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    【大单元核心素养】人教pep版英语五年级下册Unit5 Whose dog is it PB let's talk课件+单元整体教案+动画素材

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    • 课件
      【精优公开课】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 课件.pptx
    • 教案
      【单元整体教学设计】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 教案.doc
    • 音频
      Is the dog drinking.MP3
    • 音频
      Is the dog sleeping.MP3
    • 音频
      No, he isn't. He's eating.MP3
    • 音频
      PartB lets talk.MP3
    • 音频
      Sam is at Chen Jie's home.MP3
    • 音频
      Yes, he is.MP3
    • 音频
      talk1.MP3
    • 音频
      talk2.MP3
    • 音频
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    • 音频
      try.MP3
    • 视频
      Look and say.mp4
    • 视频
      PartB lets talk 动画.mp4
    • 视频
      Unit 5 Lets sing歌曲.mp4
    • 视频
      try.mp4
    【精优公开课】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 课件第1页
    【精优公开课】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 课件第2页
    【精优公开课】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 课件第3页
    【精优公开课】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 课件第4页
    【精优公开课】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 课件第5页
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    【精优公开课】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 课件第7页
    【精优公开课】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 课件第8页
    【单元整体教学设计】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 教案第1页
    【单元整体教学设计】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 教案第2页
    【单元整体教学设计】Unit 5 Whose dog is it PB Let's talk 教案第3页
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    小学英语人教版PEP(2024)五年级下册Unit 5 Whose dog is it? Part B课前预习ppt课件

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    这是一份小学英语人教版PEP(2024)五年级下册Unit 5 Whose dog is it? Part B课前预习ppt课件,文件包含精优公开课Unit5WhosedogisitPBLetstalk课件pptx、单元整体教学设计Unit5WhosedogisitPBLetstalk教案doc、Unit5Letssing歌曲mp4、PartBletstalk动画mp4、Lookandsaymp4、tryMP3、talk8MP3、talk7MP3、talk6MP3、talk5MP3、talk3MP3、talk4MP3、talk2MP3、talk1MP3、YesheisMP3、SamisatChenJieshomeMP3、PartBletstalkMP3、NoheisntHeseatingMP3、IsthedogsleepingMP3、IsthedogdrinkingMP3、trymp4等21份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。
    Unit5 Whse dg is it?
    PB Let's talk
    能理解对话内容, 能用现在进行时 -主语+be +v-ing, Be +主语+v-ing?谈论正在发生的动作等等。
    进一步了解英语的语言表达,能运用所学词汇和句型谈论正在发生的动作,能运用所学词汇和句型进行简单的英语交际。
    通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力,促进心智发展。
    Whse dg is it?
    It’s Chen Jie’s dg. The dg is hers.
    His name is Fid.
    Where is Fid? Listen and tick.
    TIPS: 做此类题目,先观察图片特点,听力时注意抓住重点,从而选出正确答案。
    Sam: Chen Jie, where is Fid?Chen Jie: He's in the living rm. Sam: What is he ding?Chen Jie: He's sleeping. Sam: Again? Oh, I want t play with him.Chen Jie: Yu can play with him later.
    Where is the dg?
    Where is Fid nw?
    Sam is at Chen Jie’s hme.
    Watch and tick.
    in the living rm
    in the kitchen
    in the bedrm
    He's in the kitchen.
    Is he drinking water?
    N, he isn't. He's eating.
    He‘s ____________.
    ____________.______________.
    N, he isn’t
    He’s eating
    描述正在做某事的句型:
    现在进行时:表示现在进行的动作或存在的状态,陈述句句型结构: 主语+be+动词-ing形式(+其他). 其中be动词要根据主语的变化而变化
    Fid is eating in the kitchen.
    主语+be动词+动词-ing(+其他).
    Fid is drinking.
    确认他人是否正在做某事的句型:
    现在进行时:表示现在进行的动作或存在的状态,一般疑问句句型结构是把陈述句的be动词提前: be+主语+动词-ing形式(+其他)?
    —Is Fid drinking?
    —N, he isn’t.
    —Is Fid eating?
    —Yes, he is.
    Can I play with Fid nw?
    Of curse! Fid, cme here!
    Yes. Can yu take him t the park?
    take... t...:带某人去某地
    take sb t +地点,意思是带某人去某地。take 在这里是带领的意思, 后面的sb可以直接是人名也可以用宾格me, him, her, them, us, yu...
    ____________
    Yes, he can.
    Can I play with Fid nw?
    Of curse! Fid, cme here!
    He's in the kitchen.
    Listen and imitate
    ( ) Can I play with Fid nw?( ) Where is Fid nw?( ) Of curse! Fid, cme here!( ) Is he drinking water?( ) Yes. Can yu take him t the park?( ) He's in the kitchen.( ) N, he isn't. He's eating.( ) Wf, wf!
    Read and rder
    Read and tick r crss
    ( )1. Sam and Chen Jie are at the park nw.( ) 2. Fid is in the living rm.( ) 3. Fid is eating nw.( ) 4. Sam wants t play with Fid.( ) 5. Chen Jie will take Fid t the park.
    Sam: Where is Fid nw?Chen Jie: He’s in the kitchen.Sam: Is he drinking water?Chen Jie: N, he isn’t. He’s eating. Sam: Can I play with him nw?Chen Jie: Yes. Can yu take him t the park?Sam: Of curse! Fid, cme here!Fid: Wf, wf!
    Is the dg drinking?
    N, he isn’t. He is eating.
    英文中动物代词it用he/she,主要是因为:文中的人物与动物关系亲密、有情感联结,知道动物是公是母,用he/she指代
    N, he isn’t. He is ...
    句型结构: be+主语+动词-ing形式?肯定回答:Yes, 主语+be.否定回答:Yes, 主语+be nt.
    -Is the cat sleeping? -N, it isn’t.
    -Are the rabbits jumping? -Yes, they are.
    以不发音的e结尾,去e加ing
    一个元音字母加辅音字母结尾的重读闭音节,要双写末尾字母加ing。
    A: Is the___ _____?B: Yes, it is./N, it isn’t.It’s____.
    A: Is the : Yes, ,
    Think and say
    学习:现在进行时的陈述句型和一般疑问句型;学习句型:-Is he drinking water? -N, he isn't. He's eating. -Is the dg sleeping? -Yes, he is. -Can yu take him t the park?

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