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    【核心素养】部编版小学语文二年级下册 3 开满鲜花的小路 课件+教案(含教学反思)+素材

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      【核心素养】部编版小学语文二年级下册 3 开满鲜花的小路 课件.pptx
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      【核心素养】部编版小学语文二年级下册 3 开满鲜花的小路 教案.doc
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      魔术游戏配乐.mp3
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      鼹鼠 狐狸 刺猬.mp3
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      从花籽到开花——向日葵.mp4
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      原.mp4
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      叔.mp4
    • 视频
      员.mp4
    • 视频
      堆.mp4
    • 视频
      局.mp4
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    【核心素养】部编版小学语文二年级下册 3 开满鲜花的小路 课件第1页
    【核心素养】部编版小学语文二年级下册 3 开满鲜花的小路 课件第2页
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    【核心素养】部编版小学语文二年级下册 3 开满鲜花的小路 教案第1页
    【核心素养】部编版小学语文二年级下册 3 开满鲜花的小路 教案第2页
    【核心素养】部编版小学语文二年级下册 3 开满鲜花的小路 教案第3页
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    小学语文统编版(2024)二年级下册开满鲜花小路教学课件ppt

    展开

    这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册开满鲜花小路教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了和小动物一起准备礼物,第一课时,邮递员,绚丽多彩,长颈鹿,书写指导,练一练等内容,欢迎下载使用。
    任务:和小动物一起送春天的礼物
    礼物 字词音乐盒
    1.啊( ),祖国的河山真美啊( )!2.啊( )?怎么会突然阴天了呢?
    “鱼”作偏旁时,第八笔横改提;右半部分的“羊”,竖要写得直而正。
    “阝”的起笔略高于“由”的第二笔横折,最后一笔竖收笔低于左边。
    先写“弟”,再写“辶”;“弟”的第一笔点在竖中线上,第五笔竖折折钩紧贴横中线;“辶”第二笔写得要短小,最后一笔捺要舒展。
    “口”要写扁,且内收;“贝”撇从竖中线起笔,最后一笔是点。
    第二笔撇要写得舒展,里面的“白”写得宽、扁。
    左高右低相错位。第三笔横略向上倾斜,第七笔横撇起笔略高于第三笔横。
    第一笔横折位置在上半格居中,内部饱满,第四笔横折钩稍微突出“包围圈”。
    “隹”的“亻”竖写在竖中线上,直而长,四横之间等距,最后一横稍长。
    注意言字旁第二笔和“人”字第一笔的穿插。
    第一笔点从左上格起笔,第二笔横撇的横段稍向上倾斜,最后一笔竖弯钩要写得舒展。
    朗读课文,圈出课文中出现了哪些小动物,再给自然段标上序号。
    读过课文,试着把下列动物填写到相应的括号里。(只填序号)
    邮递员( )为( )送来了( )寄来的包裹单。( )不认识包裹里的小颗粒,于是去问( ),结果发现包裹破了,小颗粒漏在了来时的路上,( )很懊丧。 春天来了,通往( )家的路,成了一条开满鲜花的路。( )和( )看到门前的鲜花,非常惊喜。原来,( )寄来的礼物是花籽。
    祝贺你把礼物都准备好了。那么,我们就沿着开满鲜花的小路去送礼物吧!
    沿着开满鲜花的小路送礼物
    把课文中动物们说的话找出来,并读一读,要读出语句中角色的语气!
    邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
    “喊”的内容读得声音响亮,“包裹单”读音拉长,可读得稍微夸张一点儿。
    他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,您能帮我看看是什么东西吗?”
    读出有礼貌的、询问的语气。
    鼹鼠先生回答:“我不知道!”
    鼹鼠先生在快乐氛围中疑惑不解,朗读时,要读出轻松、欢快、愉悦的语气。
    看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
    看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
    疑问句读出疑惑之感,感叹句一字一顿,字字重读,表现出刺猬太太、狐狸太太惊喜与赞美的情感。
    松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
    “我知道了”语调稍高,语速稍快,读出恍然大悟的感受。感叹句读出对礼物的赞叹。
    本课是一篇温暖的童话故事,我们可对着课文插图来讲一讲这个故事。
    提示:1.梳理故事的人物和内容。2.想一想人物的语言和表情,试着讲一讲。3.结合插图讲一讲,注意插图中人物的表情、周围的环境。例如:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
    邮递员黄狗为鼹鼠先生送来了长颈鹿大叔寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒,于是去问松鼠太太,结果发现包裹破了,小颗粒漏在了来时的路上。
    春天来了,通往松鼠太太家的路成了一条开满鲜花的路。刺猬太太和狐狸太太看到门前的鲜花,非常惊喜。
    原来,长颈鹿大叔寄来的礼物是花籽。
    朋友们收到礼物很开心,他们明白这份礼物的深意吗?试着说一说。
    1.读读松鼠太太的话:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
    2.如果你是鼹鼠先生,看到这一路鲜花,你想对长颈鹿大叔说些什么?
    长颈鹿大叔,您寄来的礼物给我们带来了快乐与美好,谢谢您!
    3.生活中还有哪些美好的礼物?
    美好的礼物是能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物。
    对有困难的同学伸出援助之手。
    一、用“ ”在下面的句子中画出表示心情的词语。
    1.看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。3.她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
    二、花籽漏在路上,成了一条开满鲜花的小路,给大家带来了美好与快乐。假如包裹没有破,花籽没有漏,会发生什么不一样的故事呢?想一想,说一说。

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册3 开满鲜花的小路精品ppt课件,文件包含3开满鲜花的小路pptx、原mp4、叔mp4、员mp4、堆mp4、字词听写-3开满鲜花的小路mp4、局mp4、礼mp4、课文朗读-3-开满鲜花的小路mp4、递mp4、邮mp4、鲜mp4等12份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

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