安徽省六安市霍邱县2024-2025学年七年级上学期11月期中考试生物试卷(含答案)

这是一份安徽省六安市霍邱县2024-2025学年七年级上学期11月期中考试生物试卷(含答案)，共8页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．“柏”和“松”是两种不同的植物，可通过观察了解两者之间在形态结构上的差别，下列说法正确的是( )
A.需进行较长时间的观察，同时积极思考
B.观察不能借助任何观察工具
C.要实事求是，全面仔细观察，无需与他人交流
D.可根据自己的喜好进行结果记录
2．观察法是生物学常用的研究方法之一。下列四项研究中，可主要利用观察法完成的是( )
A.了解正午时分樟树叶片表面气孔开闭的情况
B.了解霍邱县城西湖候鸟数量变化的原因
C.了解全校学生所佩戴眼镜的度数大小
D.了解含糖饮料对青少年生长发育的影响
3．中国现代散文家朱自清在《春》中对春天进行了详细而优美的描写。下列语句中，能直接体现生物特征的是( )
A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了
B.吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你
C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着
D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿
4．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜换成高倍镜后发现( )
A.视野变亮，细胞数目增多
B.视野变亮，细胞数目减少
C.视野变暗，细胞数目减少
D.视野变暗，细胞数目增加
5．用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，出现如图视野最有可能的原因是( )
A.载玻片未擦拭干净B.未涂抹均匀
C.未滴加清水D.盖盖玻片方法错误
6．下图A、B、C分别代表黄瓜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞，图中阴影部分表示它们的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤叶绿体
⑥液泡
A.①⑤⑥B.②③⑥C.②③④D.①④⑥
7．医生给危重病人吸氧，静脉滴注葡萄糖，是为了让患者获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用主要是由下图中的哪一个结构完成的( )
A.①B.②C.③D.④
8．某科研团队将小鼠体内的癌细胞分离出来，在体外培养基中供给癌细胞适宜且充分的生存条件，同时在60天内每两天统计一次1平方毫米内的细胞数量。你预测癌细胞的数量变化为( )
A.数量持续增多B.数量逐渐减少直至消失
C.数量先增多后保持稳定D.数量先增多后减少
9．脑机接口技术是指在生物(人或动物)大脑与外部设备或环境之间建立起一种新型的实时通信与控制系统，从而实现脑与外部设备直接交互的技术。脑机接口技术接受的指令主要来自于人体的( )
A.神经系统B.运动系统C.循环系统D.呼吸系统
10．某位同学在浏览植物网站时，阅读到了某种植物的信息：“植株挺拔，高40—60厘米，根状茎横卧或斜升，直径粗达3厘米，叶片簇生，叶柄长且细，基部覆盖黑色鳞片，叶片呈卵状披针形，二回羽状深裂，叶脉羽状，小脉独特，单一或二叉，叶纸质，干后呈褐绿色，孢子囊群大且显著，囊群盖红棕色。”根据这些信息，你推测这种植物应该为( )
A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
二、读图填空题
11．下图为显微镜结构示意图、在显微镜下观察到的眼虫显微图像、眼虫的结构示意图，请观察并回答下列问题：
(1)在对眼虫玻片标本进行调焦观察时，需要将一只眼向目镜内看，同时转动______，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动______，使物像更加清晰。(本题填写图1中的数字符号)
(2)为了更清晰的观察眼虫A，可向______方移动玻片，使眼虫A移至视野中央，再转动转换器换成高倍______镜，最后用细准焦螺旋调焦后观察。
(3)观察发现，眼虫体内含有许多绿色的颗粒。结合眼虫结构模式图，猜测此结构应为______，是光合作用的主要场所。
12．下图分别为甲乙丙三位同学制作的动植物细胞模型，请观察分析并回答下列问题：
(1)甲同学制作的为植物细胞模型，他用白色的橡皮泥(结构①)展示了______(填写细胞结构名称)的位置和形态。
(2)乙同学利用3D打印技术制作了动物细胞模型，并在模型的中央展示了结构②______(填写细胞结构名称)的形态特点，此结构控制着生物的______。
(3)丙同学的模型尚待改进，从“比例和尺度”的角度对模型进行分析，发现结构③存在的问题是：______。你的改进意见是：______。
三、填空题
13．芡实(鸡头果、鸡头米)是霍邱县重要的经济作物，下图为从“开花”至“挤压出籽”的种植及加工过程。请观察分析图中信息回答下列问题。
(1)因芡实的______(填写植物体结构名称)外面密生硬刺，形似拔了毛的鸡头，故而得名“鸡头果”。
(2)我们常食用的圆形籽粒为芡实的______(填写植物体结构名称)，属于植物体结构层次中的______层次。
(3)“鸡头米”中富含淀粉等营养物质，这些物质大部分来源于含有叶绿体的______组织细胞所进行的光合作用，并通过______组织——筛管运输至鸡头米中。
14．下图为“杏”果实和“银杏”种子的结构示意图，请分析图中信息并回答问题：
(1)“杏”的果实由______和种子构成，属于______(填“被子”或“裸子”)植物。
(2)“银杏”种子具有三层______，无果皮包裹，属于______(填“被子”或“裸子”)植物。
(3)“杏”为双子叶植物，种子内的种仁可加工为“杏仁”。“杏仁”含有丰富的营养物质，我们食用的主要部分为种子结构中的______(填写种子结构名称)。
参考答案
1．答案：A
解析：A.需进行较长时间的观察，同时积极思考，故A正确；
B.观察不能借助任何观察工具，故B错误；
C.要实事求是，全面仔细观察，无需与他人交流，故C错误；
D.可根据自己的喜好进行结果记录，故D错误。
2．答案：A
解析：A.了解正午时分樟树叶片表面气孔开闭的情况，需要用显微镜观察，故A符合题意。
B.了解霍邱县城西湖候鸟数量变化的原因，需要用调查法，故B不符合题意。
C.了解全校学生所佩戴眼睛的度数大小，需要用调查法，故C不符合题意。
D.了解含糖饮料对青少年生长发育的影响，需要用实验法，故D不符合题意。
故选A。
3．答案：D
解析：A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这句是间接描写，通过作者的盼望来写春天的到来。
B.吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句是间接描写，通过春风吹面的感觉来写春风。
C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。这句是间接描写，通过春天像娃娃来写春天。
D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。这句是直接描写，直接写出了桃花、杏花、梨花的繁盛。
故选D。
4．答案：C
解析：将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5．答案：B
解析：
6．答案：C
解析：叶肉细胞属于植物细胞，酵母菌细胞属于单细胞的真菌，果蝇细胞属于动物细胞，它们的共同点是都具有②细胞膜、③细胞质和④细胞核，故C符合题意。
故选C。
7．答案：C
解析：
8．答案：A
解析：
9．答案：A
解析：脑机接口技术接受的指令主要来自于人体的神经系统，神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元(又叫神经细胞)的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。
故选A。
10．答案：C
解析：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意；苔藓植物无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生孢子，B不符合题意；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物不结种子，在叶背面有孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代，C符合题意；种子植物能产生种子，用种子繁殖后代，D不符合题意。
11．答案：(1)③④
(2)右上物
(3)叶绿体
解析：
12．答案：(1)液泡
(2)细胞核生长、发育和遗传
(3)叶绿体的比例较大将叶绿体的比例缩小
解析：
13．答案：(1)果实
(2)种子器官
(3)薄壁输导
解析：
14．答案：(1)果皮被子
(2)种皮裸子
(3)子叶
解析：