教科版（2024）五年级下册2.用浮的材料造船作业ppt课件

这是一份教科版（2024）五年级下册2.用浮的材料造船作业ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了填空题，载重量小，稳定性差，探究题等内容，欢迎下载使用。
浮的材料可以制作船，改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。
经历设计与制作竹筏（木排）模型的过程
通过探究认识到载重量和稳定性与船的结构有关。
1.古人发现 　浮　⁠的材料可以造船。最早的独木舟就是人们利用可以漂浮的 　树干　⁠造出来的。 
2.独木舟的缺点是 　载重量小　⁠、 　稳定性差　⁠。 
3.竹筏可以浮在水面上，是因为受到水的 　浮力　⁠大。 
4.测试竹筏的载重量，可以用 　相同　⁠重量的小物品作为货物来进行。 
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.制作竹筏的正确步骤是（　B　）。
2.下列材料不可以用来造船的是（　C　）。
3.一根竹竿会浮在水面上，若把几根竹竿捆绑在一起放入水中，会（　B　）。
4.小刚把制作好的竹筏放入水中后，向竹筏上加螺母，当放到12个螺母时，竹筏刚好沉没。那么小刚制作的这个竹筏的载重量是（　A　）个螺母的重量。
5.竹筏浮在水面上，受到的浮力（　B　）它本身的重力。
6.测量制作的小船的载重量时，要测量（　C　）次。
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）
1.测量制作的小船的载重量时，可以把螺母随意扔到船上。（　✕　）
2.物体在水中受到的浮力方向与重力方向相反。（　√　）
3.测量制作的小船的载重量时，只需要测量一次。 （　✕　）
4.回形针很轻、很小，它一定能浮在水面上。（　✕　）
5.测量制作的小船的载重量时，要注意不能让水浸湿螺母。（　√　）
1.比较独木舟和竹筏。
2.阅读资料，回答问题。
摇橹木船是用橹来推进的船，它是一种在江河中航行的早期船只。摇橹木船上的橹通常装在船尾，橹是在舵桨的基础上发展演变而来的。舵桨加长后操作方式从“划”演变为鱼尾式的“摇”，就产生了中国特有的“橹”。船工摇橹时，橹来回拨动水，利用水的反作用力推动船前进。船的推力是在摇橹时产生的。橹的操作方式极为合理，它利用杠杆原理，只要在橹的握手端施加不大的力、摇动很小的角度，加上橹绳的借力，就能在橹的入水端产生很大的力并增大它的摆动幅度。如果改变橹的扳动角度，还能起到船舵的作用，使船转向。摇橹木船使用方便，是江河中常见的运输工具，曾在江南水乡被广泛使用。