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    【新课标核心素养】人音版音乐四年级下册第6课第3课时《摇篮曲》教案+课件+素材

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      大提琴独奏:摇篮曲(贺绿汀).mp3
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      贺绿汀与儿童音乐.mp4
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    小学音乐人音版四年级下册摇篮曲(舒伯特曲)精品课件ppt

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    这是一份小学音乐人音版四年级下册摇篮曲(舒伯特曲)精品课件ppt,文件包含新版课标人音版-四年级下册-《摇篮曲》课件pptx、新版课标人音版-四年级下册-《摇篮曲》教案doc、大提琴独奏摇篮曲贺绿汀mp3、贺绿汀与儿童音乐mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    通过学唱歌曲激发学生对对音乐的兴趣。拓展学生的音乐视野和鉴赏能力。
    感受乐器大提琴的音色的特点和旋律的优美的情绪。
    能用优美、富有弹性的声音哼唱歌曲
    能用肢体语言和节奏简单的为乐曲伴奏。
    同学们,你们了解哪些西洋乐器?
    西洋乐器按照类型可以分为:铜管类木管类弦乐类打击乐等那你们知道弦乐类有哪些乐器吗?
    下面我们通过图片欣赏一下
    聆听音乐,感受音乐表现了怎样的情感?
    音乐表现了怎样的场景?
    描绘了一位慈母在摇篮边轻轻哼着催眠曲,轻拍着心爱的孩子催其入眠的情景,通过聆听,你们说说大提琴的音色有什么特点?
    大提琴的琴身比小提琴要长一倍,它的四根弦比中提琴低八度,声音更加坚实丰满,高音区的音色壮丽,像富于英雄气质的男高音。由于大提琴有着美妙动人、真挚传情的音响,常被作为独奏乐器,在重奏和管弦乐队中也是一种重要乐器。这首作品由几个部分组成?
    原曲采用三段体结构,下面聆听第一乐段1.听听这个乐段的旋律有什么特点?2.表现了怎样的画面?
    通过优美动听,真挚淳朴的曲调,描绘了一位慈母在摇篮边轻轻哼着催眠曲,轻拍着心爱的孩子催其入眠的情景。下面随着音乐哼唱
    欣赏第二个乐段1.听听这个乐段的旋律有什么特点?2.表现了怎样的画面?
    中段出现了变化,仿佛风雨骤起,小孩被惊扰而感不安+风雨渐止,一切又恢复平静。下面我们为这段音乐加上肢体动作
    下面聆听第三部分1.听听这部分音乐你们熟悉吗? 2.结尾处的情绪有什么变化?3.描绘了怎样的画面?
    平缓起伏的音乐主题再现,这是乐曲的第三乐段。结尾处音乐转入低音区,孩子平静地进入梦乡的意境刻画得十分形象而传神。下面我们利用乐器伴奏
    第一部分哼唱第二部分做声势动作 第三部分用身边的乐器伴奏
    贺绿汀原名贺楷、贺安卿,当代著名音乐家、教育家,湖南邵东仙槎桥人。1931年考入上海国立音乐专科学校。早年参加湖南农民运动和广州起义。先后任武昌艺术专科学校教员,贺绿汀共创作了三部大合唱、二十四首合唱、近百首歌曲、六首钢琴曲、六首管弦乐曲、十多部电影音乐以及一些秧歌剧音乐和器乐独奏曲,并著有《贺绿汀音乐论文选集》。1999年4月27日在上海逝世。
    下面我们来欣赏一段视频
    《摇篮曲》1=A 三部曲式贺绿汀

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