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    统编版语文五年级下册第5单元13《人物描写一组》课件第2课时(含视频)+教案+字体

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    统编版(2024)五年级下册他像一棵挺脱的树课堂教学ppt课件

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    这是一份统编版(2024)五年级下册他像一棵挺脱的树课堂教学ppt课件,文件包含人物描写一组他像一棵挺脱的树第2课时pptx、人物描写一组他像一棵挺脱的树教案第2课时docx、骆驼祥子mp4、GlowSansSC-Normal-Heavyotf、SourceHanSansCN-Normalotf等5份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    字里行间众生相,大千世界你我他。
    ◎ 学习描写人物的基本方法。
    ◎ 初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人 的特点。
    走进文学的一方舞台,这里有着别样的精彩:作家们你方唱罢我登场,争相用自己的生花妙笔塑造出一个个鲜活的人物,他们有的智勇双全,有的命运坎坷,有的志趣非凡,有的神通广大……这些形形色色的人物性格各异,在文学的世界中穿梭往来,交织出一幕幕或感人或诙谐或震撼的故事。他们如此引人入胜,让人沉醉书林,流连忘返。翻开书,瞧,那里有精神抖擞的小嘎子、结实硬棒的祥子、爱财如命的严监生,还有手艺高超的刷子李。这一个个鲜活而典型的人物,正在各自的舞台上大放异彩。他们给人留下了深刻的印象,让人久久难忘。
    肖像描写 动作描写 语言描写神态描写 心理描写
    让我们一起走进《人物描写一组》吧,体会课文中几个人物的不同性格特点。
    今天我们就运用这些方法来分析一下本课中几个人物的特点。
    同学们,通过上节课的学习,我们认识了两个可爱的小朋友,他们摔跤的场景让人忍俊不禁。这节课,我们再走进老舍先生的《骆驼祥子》,去结识文中的主人公——祥子,看看他又是一个怎样的形象。
    (1899—1966)原名舒庆春,字舍予
    另有笔名絮青、鸿来、非我
    中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”。
    长篇小说:《骆驼祥子》《赵子曰》《四世同堂》中篇小说:《月牙儿》《我这一辈子》剧 本:《龙须沟》《茶馆》
    讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
    铸成 颧骨 伤疤
    伤(疤)(芭)比娃娃打(靶)篱(笆)
    模样—容貌 硬棒—硬朗
    根据词语的意思,在文中找出这些词语。
    ( ):〈方〉①强劲;结实。②(衣 着)平整而舒展。( ):人的身材;个子。( ):结构和格式。( ):硬;结实有力。
    ①他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。
    祥子长得又高又壮,和同岁的人相比要结实强壮一些。
    二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸(zhù)成一定的格局,可是已经像个成人了一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
    虽然祥子长得又高又壮,但是样貌神态还是个孩子模样。
    看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!
    祥子对自己的自身条件十分满意。
    杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。
    祥子具备了成为最出色的车夫的所有有利条件。
    第一部分(1):写祥子的身量与筋肉。
    ②他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧(quá)骨与右耳之间一块不小的疤(bā)小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
    【外貌描写】虽然模样不是特别出众,但是却满脸的朝气蓬勃。
    他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。
    写出了祥子的美德—朴实忠厚,力求上进。他不注重自己的形象,只注重自己能不能成为最出色的车夫。
    是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
    总结祥子的外形特点一就像一棵挺脱的树。
    问:祥子的外貌描写表现了他是一个怎样的人?
    答:从祥子的外貌描写中可以看出祥子是一个朝气蓬勃、朴实忠厚、懂得上进的人。
    第二部分(2):写祥子的模样。
    头不大、圆眼、肉鼻、眉短粗、头上发亮腮上无多余的肉,脖子与头同粗脸红扑扑的,伤疤闪亮
    很大很高 天真淘气铁扇面似的胸,直硬的背宽阔威严的肩“出号”的大脚

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