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    【核心素养】人教版化学九年级下册第八单元课题课题3 金属资源的利用和保护(第1课时)(课件+教学设计+导学案+分层作业)

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    初中化学人教版(2024)九年级下册(2024)课题1 金属材料获奖教学作业ppt课件

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    这是一份初中化学人教版(2024)九年级下册(2024)课题1 金属材料获奖教学作业ppt课件,文件包含课题3金属资源的利用和保护第1课时教学课件pptx、课题3金属资源的利用和保护第1课时教学设计docx、课题3金属资源的利用和保护第1课时分层作业解析版docx、课题3金属资源的利用和保护第1课时分层作业原卷版docx、课题3金属资源的利用和保护第1课时导学案原卷版docx、课题3金属资源的利用和保护第1课时导学案解析版docx、工业炼铁mp4、无处不在的金属材料mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    1.知道金属在自然界存在的形式及常见的金属矿物。2.掌握铁的冶炼方法和原理,会计算含杂质物质的有关化学方程式的计算。
    思考:金可以从河沙里淘出,这说明金是以化合物形式存在还是以单质形式存在呢?为什么?
    单质,金的化学性质稳定。
    地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中,除了金、银等有单质形式存在,其余金属都以化合物的形式存在。
    赤铁矿(主要成分Fe2O3 )
    磁铁矿(主要成分Fe3O4)
    铝土矿(主要成分Al2O3)
    赤铜矿(主要成分Cu2O)
    金红石(主要成分TiO2)
    软锰矿(主要成分MnO2)
    我国是世界上为数不多的已知金属矿物种类比较齐全的国家之一,矿物储量也很丰富,其中钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列。
    金属元素在地壳中的含量
    地壳中含量最高的金属元素
    目前世界年产量最高的金属
    交流讨论:如何选择炼铁原料?
    1.(2023·常州)同学们收集的下列矿石样品中,主要成分为Fe3O4的是( )A.赤铁矿 B.磁铁矿C.孔雀石 D.铝土矿
    能还原铁的氧化物的物质:CO C
    《天工开物》我国古代炼铁示意图
    “凡铁一炉载土二千余斤,或用硬木柴,或用煤炭,或用木炭”(“土”为铁矿石)
    铁矿石、硬木柴或煤炭或木炭
    炼铁高炉及炉内主要化学反应
    原料:铁矿石、焦炭、石灰石、富氧空气
    焦炭作用:提供热源,制还原剂CO
    【例题】用1000t含氧化铁80%赤铁矿可以炼出含铁96%生铁质量是 多少?(已知:Fe-56 O-16)
    已知:氧化铁质量=1000t×80% = 800t
    解:设可炼出铁的质量为x。
    答:可炼出生铁的质量为583.3t。
    560t ÷ 96% = 583.3t  
    1×160 2×56
    注意:代入方程式计算的数据必须是纯净物的质量。
    【变式训练】某炼钢厂日产含杂质4%的生铁3500t,试计算:(1)该3000t生铁中含纯铁多少吨?(2)该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨?(计算结果保留整数)
    (2)设需含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石的质量为x。
    解:(1)生铁中含纯铁:3500t×(1-4%)=3360t
    答:该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石为6000t。
    1.《天工开物》对钢铁冶炼过程有如下记载。下列说法正确的是( )
    B.“淘洗铁砂”:铁矿石(主要成分为Fe2O3)能溶于水
    C.“生熟炼铁”:冶炼铁过程中发生了化学变化
    D.“锤锻成钢”:生铁高温锻打成钢,碳元素含量升高
    A.“垦土拾锭”:铁元素是地壳中含量最高的金属元素
    2. 小明笔记中有一处错误,你认为是图中的哪一处( )A.a处  B.b处  C.c处  D.d处
    3.联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下:
    请回答下列问题:(1)写出设备A的名称: 。
    (2)写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式: 。(3)炼铁时焦炭的作用是:①产生热量(或“提高炉温”);② 。(4)应用化学原理分析,工业炼钢时用纯氧而不用空气的原因是: 。(5)在古代,人们把在高温下烧红的铁反复锤钉,最终使生铁转化为钢,这也是所谓“百炼成钢”的来历。写出上述转变过程中最关键一步反应的化学方程式: 。
    促使反应更加剧烈,并获得更多的热量
    Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
    将含杂质物质的质量转化为纯净物的质量代入计算
    原理:在高温下,利用高炉内反应生成的CO将铁从铁矿石中还原出来
    赤铁矿(主要成分Fe2O3)磁铁矿(主要成分Fe3O4)

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