川教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 改造家庭网络系统第二节 改造家庭网络获奖教学设计

这是一份川教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 改造家庭网络系统第二节 改造家庭网络获奖教学设计，共3页。教案主要包含了新课学习，小结等内容，欢迎下载使用。
（一）导入
二、新课学习
三、小结
课题
7.2改造家庭网络
单元
第一单元
学科
信息科技
年级
七年级
教材分析
本课选自七年级2024川教版第一单元改造家庭网络系统第二课。家庭网络系统已成为现代家庭生活中不可或缺的一部分，我们每天都通过智能手机、平板电脑或者台式电脑等各种设备接入 互联网，使用互联网的各种服务。如果家中的互联网出现网络信号不稳定、传输速度慢、网络拥堵等问题，我们应该怎样对家庭 网络系统进行优化和改造呢?本单元，我们将围绕“改造家庭网络系统”项目学习，了解互联网的 概念，认识互联网的影响与价值，体验互联网的应用，体会互联 网环境下的新业态、新生活。
本课通过结合自己家里的网络连接，认识网络的接入方式。理解互联网通信协议，掌握网络通信中数据的编码、传输和呈现的方式。掌握IP地址的查询方法，并制订家庭网络的改造方案。
学习
目标
1.认识网络的接入方式。
2.理解互联网通信协议，掌握网络通信中数据的编码、传输和呈现的方式。
3.掌握IP地址的查询方法，并制订家庭网络的改造方案。
重点
1.认识网络的接入方式。
2.理解互联网通信协议，掌握网络通信中数据的编码、传输和呈现的方式。
3.掌握IP地址的查询方法，并制订家庭网络的改造方案。
难点
制订家庭网络的改造方案。
教学内容与活动
设计意图
问题导入
知道了互联网和它的作用，接下来就可以开始改造 家庭网络了。在此之前，我们需要知道设备是怎样接入互联网的，网络中的信息又是怎样进行传递的？
从知道了互联网和它的作用复习导入，引出课题。
教学内容与活动
设计意图
任务一：网络设备连接方式
（1）通过网络设备接入网络的方式主要有两类：有线接入与无线接入。
小知识：Wi-Fi 是一种无线网络技术，而无线路 由器是提供 Wi-Fi 服务的网络设备，通过 Wi-Fi 技术允许手机、平板电脑等设备通过无线信号接入互联网。
家庭网络信号不稳定，可能是 Wi-Fi 信号太弱，覆盖范围不足， 我们在信号不好的地方增加无线 路由器，就能扩大无线网络覆盖范 围，提升网络信号质量。
（2）想一想，有线接入和无线接入分别有什么优点与缺点?可 以从安装难度、便捷性、稳定性与安全性等方面思考。请填写在书本第15页中。
任务二：互联网通信协议
互联网通信协议是用于管理数据在互联网上传输的一系列 规则和标准，这些规则确保了不同计算机系统之间能够顺利、 准确地交换信息。
向同伴介绍你知道的互联网协议，例如：TCP/IP 协议。
选择一个你熟悉 的互联网应用(如网 页浏览、电子邮件、 短 视 频 应 用 等 ) , 描述它是如何使用 TCP/IP 协议进行数据传输的。写在书本18页相应位置。
任务三：IP地址
IP(Internet Prtcl) 地址是设备在网络中的唯一标识， 是互联网协议给设备提供的统一格式地址。IPv4(Internet Prtcl versin 4) 地址由四个8位二进制数组成，共计32 位，我们通常将其写为四个十进制整数，每个整数的范围是0 到255,中间用小数点隔开。例如。
（1）参考书本20页的方法，查看学生电脑IP
（2）课后查看手机IP
任务四：
（1）请参考家庭网络设备分布平面图(样例),尝试 绘制自己家庭的房屋平面图，规划家中网络设备的位置，并在 平面图中标记出来。(请合理规划无线路由器的位置，以保证 全屋都能够被无线信号覆盖)
（2）规划本次家庭网络改造需要购买的设备及数量， 完成预算清单。并填写在书本24页。
课堂练习：
总结前面所学的网络的概念及应用，并结合你的学习和生 活，开动脑筋，思考几个新的互联网应用，把它记录下来。写在书本第10页相应位置。
认识网络设备的两种连接方式，并比较优缺点。
认识互联网通信协议
认识互联网通信协议中的TCP/IP 协议并了解数据传输过程。
认识IP地址并学会查询。
教学内容与活动
设计意图
1.进行课堂总结
2.拓展提升
写出自己家庭目前的网络设备分布图
巩固本课所学
加深理解，拓展课堂知识容量。