数量是一致的，D正确。
故选D。
5. 移栽植物时我们要保护根，以免根毛和幼根折断或脱落，下图是植物根尖各部分细胞示意图，其中吸收水分和分裂增生新细胞的部位分别是（ ）
A. 1和4B. 2和3C. 3和4D. 2和4
【答案】B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】1是伸长区，细胞停止分裂，能迅速伸长，是根尖生长最快的部位。
2是成熟区，细胞开始分化，部分细胞具有输导作用，表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
3是分生区，细胞能不断分裂产生新细胞。
4是根冠，细胞不断受到土壤颗粒的磨损而破裂，对根尖具有保护作用。
由此可见，吸收水分和分裂增生新细胞的部位分别是2成熟区和3分生区，B正确，ACD错误。
故选B。
6. 小明学习了种子的萌发后进行了尝试，他将绿豆和大米分别放在相同且适宜的环境中，几天后发现绿豆萌发了，而大米却没有萌发，以下说法错误的是（ ）
A. 环境条件适合绿豆种子萌发，不适合大米萌发
B. 大米未萌发是因为没有了完整的胚
C. 储存绿豆种子或大米时一定要放在低温干燥的环境中
D. 虽然绿豆的种子萌发不需要光照，但是其他类型种子的萌发有的还需要光照
【答案】A
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A．根据题干“将绿豆和大米分别放在相同且适宜的环境中”的描述可知，绿豆和大米所处的环境条件是相同的，适合种子萌发，A错误。
B．稻谷被磨去了稻壳、果皮、种皮和外胚层、糊粉层，甚至更多，剩下的部分是大米。 由于外层保护都已被破坏，胚乳也有损坏，最主要的是胚已经不完整，因此，大米是不能萌发的，B正确。
C．温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的降低而减弱；水分也能影响呼吸作用，在一定范围内，呼吸强度随着水分的减少而减弱。储存水稻种子要尽可能降低呼吸作用，减少有机物的消耗；同时避免种子发霉变质，如果粮仓内的温湿度过高，粮食容易受潮发霉。因此，储存绿豆种子或大米时一定要放在低温干燥的环境中，C正确。
D．一般情况下，光照不是绿豆等种子萌发的必要条件，但其他类型种子的萌发有的还需要光照，D正确。
故选A。
7. 花生长于滋养补益，有助于延年益寿，所以民间又称“长生果”，以下是花生种子内部结构图，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 观察时可用手捏一捏浸泡和未浸泡的种子，感觉一下差别，然后剥去浸软种子的种皮
B. 可将两片子叶轻轻分开，观察胚芽②
C. ①为胚乳，花生是单子叶植物
D. 营养储存在①内
【答案】C
【分析】题图中，①子叶，②胚芽，③胚轴。
【详解】A．观察种子结构的实验目的是认识种子的结构，学习观察种子结构的方法，观察的种子材料必须是经过浸泡处理的，先剥去种皮，再观察胚，A正确。
B．两片子包裹着胚芽、胚轴和胚根，可以将两片子叶轻轻分开，观察胚芽，B正确。
CD．花生种子的胚有两片子叶，是双子叶植物；①是子叶，子叶内储存着营养物质，C错误，D正确。
故选C。
8. “樱桃好吃，树难栽”，下图为樱桃枝芽和枝条的结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A. 树干能够加粗生长是因为韧皮部不断分裂分化的结果
B. 图中[3]芽原基发育成了d
C. 图中的2芽轴发育成c
D. 植物的地上部分是由胚芽发育成的，枝芽发育成了枝条
【答案】A
【分析】枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条或茎和叶。芽中也有分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新的枝条。图中：1生长点，2芽轴，3芽原基，a顶芽，b叶片，c茎，d侧芽。
【详解】A．树干能够加粗生长，这主要是因为木质部内的形成层细胞具有分裂能力。形成层细胞能够不断分裂出新的细胞，使得树干不断加粗。而韧皮部主要负责运输植物制造的有机物，它并不具有分裂分化的能力来使树干加粗，A错误。
B．图中3（芽原基）发育成了d（侧芽），B正确。
C．芽轴是连接生长点和芽原基的部分，将来会发育成枝条的主干，即茎，C正确。。
D．植物的地上部分，如茎和叶，是由种子的胚芽发育而来的。而枝芽，作为植物体上的一种结构，它本身会发育成新的枝条，D正确。
故选A。
9. 下图是有关植物的三种繁殖方式，其中叙述不正确的是（ ）
A. ①是嫁接，可以培养出新品种
B. ①②是无性生殖，③是有性生殖
C. ③产生的后代具有较大的变异性，如优质粮打下的种子就不能作为来年的种子
D. ②这种生殖方式可以用带毒植株培育无毒幼苗
【答案】A
【分析】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。有性生殖和无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。
（2）题图中，①是嫁接，②是组织培养，③是种子繁殖。
【详解】A．图中①是嫁接，是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，不能培养出新品种，A错误。
B．图中①是嫁接、②是组织培养，都没有经过精子和卵细胞结合，都属于无性生殖。③种子繁殖，胚是种子的主要结构，是新植物的幼体，胚由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来；因此，种子繁殖经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，B正确。
C．③种子繁殖属于有性生殖，后代具有两个亲本的遗传特性，能产生较大的变异性，如优质粮打下的种子就不能作为来年的种子，C正确。
D．②组织培养，利用组织培养这种技术能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物，这种生殖方式可以培育无毒植株，D正确。
故选A。
10. 生命的延续依赖生物的生殖和发育。下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A. 扦插、植物组织培养、种子繁殖均属于无性生殖
B. 家蚕进入蛹期，所有的生命活动都处于停滞状态
C. 家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期
D. 青蛙的生殖和幼体的发育都在水中进行，幼体要经过变态发育才能在陆地生活
【答案】D
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【详解】A．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖；主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。胚是种子的主要结构，是新植物的幼体，胚由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来；因此，种子繁殖经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖。由此可见，A错误。
B．蛹期不食不动，虫体内部进行着组织器官的分化和重建；因此，家蚕进入蛹期，并非所有的生命活动都处于停滞状态，B错误。
C．根据分析可知，家蚕、蜜蜂属于完全变态发育，要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期；蝗虫属于不完全变态发育，要经历卵→幼虫→成虫3个时期，C错误。
D．青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼蛙，用肺呼吸，但肺不发达，裸露而湿润的皮肤有辅助呼吸的作用；幼蛙逐渐发育成蛙；因此，青蛙的发育过程的是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育。可见，青蛙的生殖和幼体发育都在水中进行，幼体要经过变态发育才能在陆地生活，D正确。
故选D。
11. 从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。下图是受精及胚胎发育过程，有关叙述正确的是（ ）
A. ①表示受精过程，形成的受精卵是人体发育的起点
B. ②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C. ④是脐带，是胎儿与母体之间进行物质交换的场所
D. 胎儿的性别形成于怀孕的那一刻，与精子中的染色体种类有关
【答案】A
【分析】分析图片可知：⑩是受精卵、②是细胞分裂、③是细胞群、④是胎盘。
【详解】A. ①表示精子和卵细胞结合的过程也就是受精过程，形成的受精卵是人体发育的起点。正确。
B. ②～③表示细胞分裂过程，是在输卵管内完成的，故错误。
C. ④是胎盘，是胎儿与母体之间进行物质交换的场所，错误。
D. 胎儿的性别形成于受精卵的那一刻，与生殖细胞中精子的种类有关，错误。
12. 鹦鹉在我国属于宠物鸟，一般野外无法生存，雏鸟出生后需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。如图为小鹦鹉嗉囊满是食物的情景，下列有关鸟类繁殖的说法错误的是（ ）
A. 鹦鹉的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵和育雏等
B. 小鹦鹉要想孵化成功，必备的条件是适宜的温度和受精卵，如亲鸟产下未受精的白蛋是没法孵化成功的
C. 鹦鹉卵的卵黄和卵黄外面的卵白都能为胚胎发育提供营养
D. 图中的小鹦鹉幼鸟孵出后，不能觅食，需要亲鸟喂养才能成活，属于早成雏
【答案】D
【分析】蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。不同的结构功能不同。
【详解】A．鹦鹉作为鸟类，其生殖和发育过程确实一般包括筑巢、求偶、交配、产卵和育雏等阶段。这些阶段共同构成了鸟类繁殖的完整过程，A正确。
B．鸟类的孵化过程需要适宜的温度和受精卵。如果亲鸟产下的是未受精的白蛋，那么由于缺少受精卵这一关键要素，是无法孵化成功的，B正确。
C．鹦鹉卵的结构中，卵黄是胚胎发育的主要营养物质来源，而卵白则位于卵黄外面，它除了具有保护作用外，还能为胚胎发育提供一定的营养和水分，C正确。
D．图中的小鹦鹉幼鸟孵出后，不能觅食，需要亲鸟喂养一段时间才能成活。这种特点在鸟类中被称为晚成雏，而不是早成雏。早成雏的幼鸟在孵出后就能立即跟随亲鸟觅食，而晚成雏则需要在亲鸟的喂养下才能逐渐成长，D错误。
故选D。
13. “蛙满塘，谷满仓”。有关两栖动物青蛙知识的叙述，正确的是（ ）
A. 幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，皮肤辅助呼吸没有气体交换的作用
B. 属于有性生殖，发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C. 青蛙趾间有蹼，前肢矮小，后肢粗壮，适于水中生活，不适于陆地上生活
D. 青蛙有“抱对”的行为，因此两栖动物的生殖方式是有性生殖、体内受精
【答案】B
【分析】青蛙的生殖和发育：①生殖：有性生殖、体外受精（水中）； ②发育特点：变态发育；③发育过程：受精卵→ 有外鳃的蝌蚪→外鳃消失（长出内鳃）的蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→长出前肢的蝌蚪→尾没有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙。
【详解】A．青蛙的幼体（蝌蚪）确实用鳃呼吸，而成体则主要用肺呼吸，同时皮肤也具有一定的呼吸功能，能够辅助肺进行气体交换，A错误。
B．青蛙属于有性生殖动物，其发育过程经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，这是典型的变态发育过程，B正确。
C．青蛙的趾间有蹼，前肢短小，后肢粗壮且发达，这使得它们既能在水中游泳，也能在陆地上跳跃。因此，青蛙既适于水中生活，也适于陆地上生活，C错误。
D．青蛙在繁殖季节有“抱对”的行为，这是它们进行体外受精前的准备阶段。通过抱对，雌雄蛙可以顺利地将精子和卵子排放在水中，从而完成受精过程。因此，青蛙的生殖方式确实是有性生殖，但受精方式是体外受精，而非体内受精，D错误。
故选B。
14. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A. ②染色体是遗传物质的载体，一条染色体中有多个DNA分子
B. 体细胞的①细胞核中成对的基因位于成对的染色体上
C. ③呈双螺旋结构，是主要的遗传物质
D. ④基因是③DNA上的包含特定遗传信息的片段
【答案】A
【分析】DNA分子还有许多遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，而基因是有遗传效应的DNA片段。DNA分子和它们所携带的基因大多数有规律的集中在染色体上，染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体形态和数目都是一定的。
【详解】A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，它主要由DNA和蛋白质组成。染色体是遗传物质的载体，但一条染色体在通常情况下只含有一个DNA分子，A错误。
B．在体细胞中，染色体是成对存在的，每对染色体分别来自父方和母方。基因也位于染色体上，并随染色体的成对存在而成对存在，B正确。
C．DNA，即脱氧核糖核酸，是生物体的主要遗传物质。它呈双螺旋结构，能够存储大量的遗传信息。在染色体中，DNA与蛋白质紧密结合，共同构成染色体的结构，C正确。
D．基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段。这些遗传信息决定了生物体的各种性状和特征。基因在染色体上呈线性排列，并通过遗传密码的方式控制生物体的生长、发育和代谢等过程，D正确。
故选A。
15. 白化病是一种常染色体上隐性致病基因引起的遗传性疾病，如图是此病的遗传图解（相关基因用A、a表示），下列叙述错误的是（ ）
A. 11若与患病女性结婚，后代患病概率为1/2
B. 7号和8号属于直系血亲
C. 8号基因型为Aa的概率为2/3
D. 8号的X染色体有可能来自1号或2号
【答案】B
【分析】（1）生物体的性状是由基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（3）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
【详解】A．5号正常，6号患病（基因组成为aa），子代9号患病，10号、11号正常，则5号为杂合体（基因组成为Aa），遗传图解如下：
11号表现正常，所以其基因组成为Aa，所以11号若与患病女性（基因组成为aa）结婚，后代患病概率为1/2 ，遗传图解同上，A正确。
B．直系血亲是指出生关系为直系血亲者，包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女）。而7号和8号是通过他们的父母分别独立地传承了基因，他们之间是旁系血亲的关系，B错误。
C．图中3、4正常，7患病，因此可知，正常是显性性状，患病是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体Aa ，即3、4正常的基因组成都是Aa，遗传图解如下：
8号基因型为Aa的概率为2/3，C正确。
D．8号为男性，性染色体为XY，Y一定来自父亲，X染色体一定来自母亲，而母亲的X染色体既可能来自1号，也可能来自2号，D正确。
故选B。
16. 韭菜和韭黄都可以食用，味道相差不多。但它们不是同一个品种，它们之间有区别。韭黄：在黑暗中生长，没有叶绿素产生，其叶片嫩黄透亮。韭菜：在阳光下生长，充分吸收了阳光的滋润，根茎横卧，鳞茎呈狭圆锥形，根据此现象可得出的结论是（ ）
A. 基因控制生物的性状
B. 生物的性状是基因和环境共同作用的结果
C. 韭菜和韭黄是同一种生物
D. 植物叶片的颜色由环境决定
【答案】B
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和。生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果。
【详解】A．虽然基因确实控制生物的许多性状，但在这个特定的情况下，韭菜和韭黄的主要区别并非由基因直接导致，而是由它们的生长环境（光照）不同所导致的，A不符合题意。
B．韭菜和韭黄虽然基因相似（因为它们可能是同一种植物在不同环境下的变种），但它们的性状（特别是叶片颜色）却截然不同。这种差异正是由于基因和环境共同作用的结果。在光照充足的环境下，韭菜能够合成叶绿素并呈现绿色；而在缺乏光照的环境下，韭黄则无法合成叶绿素，叶片呈现黄色，B符合题意。
C．韭菜和韭黄在形态和味道上可能相似，是由同一种植物在不同环境下生长而来的不同品种，C不符合题意。
D．虽然植物叶片的颜色确实受到环境的影响（如光照），但在这个情况下，我们不能简单地得出“植物叶片的颜色完全由环境决定”的结论。因为即使环境相同（如都是黑暗环境或都是光照充足环境），如果基因不同（如不是同一种植物），叶片的颜色也可能不同，D不符合题意。
故选B。
17. 达尔文与表姐结婚后生下10个孩子夭折了3个，无独有偶，遗传学家摩尔根与其表妹结婚后生育了三个孩子，两个女儿因“莫名其妙的遗传病”夭折，唯一幸存的男孩是半痴呆儿。下列关于遗传病的说法，错误的是（ ）
A. 遗传病的诊治难度大，现在的医疗手段不能根治，只能缓解症状
B. 隐性遗传病基因传给子代后不能表达
C. 近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率
D. 遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病，可分为染色体遗传病和基因遗传病
【答案】B
【分析】当生物的性状由一对显性基因（如AA）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因（如Aa）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一对隐性基因（如aa）控制时，表现为隐性性状。
【详解】A．遗传病通常是由遗传物质改变引起，这种改变往往涉及基因或染色体的异常，这些异常可能导致复杂的生理和病理过程。因此，遗传病的诊治确实难度较大，目前的医疗手段往往难以根治，只能在一定程度上缓解症状，A正确。
B．隐性遗传病是指由隐性基因控制的遗传病。当隐性基因传给子代后，如果子代从父母双方各继承了一个相同的隐性基因（即双隐性基因），那么隐性遗传病就会表达出来。如果子代只继承了一个隐性基因和一个显性基因（即杂合子），那么隐性遗传病就不会表达出来，但隐性基因仍然存在于子代的基因组中，并有可能在后代中再次表达出来，B错误。
C．近亲结婚是指血缘关系较近的个体之间的婚姻。由于近亲之间共享较多的遗传物质，他们携带相同隐性致病基因的可能性较大，C正确。
D．遗传病确实是由遗传物质改变而引起的疾病。根据遗传物质改变的类型，遗传病可以分为染色体遗传病和基因遗传病。染色体遗传病涉及染色体的结构或数目的异常，而基因遗传病则涉及基因的异常，D正确。
故选B。
18. 为了认识生态系统各成分的作用，小明在老师的指导下设计了如下四个生态瓶。下列关于该实验的叙述，错误的是（ ）
A. 图中能构成完整的生态系统、设计最科学、小鱼存活时间最长的是③
B. 正常情况下，生态瓶中小鱼死亡最快的是④
C. ①②③存在小鱼存活的共同条件是水分、温度、光照
D. 若要探究光照对生态系统的影响，应选择②④两组作对照
【答案】D
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统；一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【详解】A．结合分析，装置①（缺少生产者）、装置②（缺少分解者）不能构成生态系统装置④放置于黑暗环境中，水草无法进行光合作用制造有机物和储存能量，设计不合理，只有装置③克服了以上不足，A正确。
B．装置④中，黑暗环境中，水草无法进行光合作用制造有机物、氧气和储存能量，同时，所有的生物都要进行呼吸，消耗氧气；而装置①中没有其他生物和小鱼争夺氧气，故装置④中的小鱼最先死亡，B正确。
C．分析①②③三个生态瓶，我们可以看到它们都存在小鱼存活的共同条件：水分（这是所有生物生存的基本条件）、温度（适宜的温度是生物生存和进行生命活动的重要条件）、光照（对于生产者来说，光照是进行光合作用的必要条件，虽然小鱼不直接利用光照，但光照对生产者的生存和繁殖有重要影响，从而间接影响小鱼的生存），C正确。
D．装置②和④除光照不同外，分解者也不同，故不能形成对照实验，D错误。
故选D。
19. 谚语反映了劳动人民的生活实践经验，经过口头流传下来，通俗易懂、言简意赅。下面的谚语中，能体现生物因素对生物影响的是（ ）
A. 秋分种，立冬盖，来年清明吃菠菜
B. 麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡
C. 花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸
D. 要得花生好，经常薅草草
【答案】D
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【详解】A．“秋分种，立冬盖，来年清明吃菠菜”这句谚语主要描述了菠菜的种植时间和覆盖保暖措施，以确保菠菜能够顺利过冬并在来年清明时节收获。这里主要体现的是非生物因素（如温度、季节）对生物（菠菜）生长的影响，A不符合题意。
B．“麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡”这句谚语描述了雪对麦苗的保温作用，使得麦苗能够在寒冷的冬季存活并茁壮成长，从而在来年丰收。这里同样体现的是非生物因素（雪、温度）对生物（麦苗）生长的影响，B不符合题意。
C．“花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸”这句谚语描述了水分对花生和玉米生长的影响。花生缺水时，果实（即“针”）无法正常发育；玉米遇旱时，穗部难以伸长。这里体现的是非生物因素（水分）对生物（花生、玉米）生长的影响，C不符合题意。
D．“要得花生好，经常薅草草”这句谚语描述了除草对花生生长的重要性。草与花生之间存在竞争关系，争夺养分、水分和光照等资源。经常除草可以减少草的竞争，使花生获得更多的资源，从而生长得更好。这里体现的是生物因素（草）对生物（花生）生长的影响，D符合题意。
故选D。
20. 生物圈中各生态系统之间是相互联系的，如图是草原生态系统的部分组成图。下列叙述正确的是（ ）
A. “蚯蚓→草→蝗虫→食虫鸟→鹰”是其中一条食物链
B. 若该生态系统被重金属污染，重金属含量最少的是草，鹰的体内重金属含量最多
C. 此生态系统的自我调节能力是无限的
D. 该食物网中有3条食物链，生产者是绿色植物，营养级别最高的消费者是鹰
【答案】B
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自我调节能力。
【详解】A．在食物链中，起点应该是生产者（如绿色植物），而不是分解者或其他消费者。蚯蚓在生态系统中通常作为分解者，因此“蚯蚓→草→蝗虫→食虫鸟→鹰”不能作为一条食物链，A错误。
B．在生态系统中，有害物质（如重金属）可以通过食物链在生物体内富集。通常，营养级别越高的生物，体内富集的有害物质越多。草作为生产者，处于食物链的起点，其体内重金属含量应该是最少的。而鹰作为顶级捕食者，其体内重金属含量应该是最多的，B正确。
C．生态系统的自我调节能力是有限的。当外界干扰超过一定限度时，生态系统就会遭到破坏，C错误。
D．观察食物网图，我们可以找到以下食物链：草→蝗虫→食虫鸟→鹰，草→兔→鹰，共2条食物链。蚯蚓属于分解者不参与食物链。生产者是草。营养级别最高的消费者也是鹰，因为它处于所有食物链的终点，D错误。
故选B。
21. 二氧化碳是大气中含碳的主要气体，也是碳参与物质循环的主要形式，如图是自然界中碳循环的示意图，据图分析叙述不正确的是（ ）
A. 甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者
B. ②③表示碳物质通过呼吸作用进入大气中
C. ④是绿色植物的光合作用
D. ⑤表示的是从丙进入乙的二氧化碳
【答案】D
【分析】图示是自然界碳循环的简图，生产者可以通过光合作用吸收二氧化碳，也能通过呼吸作用释放二氧化碳；消费者和分解者都可以通过呼吸作用释放二氧化碳；生产者和消费者的代谢废弃物及遗骸都会被分解者分解，最终归还无机环境。因此图中甲是分解者、乙是消费者、丙是生产者。
【详解】A．根据丙和大气中的CO2之间存在双向箭头，可判断丙为生产者，根据围绕甲的箭头“多进一出”、围绕乙的箭头“一进多出”可判断甲为分解者，乙为消费者，A正确。
B．②表示的是生产者（丙）通过呼吸作用将有机物分解为无机物（包括二氧化碳）并释放能量的过程，这部分二氧化碳会进入大气中。③表示的是消费者（乙）和分解者（甲）通过呼吸作用将有机物分解为无机物（同样包括二氧化碳）并释放能量的过程，这部分二氧化碳也会进入大气中，B正确。
C．④表示的是生产者（丙）利用光能（主要来自太阳）将无机物（水和二氧化碳）转化为有机物的过程，即光合作用。这是绿色植物特有的生理过程，也是生态系统中能量流动和物质循环的基础，C错误。
D．碳元素在食物链中以有机物形式流动，⑤表示的是从丙进入乙是以有机物的形式，D错误。
故选D。
22. 滨州北海湿地是重要的鸟类栖息地之一，这里有广阔的湖泊、繁茂的草丛和各种水生动植物。下列关于湿地生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 湿地中的鸟类、鱼类等所有生物，构成了湿地生态系统
B. 湿地生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C. 湿地生态系统中的植物种类繁多，有“地球之肺”之称
D. 生态系统的类型取决于当地的气候特点
【答案】B
【分析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统，湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用。
【详解】A．湿地中的鸟类、鱼类等所有生物只是湿地生态系统中的生物部分，而生态系统还包括非生物部分，如阳光、空气、水、土壤等，A错误。
B．在湿地生态系统中，物质（如碳、氮、磷等）是循环的，通过生物群落和非生物环境之间的交换和转化来维持生态系统的稳定。能量则是沿着食物链和食物网单向流动并逐级递减的，它驱动着生物的生长、繁殖和代谢等活动，B正确。
C．“地球之肺”通常指的是森林生态系统，特别是热带雨林，因为它们拥有大量的植物，能够吸收大量的二氧化碳并释放氧气，对全球气候和生态平衡起着至关重要的作用。湿地生态系统虽然也非常重要，但它们并不以“地球之肺”著称，C错误。
D．生态系统的类型确实受到气候、地形、土壤、水文等多种因素的影响，但气候特点只是其中之一，D错误。
故选B。
23. 乱砍滥伐、环境污染、外来生物的入侵等因素导致地球上生物的多样性面临严重的威胁，保护生物多样性刻不容缓。下列有关生物多样性及保护的说法错误的是（ ）
A. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C. 野生水稻与普通水稻杂交培育新品种是利用了生物种类的多样性
D. 建立濒危物种的种质库，可以保护珍贵的遗传资源
【答案】C
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A．自然保护区能够为生物提供一个相对封闭且受保护的自然环境，减少人类活动对生物及其栖息地的干扰，从而有效地保护生物多样性，A正确。
B．每个物种都是一个独特的基因库。基因决定生物的性状，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以生物种类的多样性实质上是基因的多样性，B正确。
C．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。利用野生水稻与普通水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种，表明培育新品种利用了生物基因的多样性，C错误。
D．除建立自然保护区外，人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，还建立了濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源，D正确。
故选C。
24. 妈妈大锅里蒸的热腾腾的馒头抹上虾酱佐以大葱，那味道叫人难忘，让我们舌底生津。酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软，如图表示用酵母菌发面时，不同温度对面团中二氧化碳产生量的影响。下列叙述不正确的是（ ）
A. 面团发酵的适宜温度在35℃左右，所以冬天我们常常将面盆放在炕头上
B. 酵母菌既能有氧呼吸，也能无氧呼吸
C. 利用酵母菌发面时，夏天用的时间要比冬天短
D. 不同温度条件下，酵母菌产生的二氧化碳量不同
【答案】D
【分析】（1）微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌。
（2）图中表示的是利用酵母菌发面时，温度对面团中二氧化碳产生量的影响，从0℃开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高，35℃左右时二氧化碳产生量最高，后随着温度升高二氧化碳产生量逐渐减少，70℃以后酵母菌几乎停止活动。
【详解】A．图中显示35℃左右时二氧化碳产生量最高，可见，面团发酵的适宜温度在35℃左右，A正确。
B．酵母菌是一种兼性厌氧菌，这意味着它既能在有氧条件下进行有氧呼吸，产生水和二氧化碳，并释放大量能量；也能在无氧条件下进行无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳，但释放的能量较少。这是酵母菌能够用于发面的重要特性，B正确。
C．图中显示，从0℃到35℃之间，随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高，夏天温度高。可见，用酵母菌发面时，夏天用的时间要比冬天短，C正确。
D．图中显示，从0℃到35℃之间，随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高；35℃以后，随着温度升高二氧化碳产生量逐渐减少，直到为零。因此，在曲线图中，画一道水平线，水平线与曲线的两个交点对应着不同的温度条件。但这两个温度下，酵母菌产生的二氧化碳量是相等的，D错误。
故选 D。
25. 人类的基因有99.8%由父母双方共同提供，但有一小部分线粒体基因完全来自母方卵细胞的细胞质。如果母方的这部分基因中存在缺陷（例如身患肌肉萎缩症），就会将其遗传给下一代。而“线粒体替换”疗法能够借助第三方基因来修补母方基因中的缺陷，从而帮助下一代规避遗传病。目前在英国允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程如下，据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 早期胚胎需植入母体子宫内膜继续发育
B. “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
C. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
D. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
【答案】C
【分析】三亲试管婴儿，又称3P婴儿，是一种通过基因技术培育的婴儿。这种技术涉及三位血缘亲代：一位父亲、一位母亲以及一位提供健康线粒体基因的女性捐赠者。
【详解】A．无论是自然受孕还是通过辅助生殖技术受孕，早期胚胎都需要在母体子宫内膜中着床并继续发育。这是胚胎发育的正常过程，A正确。
B．有性生殖是指通过生殖细胞的结合来产生后代的生殖方式。在“三亲试管婴儿”的培育过程中，虽然涉及了第三方的线粒体基因，但最终还是通过精子和卵细胞的结合来形成受精卵的，因此它属于有性生殖，B正确。
C．根据题干信息和图示，“三亲试管婴儿”的细胞核基因来自母亲的卵细胞，而线粒体基因则来自第三方捐献者的卵细胞。并且，重组卵细胞与父亲的精子结合形成受精卵，由受精卵发育为胎儿，因此，“三亲试管婴儿”的遗传物质来自父母双方，并非全部来自母亲卵细胞的细胞核，C错误。
D．在早期胚胎发育阶段，胚胎所需的营养物质主要来自卵细胞中的卵黄，这些卵黄储存在卵细胞的细胞质中。在“三亲试管婴儿”的情况下，由于使用了第三方捐献者的卵细胞来提供线粒体基因，因此这部分卵细胞的细胞质（包括其中的卵黄）也会为早期胚胎发育提供营养物质，D正确。
故选C。
第Ⅱ卷 非选择题 （共50分）
26. 生命的形成是一个伟大的奇迹，我们每个人的生命都是从一枚肉眼无法看到的受精卵开始的，在母亲体内孕育成胚胎，最终呱呱落地，我们就开始了在这个世界上的一次生命旅程。图一为人的生殖发育过程图，图二是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图，请据图回答下列问题：
（1）我们生命的起点是受精卵，它是由图一中①______产生的精子和卵巢产生的②_______结合形成，④过程就是表示受精过程，那么场所是在______。
（2）从我们呱呱落地起，父母就把我们视为掌上明珠，青春期的我们脑海中有许多新奇的想法，也有了许多与父母不同的见解，这主要得益于图二中[ ]_______的迅速发育，而身体也出现了明显的男女差别，如男孩长出胡须、女孩声音尖细，这是因为我们体内分泌_______不同导致的。
（3）男生和女生的差别更深层面是在染色体，如男生和女生的性染色体分别用______表示，而我们的相貌与父母相似，更是因为我们体内的每一对染色体都是来自________。
（4）每位爸爸妈妈都希望生育健康的宝宝，但我国仍有20%-25%的人患有不同类型的遗传病。在现有的医疗条件下，遗传病一般不能根治，请就如何预防遗传病的发生给出合理化的建议：_______________。（答出一点即可）
【答案】（1）①. 睾丸 ②. 卵细胞 ③. 输卵管
（2）①. ①大脑 ②. 性激素
（3）①. XY、XX ②. 父母双方##一条来自父方，一条来自母方
（4）禁止近亲结婚##进行遗传咨询##提倡遗传检测##产前诊断（合理即可）
【分析】图一：①睾丸，②卵细胞，③受精卵，④受精作用，发生在输卵管中。图二：①代表大脑的发育过程，②表示生殖器官的发育过程。
（1）我们生命的起点是受精卵，这是由父亲的睾丸产生的精子和母亲的卵巢产生的卵细胞结合形成的。在图一中，④过程就表示受精过程，这个场所通常是在女性的输卵管内，当精子穿过卵细胞的细胞膜时，受精过程就完成了，形成了一个新的细胞——受精卵。
（2）从我们出生开始，随着大脑的发育，我们逐渐有了自己的思想和见解。特别是到了青春期，由于大脑的迅速发育，我们脑海中有许多新奇的想法，也有了与父母不同的见解。同时，身体也出现了明显的男女差别，如男孩长出胡须、女孩声音尖细等，这些性别特征的出现是由于我们体内分泌的性激素不同导致的。
（3）人类的体细胞中含有23对染色体，其中22对是常染色体，与性别无关；而第23对是性染色体，决定了人的性别。男生的性染色体是XY，女生的性染色体是XX。此外，我们的相貌与父母相似，这是因为我们体内的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲，这是遗传的基本规律。
（4）遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病，通常具有终生性和家族性。在现有的医疗条件下，遗传病一般不能根治，但可以通过预防来减少其发生。预防遗传病发生的合理化建议有：禁止近亲结婚、进行遗传咨询、提倡遗传检测、产前诊断等。
27. 在丰富多彩的动物世界中，个体的寿命都是有限的，但动物物种不会因个体的死亡而消亡，它们都以一定的方式繁衍后代，延续种族。图一为果蝇发育过程图及染色体图，图二为青蛙及蛙卵图，图三为鸡蛋打破后置于培养皿中。请据图回答下列问题：
（1）图一中果蝇的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这样的发育过程被称为______。果蝇的性染色体组成方式与人类相同，图一表示雌果蝇的染色体组成，那它产生的卵细胞的染色体组成可以表示为__________。小小果蝇是我们生物学上的明星角色，常被用来作为遗传学研究的材料，主要是因为果蝇______________。（答出一点即可）
（2）“蛙声十里出山泉”，大雨后的夏季夜晚，悦耳的蛙声萦绕在我们耳畔，伴随着我们进入梦乡，青蛙的鸣声是用来__________，雌雄蛙抱对后，会将卵细胞和精子产在水中，并且让受精卵在水中自由孵化，从图二中可以看出受精卵上面的颜色比较深，能够吸收________，有利于受精卵的发育。
（3）“先有鸡还是先有蛋”这个问题困扰我们许久，根据进化论，蛋和鸡只是同一个生命体发育的不同时期而已，根本不存在先后问题。图三中③卵白呈液体状，透明，而①卵黄为黄色，不透明，所以提供水分的是_______。当我们用解剖针刺入卵黄后，发现卵黄流入卵白中，可以看出卵黄是由_______紧紧包裹的。
（4）相比青蛙较为庞大的产卵数量，鸟类每次产卵只有3-4枚，但后代成活率较高，鸟类成活率高的原因是：______________。（答出一点即可）
【答案】（1）①. 完全变态发育 ②. 3+X ③. 易于饲养##繁殖速度快##染色体数目少##易于观察（合理即可）
（2）①. 求偶##吸引异性 ②. 阳光
（3）①. 卵白 ②. 卵黄膜
（4）卵壳坚硬，能够保护卵在孵化过程中不受外界环境的破坏##卵表面有坚韧的卵壳膜，进一步增强了卵的保护性（合理即可）
【分析】图一：①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫；图三：①卵黄，②系带，③卵白。
（1）果蝇的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这种发育方式被称为完全变态发育。果蝇的性染色体组成方式与人类相同，即雌性为XX，雄性为XY。由于图一表示雌果蝇的染色体组成，它有4对同源染色体，其中3对为常染色体，1对为性染色体XX。形成生殖细胞过程中，染色体数目减半，因此雌果蝇产生的卵细胞的染色体组成可以表示为3+X。果蝇之所以常被用作遗传学研究的材料，主要是因为它具有易于饲养、繁殖速度快、染色体数目少且易于观察等特点。
（2）青蛙的鸣声在繁殖季节中起着重要的作用，它主要用于吸引异性，促进雌雄蛙的抱对和交配。雌雄蛙抱对后，会将卵细胞和精子产在水中，受精卵在水中自由孵化。从图二中可以看出，受精卵上面的颜色比较深，这种深色能够吸收更多的阳光，有利于受精卵的发育和孵化。
（3）在图三中，③卵白呈液体状，透明，它主要提供水分和养料给胚胎发育。而①卵黄为黄色，不透明，它富含营养物质，是胚胎发育的主要营养来源。当用解剖针刺入卵黄后，发现卵黄流入卵白中，这说明卵黄是由卵黄膜紧紧包裹的，卵黄膜起到了保护卵黄和防止其流失的作用。
（4）相比青蛙较为庞大的产卵数量，鸟类每次产卵只有3-4枚，但它们的后代成活率却较高。这主要是因为鸟类具有一些有利于后代成活的特征，如卵壳坚硬，能够保护卵在孵化过程中不受外界环境的破坏；卵表面有坚韧的卵壳膜，进一步增强了卵的保护性；卵内有丰富的营养物质，为胚胎发育提供了充足的营养；亲鸟具有孵卵和育雏的行为，能够确保雏鸟在出生后得到良好的照顾和保护。这些因素共同作用，使得鸟类的后代成活率较高。
28. 人有“十月怀胎，一朝分娩”，植物也以其更为丰富的繁殖方式使它们生命不息，世代相续。聪明的沾化枣农充分利用冬枣的特点，真正实现了人与枣树的和谐相处。请据图回答下列问题：
（1）不同于小麦、玉米的播种，沾化枣农为保证冬枣的品质，采取图四中被称为_____繁殖方式，此繁殖方式的优点是：___________。
（2）进入春天，冬枣枝萌出新芽，芽中的____长成图三中的茎，图三中茎上的缺口就是沾化枣农的黑科技---环剥技术，这样做的目的是为了截断树皮中的筛管，使_______更多的进入果实，从而使冬枣更甜。冬枣中的水分也很丰盈，它们的来源是：___________。
（3）进入盛花期，枣花节也在生态旅游园举行，大家仔细观察图一中的“小精灵”，它属于_______（填“两性花”或“单性花”），阵阵花香引人沉醉，人们纷纷打卡拍照，这属于生物多样性的_________使用价值。
（4）秋风一吹，枣儿红了，似玛瑙、如宝石的冬枣来到了我们的餐桌上，吃到口中，甜脆可口，我们吃的②果肉是由花的______发育而来。冬枣的品质虽高，但保鲜期很短，你认为储存的方法：___________。鉴于冬枣采摘期和保鲜期时间短的问题，沾化枣农加大力度，将冬枣树请进了大棚，转型为大棚冬枣，这是克服_______因素对冬枣树的影响。
【答案】（1）①. 无性##嫁接 ②. 保留母体的优良性状
（2）①. 芽轴 ②. 有机物 ③. 根吸收水分后由导管运输到果实
（3）①. 两性花 ②. 直接
（4）①. 子房壁 ②. 低温 ③. 温度
【分析】图二中：①种子，②果皮。图三对植物茎进行环剥，能够有效限制有机物由上往下运输；图四表示扦插。
（1）沾化枣农为保证冬枣的品质，采取的繁殖方式被称为嫁接。嫁接是一种无性繁殖方式，其优点是后代能保持亲本的优良性状，即冬枣的品质和特性能够得以保持和传承。
（2）进入春天，冬枣枝会萌发出新芽。这些芽中的芽轴发育为植物的茎，生长点具有分裂能力，能够不断分裂产生新的细胞，使茎长长。沾化枣农采用的环剥技术，其目的是为了截断树皮中的筛管。筛管是植物体内运输有机物的管道，通过环剥，可以使叶片制造的有机物更多地进入果实，从而使冬枣更甜。而冬枣中的水分则主要来源于根从土壤中吸收的水分，这些水分通过茎的运输作用被输送到果实中。
（3）在盛花期，枣花盛开，吸引了众多游客前来观赏。观察图一中的枣花，可以发现它既有雄蕊又有雌蕊，因此属于两性花。阵阵花香引人沉醉，人们纷纷打卡拍照，这体现了生物多样性的直接使用价值，即生物为人类提供的观赏、旅游等非实用性的价值。
（4）我们吃的果肉部分是由花的子房壁发育而来的。为了延长冬枣的保鲜期，可以采取低温储存的方法，因为低温能够抑制微生物的生长和繁殖，从而延长食品的保质期。此外，鉴于冬枣采摘期和保鲜期时间短的问题，沾化枣农已经成功将冬枣树引进大棚，转型为大棚冬枣。这样做可以克服温度因素对冬枣树的影响，使冬枣能够在更适宜的环境中生长和结果。
29. 生物圈中的微生物以独特的魅力影响着我们的生活，酸奶、酸菜、酱油、醋等各种食品的制作都离不开微生物，甚至能助力农业生产，提升经济效益。资料一为酸奶的制作过程，资料二为白酒的酿造过程，资料三是关于中国抗虫棉品种如何诞生的。请根据资料回答问题：
资料一：①将鲜牛奶按1：5的比例加入糖后充分搅拌，倒入干净容器中，加热煮沸，冷却至35-40摄氏度。将酸奶发酵剂加入牛奶中，搅拌均匀。②将容器盖好，放入保温箱或保温盒中，保持温度在35-40摄氏度之间。③等待8-12小时，直到酸奶凝固即可。
资料二：白酒酿造的主要原料是粮食，其中以高粱、小麦、玉米为主。首先，需要选取优质的粮食原料，糖化与发酵是白酒酿造工艺中至关重要的环节。在糖化过程中，将处理后的粮食与酒曲混合，加入适量的水，控制温度和湿度，在酒曲中微生物的作用下将淀粉转化为糖。随后，将糖化液加入发酵罐中，加入酵母，进行发酵。发酵过程中，酵母将糖转化为酒精和二氧化碳，形成白酒的原始酒液。
资料三：棉铃虫在中国爆发，中国自主研发的抗虫棉，从核心技术到育种应用迅速成势，以不断超越外来抗虫棉的品种表现，迅速赢得棉农认可。抗虫棉的产生过程是将苏云金芽孢杆菌中Bt毒蛋白基因转入棉花中，培育出新型棉株，使棉花细胞中存在杀虫蛋白，从而导致以棉花为食物的棉铃虫死亡。哺乳动物属于酸性肠胃环境，并且没有害虫肠胃的特殊受体，即使吃下去，也不会释放核心杀虫蛋白。而鳞翅目害虫属于碱性肠胃环境，且具有结合Bt的特殊受体结构，因此Bt杀虫蛋白只会杀死鳞翅目害虫，而绝不会对人和哺乳动物等产生副作用。
（1）资料一中制作酸奶的微生物是________，与制作馒头用到的真菌相比，它的结构特点是____________，从制作过程可以看出酸奶制作成功的条件是_________________。
（2）资料二中提到的白酒在我国历史悠久，糖化和发酵过程中先后用到的两种微生物是________，白酒不像其他食品有保质期，一般白酒包装是没有标注保质期的，这是因为_________。
（3）资料三中提到技术是_________技术，普通棉花没有抗虫作用，而植入Bt基因的抗虫棉却能杀死棉铃虫，这体现了________。虽然在一般情况下抗虫棉的抗虫基因能够得到充分表达，对棉铃虫有较强的抗性，但受外界环境条件的影响，有时抗虫基因不能充分表达，从而使抗虫能力减弱或丢失，这属于_________的变异。
【答案】（1）①. 乳酸菌 ②. 没有成形的细胞核 ③. 有适宜的温度；无氧环境
（2）①. 霉菌、酵母菌 ②. 酒精能抑制微生物的繁殖
（3）①. 转基因 ②. 基因控制生物的性状 ③. 不可遗传
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。
（1）资料一中制作酸奶的微生物是乳酸菌。乳酸菌与制作馒头用到的真菌（酵母菌）相比，其结构特点是乳酸菌没有成形的细胞核，即乳酸菌是原核生物，而酵母菌是真核生物。从制作过程可以看出，酸奶制作成功的条件是要有乳酸菌、适宜的温度（35-40℃）以及无氧环境（因为乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下才能发酵产生乳酸）。
（2）资料二中提到的白酒在我国历史悠久。在糖化和发酵过程中，先后用到的两种微生物都是霉菌和酵母菌。霉菌在糖化过程中将淀粉转化为糖，而酵母菌在发酵过程中将糖转化为酒精和二氧化碳。白酒不像其他食品有保质期，一般白酒包装是没有标注保质期的，这是因为白酒中酒精浓度高，可以抑制微生物的生长和繁殖，从而起到防腐作用。
（3）资料三中提到的技术是转基因技术。普通棉花没有抗虫作用，而植入Bt基因的抗虫棉却能杀死棉铃虫，这体现了基因控制生物的性状。虽然在一般情况下抗虫棉的抗虫基因能够得到充分表达，对棉铃虫有较强的抗性，但受外界环境条件的影响，有时抗虫基因不能充分表达，从而使抗虫能力减弱或丢失。这种变异是由于外界环境条件的变化而引起的，遗传物质并没有发生改变，因此属于不可遗传的变异。
30. 在生物圈中，植物、动物、微生物及环境为我们带来了生存所必须的一切，正是它们的繁衍生息，才让我们有了取之不尽的资源，图一为某生态系统碳循环示意图，图二为某食物链能量金字塔，请据图回答下列问题:
（1）图一中该生态系统与最大的生态系统生物圈相比，自我调节能力较小，原因是______。
（2）图一中的食物网中共有_______条食物链，碳元素由乙进入甲通过b________作用，而分解有机物，释放能量的过程有_________。（通过字母表示）
（3）图二中根据能量金字塔可以得到图一中一条食物链，则图二中的第四营养级D表示图一中的______。图一中吃草籽鸟、昆虫和兔属于_______关系，丙在此生态系统中的作用是：______________。
（4）在“植物→兔→鹰”这条食物链中，若鹰含有1千焦的能量，则植物最少有____千焦的能量。
【答案】（1）该生态系统的生物种类较少，营养结构相对简单
（2）①. 3##三 ②. 光合 ③. acd
（3）①. 鹰 ②. 竞争 ③. 分解有机物，促进物质循环
（4）25
【分析】（1）生物圈是地球上最大的生态系统，它包含了地球上所有的生物和它们生活的环境。与生物圈相比，图一中的生态系统自我调节能力较小，原因是该生态系统的生物种类较少，营养结构相对简单。生物种类和数量的多少以及营养结构的复杂程度直接影响生态系统的自我调节能力。生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强；反之，则越弱。
（2）在图一的食物网中，可以通过数法确定食物链的条数，即从生产者开始，沿着箭头方向，逐级数到最高营养级，该食物网中共有3条食物链。碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是通过生产者的光合作用和消费者的呼吸作用以及分解者的分解作用来实现的。因此，碳元素由乙（无机环境）进入甲（生产者）是通过b光合作用实现的。分解有机物、释放能量的过程主要是通过呼吸作用（acd）实现的。
（3）在图二中，根据能量金字塔可以得到一条食物链：A⟶B⟶C⟶D，对应图一中的：甲⟶昆虫⟶食虫鸟⟶鹰。因此，图二中的第四营养级D表示图一中的鹰。在图一中，吃草籽鸟、昆虫和兔都以植物为食，它们之间属于竞争关系。丙（分解者）在此生态系统中的作用是将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，归还到无机环境中，促进生态系统的物质循环。
（4）在“植物⟶兔⟶鹰”这条食物链中，能量在相邻两个营养级之间的传递效率通常是10%-20%。若鹰含有1千焦的能量，按照最大能量传递效率20%计算，则兔含有的能量至少是1÷20%=5千焦；再按照最大能量传递效率20%计算，植物含有的能量至少是5÷20%=25千焦。因此，若鹰含有1千焦的能量，则植物最少有25千焦的能量。
31. 同学们问你一个脑筋急转弯问题，世界上有几个人？答案是男人和女人，想不到吧！那么我们的父母在孕育我们的时候，怎样决定我们的性别的呢？某兴趣小组的同学就通过以下方式来进行了验证：将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入甲纸盒中，再将 20 枚白围棋子放入乙纸盒中，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表。联系所学知识，回答下列问题。
学生分组模拟实验结果统计记录表
（1）甲纸盒代表的是_______（填父亲或母亲），其中的白围棋子表示_____，“白白”围棋子的组合代表________孩。
（2）在实验过程中，同学们注意一个细节：“每次记录后，再将棋子放回去”，这样做对于甲纸盒的意义是：_____________。
（3）通过观察记录表，我们可以看出实验结果是_____，那么此实验得出的结论：______。
（4）通过分析实验过程我们可以看出生男生女主要取决于_____。随着中国人口老龄化加速到来，鼓励生育已是当前的趋势，一对夫妻已生育了一儿一女，那么第三胎生育男孩的概率是_____。
【答案】（1）①. 父亲 ②. X ③. 女
（2）确保每次从甲纸盒中摸取棋子时，摸到白围棋子（含X染色体的精子）和黑围棋子（含Y染色体的精子）的概率都是相同的，即模拟了自然界中精子形成的随机性
（3）①. “白白”和“黑白”的组合数量接近 ②. 生男生女机会均等
（4）①. 父亲的精子类型 ②. 50%##12
【分析】受精卵中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲，含有 Y 染色体的精子和卵细胞结合，受精卵的性染色体组成就是 XY，发育成男孩；含有 X 染色体的精子和卵细胞结合，受精卵的性染色体组成就是 XX，发育成女孩，所以生男生女决定于哪种精子与卵细胞结合。
（1）甲纸盒代表的是父亲，因为在人类的生殖过程中，父亲提供精子，而精子有两种类型：含X染色体的和含Y染色体的。甲纸盒中的白围棋子表示的是含X染色体的精子，而黑围棋子代表含Y染色体的精子。“白白”围棋子的组合则代表女孩，因为当两个含X染色体的精子（或在此模拟实验中为白围棋子）结合时，形成的受精卵将拥有XX染色体组合，即女孩。
（2）在实验过程中，“每次记录后，再将棋子放回去”这一细节对于甲纸盒的意义在于：确保每次从甲纸盒中摸取棋子时，摸到白围棋子（含X染色体的精子）和黑围棋子（含Y染色体的精子）的概率都是相同的，即模拟了自然界中精子形成的随机性。
（3）通过观察记录表，我们可以看出实验结果是“白白”和“黑白”的组合数量大致相等（或接近），这意味着在模拟实验中，女孩和男孩的“出生”概率是相近的。因此，此实验得出的结论是：生男生女的机会是均等的。
（4）通过分析实验过程，我们可以看出生男生女主要取决于父亲的精子类型，即精子是携带X染色体还是Y染色体。由于精子携带的染色体是随机的，因此生男生女的概率也是随机的。对于中国人口老龄化的加速到来和鼓励生育的趋势，一对夫妻已生育了一儿一女的情况下，第三胎生育男孩的概率仍然是50%。这是因为每次生育时，精子携带的染色体都是随机的，不受之前生育结果的影响。因此，无论之前生育了男孩还是女孩，下一胎生育男孩或女孩的概率都是相同的。
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
合计
白白
2
6
3
5
4
9
6
5
7
5
52
黑白
8
4
7
5
6
1
4
5
3
5
48