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    北师大版数学六年级下册2.2《比例的基本性质》课件

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    北师大版(2024)六年级下册比例的应用优质ppt课件

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    这是一份北师大版(2024)六年级下册比例的应用优质ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了复习导入,化简比,求比值,÷25,÷35,前项是后项的5倍,新知探究,探索比例中的规律,bd均不为0,比和比例的区别等内容,欢迎下载使用。
    写出上节课学习的几个比例,仔细观察,你会有新的发现。
    (教科书第17页试一试)
    外项的积=12×4=48
    内项的积=6×8=48
    外项的积=6×2=12
    内项的积=4×3=12
    3×10=30=2×15
    10×3=30=2×15
    在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。
    外项的积=15×8=120
    1.5:0.5=3:1
    内项的积=12×10=120
    外项的积=1.5×1=1.5
    内项的积=0.5×3=1.5
    在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
    如果a:b=c:d(b,d均不为0),那么ad=bc。
    两个数相除又叫作这两个数的比。
    表示两个比相等的式子叫作比例。
    由两项组成,分别叫作比的前项和后项。
    由四项组成,两端的两项叫作比例的外项,中间的两项叫作比例的内项。
    比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
    在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。
    1. 应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面哪 几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比例。
    (教科书第18页练一练第3、6、7题)
    10:1.5=8:1.2
    2. (1)写出右图中图A、图B 两个正方形的边长与边 长的比以及周长与周长 的比,这两个比能组成 比例吗?
    能组成正比例,为3:6=12:24
    2. (2)写出两个正方形面积与面积的比,这个比与边 长之间的比能组成比例吗?
    3. 根据下面的两组乘法算式,分别写出两个不同的 比例。
    9:1.2=3:0.4
    9:3=1.2:0.4
    如:第二笔的后项加10。
    1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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