北京版小学英语2上 全册知识清单 素材
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【知识总结】北京版小学英语二年级上册Unit 1重点单词what n.什么day n. 天，日it n 它；这；那I n. 我Monday n.星期一Tuesday n.星期二Wednesday n.星期三Thursday n.星期四Friday n.星期五Saturday n.星期六Sunday n.星期日重点句型：1.What day is today? 今天星期几？It's Tuesday. I play ping-pong today. 今天周二。我今天打乒乓球。2. What day is tomorrow？ 明天星期几？ It's Thursday. I go swimming on Thursday. 今天星期四。周四我去游泳。3. What day is today？今天星期几。 It's Saturday. Let's go to see your grandma. 今天星期六。我去看奶奶。重点短语：go swimminggo dancing go boating双元音/eɪ/的发音现在来看看我们应该如何正确的发出/eɪ/这个音。1.学习该音发音方法请先学习/e/和/ɪ/这两个单元音。2.嘴巴张开成半圆形，开始发/e/音。3.然后颚部慢慢抬起滑向/ɪ/音，嘴唇慢慢合上。注意：/eɪ/是个"合口双元音"，即牙床由半开到接近半合，由大到小。发音时音量从强到弱，前长后短，前重后轻。Unit2重点单词classes n. 课（class复数）weekend n.周末park n.公园cinema n.电影院bookstore n.书店museum n.博物馆zoo n.动物园draw v.画read v 读see v看到buy v 买often adv总是；常常重点句型：1. Do you go to the park on Saturday, Kate？Kate，你周六去公园吗？ Yes, I do./No， I don't. 是的，我去。/不，我不去。2. What do you do on Sunday? 你周六去做什么。 I go to the zoo. 我去动物园。3. What do you do on Saturday? 你周六去做什么？ I often go to see a film. 我总是去看电影。重点短语：read books 读书go to the zoo 去动物园draw pictures 画画play football 踢足球发音学习：元音 i： 现在来看看我们应该如何正确的发出/iː/这个音。1）张开你的嘴巴，好像你在微笑，露出你的牙齿，嘴唇向两边伸开，成扁平形。2）将舌前部向硬腭尽量抬起。舌头轻微接触下齿背部。3）嘴唇绷紧，舌头肌肉保持紧张，震动声带，发出/iː/音。注意：/iː/个长元音，发音的时候要尽量拉长。 发长元音 i：的字母组合：ee ea ee ey 。Unit3重点单词are 是（be的第二人称单复数、以及第一第三人称复数）in 在.....之中/里面a 一，一个week n.星期；周many adj 许多的number n.数，数字pig n.猪farm n.农场plus 加上eleven n. 十一twelve n.十二thirteen n.十三fourteen n. 十四fifteen n.十五sixteen n.十六seventeen n.十七eighteen n十八nineteen n.十九twenty n 二十whatever 无论什么重点句型：1. What's your number？你的数字是多少？ My number is twelve 我的数字是12.2. How many pigs do you have on your farm? 你农场多少头猪？ I have sixteen pigs. 我有16头猪。3. How many girls do you have in your class? 你们班有多少女孩？ We have nineteen girls. 我们有19个女孩。重点短语：on... farm 在......农场上in... class 在....班里发音学习：双元音/aɪ/现在来看看我们应该如何正确的发出/aɪ/这个音。1.学习该音发音方法请先学习/ɑː/和/ɪ/这两个单元音。2.双唇张开，开始发/ɑː/音。舌部肌肉放松，然后颚部慢慢抬起滑向/ɪ/音，嘴唇慢慢合上。注意：/aɪ/是个"开合双元音"，即牙床由半开到接近半合，口形由大到小。发音时舌位由低到高，音量由强到弱，由长到短，由清晰到含糊。Unit4重点单词animal n.动物thin adj 瘦的，苗条的kangaroo n.袋鼠giraffe n.长颈鹿there adv 那边mat n.垫子elephant n.大象monkey n 猴子dog n 狗panda n.熊猫bear n 熊fox n 狐狸lion n 狮子rabbit n 兔子one num. 一two num.二three num.三four num.四five num.五six num 六seven num.七eight num.八nine num.九ten num.十重点句型：1. Are there elephants in this zoo? 动物园里有大象吗？ Yes, there are four. 是的，有四只大象。(there be 句型表示存在...这里是there be句型的一般疑问句形式和肯定回答）2. Do you like cats? 你喜欢猫吗？ Yes, I do. I like dogs, too. 是的，我喜欢。我也喜欢狗。3. Are there monkey？那是猴子吗？ No， there aren't. There are bears. 不是，没有。那是熊。重点短语：on the mat 在垫子上。语音学习：双元音 /əʊ/现在来看看我们应该如何正确的发出/əʊ/这个音。1.学习该音的发音方法请先学习/ə/和/ʊ/这两个单元音。2.首先嘴型呈半圆并稍向前突出，舌后部向软颚抬起，不要与之接触,发出/ə/。3.然后很快的滑向/ʊ/音，发音结束时，颚部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上。注意：/əʊ/是个"开合双元音"，发音时口型由略微呈圆形较大到收圆缩小，音量由强到弱，该音是字母"o"的读音。Unit5重点单词do v做you pron你；你们park n 公园class n课；班级we pron我们guess v猜猜turtle n乌龟short adj短的long adj长的tail n.尾巴small adj 小的black adj 黑色的white adj 白色的hair n.头发tap v轻敲clap v拍手；鼓掌neck n.脖子mouth n.嘴巴重点句型：1. What‘s this？ 这是什么？It's an elephant.它是大象。2. It has a short tail. What animal is it？ 它有一条很短的尾巴，它是什么动物？ Is it small？它很小马？ Yes, it is./ No, it isn't. 是的，它是。/不，它不是。3. Do you have long arms? 你有一双很长的手臂吗？ No, I don't. I have short arms. 不，我没有。我有一对很短的手臂。重点短语：cross the street 穿过街道look around 看看周围语音学习：音标 /juː//ju:/是一个复合元音现在来看看我们应该如何正确的发出/ju:/这个音。发音时嘴唇是向内聚拢成圆形的。舌头同样有变化。舌头顶住下边的牙齿，然后它开始移动. 舌头从口腔前部略微移开，舌头会在口腔后部平展，也就是说舌头卷曲起来顶住牙齿的部位会减少。所以说虽然舌头仍然触及牙齿，它却是在向后移动。Unit6重点单词Christmas 圣诞节thank 感谢happy 高兴old 老的；...岁的eight 八cake 蛋糕look 看at 向，在，于tree 树big 大的new 新的year 年merry 高兴的；快乐的fireworks 鞭炮；烟花body 身体same 一样take photo 照相重点句型：1. How old are you？你几岁了？I'm eight 我8岁了。（询问别人几岁了句型就是 How old ...，回答 I'm ...）如果问第三个人称几岁了是 How old is ***？ 回答 she/he is***eg. How old is Lily/Tom？She/he is 8.几岁了的说法有常用的有三种： 1）直接说***， I‘m eight. She/he is eight 2） ***age is*** My age is eight. Her /His age is eight 3) *** years old. I'm eight years old. She/he is 8 years old2. Look at the Christmas tree. 看这些圣诞树。 How pretty it is! 多漂亮啊！ 这里需要学习短语 look at 看 How pretty it is！是感叹句！3. Let's make a snowman。让我们来堆个雪人吧。OK！好的。 let's=let us 让我们重点短语： happy birthday 生日快乐happy new year 新年快乐Merry Christmas 圣诞快乐the same to you 你也一样...take photos 拍照语音学习：双元音/aʊ/现在来看看我们应该如何正确的发出/aʊ/这个音。1.学习该音发音方法请先学习/ɑː/和/ʊ/这两个单元音。2.嘴巴放松张大，嘴唇向两侧分开。舌身放平，舌尖轻抵下齿，发/ɑː/。3.然后嘴巴收圆合拢。舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部的软颚抬起，发音慢慢滑向/ʊ/。注意：/aʊ/是个"开合双元音"，发音时口形由大变为小。音量由强到弱，由长到短，由清晰到含糊。
