英语Unit 1 Animal friends精品学案设计

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take care f 照顾；照料
pick up 捡起
ne anther 互相
lk after 照顾；照看
in danger 处于危险中
cut dwn 砍伐；砍倒
t many 太多
made f 制成
be friendly t sb 对某人友好的
quite a 相当不错
all 一点也不
care fr 关爱
knw abut 知道；了解
play with...和...玩
part f 一部分
walk t 走着去
live in 居住
a symbl f...一个...的象征
in sme ways 在某些方面
fr example比如
be scared f...害怕...
be back 回来
知识点清单
Sectin A
Explre the meaning f caring fr animals.探索关爱动物的意义
the meaning f... ...的意义
care fr 关爱
Eg: We shuld care fr the ld. 我们应该关爱老人。
拓展：
care abut 关心，在意 take care=be careful 当心，小心
careful adj.细心的 careless 粗心的 carefully adv.细心地
Wlves take gd care f their babies. 狼很好地照顾它们的幼崽。
wlves 狼（复数） 单数原形：wlf babies 婴儿；幼崽（复数） 单数原形：baby
take care f 好好照顾 近义短语：lk after 照顾；照看
Eg: The little by can take gd care f himself.这个小男孩可以照顾好他自己。
What’s yur favrite animal? 你最喜欢的动物是什么？
favrite adj. 最喜爱的 相当于：
拓展：favrite n. 特别喜爱的人或事物， 复数：favrites
Why d yu like mnkeys? 你为什么喜欢猴子？
why为什么， 询问原因， “Why+一般疑问句？”常用“Because+句子”来回答。
--Why are yu late fr schl? 你为什么上学迟到了？
-- Because I gt up late. 因为我起床晚了。
I like penguins, t.我也喜欢企鹅。
t 也，太 用于肯定句句末，常用逗号隔开。
区分：t, either, als, as well.
either 常用于否定句或疑问句句末，逗号隔开。
als 用于肯定句句中，be/情/助后，实义动词前。
as well 常用于肯定句句末，无逗号。
Eg:--I als like English.=I like English, t. =I like English as well.
It’s very cld there, s they ften stand clse tgether. It helps them keep warm.那里很冷，所以它们经常站得很近，这有助于它们保持温暖。
stand v.站立 过去式：std stand up 起立 拓展： stand v. 忍受
clse adv.亲近地
拓展：clse v.关闭 clse the dr 关门 adj.亲近的；近的 be clse t 离...近;接近
Eg: Our schl is clse t my hme, s I ften walk t schl.
keep v.保持 系动词，后接adj作表语。 keep healthy 保持健康
拓展：keep n ding sth继续做某事 keep ding sth一直做某事 keep sb ding sth让某人一直做某事
Eg: It’s time fr lunch. Tm keeps wrking.
What d they eat? Fish and small sea animals, I think.它们吃什么？我想是鱼和小型海洋动物。
think--thught--thught v.思考，认为
拓展：think 相关短语：
think f 想起，认为 think abut 思考，考虑 think ver 仔细考虑
think twice 再三考虑 think back 回想 think up想出主意
Dn’t give them yur sandwich! It’s nt gd fr them. 别把你的三明治给他们，这对他们不好。
give--gave--given v. 给 give sb sth=give sth t sb 给某人某物
Eg: Linda gave me a dll as my birthday gift last year.
be gd fr 对...有好处
Eating mre vegetables is gd fr ur health.
反：be bad fr 对...有害
What des it lk like? 它看起来像什么？
lk like 看起来像 lk 连系动词，like为介词
Where des it usually live? 它通常住在哪里？
live v.居住 live in/n+地点 居住在... live n 以...为食 live a（n） 过着...的生活
Eg: Jack lives in Australia.
Why dn’t yu like snakes? Because they’re really scary. 你为什么不喜欢蛇？因为它们真的很可怕？
scary adj. 恐怖的，吓人的 scared adj.害怕的
be scared f sth害怕... be scared t d sth 害怕做...
Eg: I am scared t walk alne at night.
Sectin B
They are als a symbl f gd luck here. 它们在这儿也是好运的象征。
a symbl f... ...的象征
luck n.幸运 gd/bad luck好/坏运
拓展：lucky adj.幸运的 luckily adv.幸运地 unlucky adj.不幸的
be lucky t d sth 很幸运做某事
Eg: I am very lucky t have a friend like yu.
They can pick up and carry heavy things with their trunks. 它们可以用象鼻捡起和搬运重物。
pick up 捡起，拾起；学会；开车去接...
Eg: She bent dwn t pick up her hat.
carry v.搬运；扛
辨析：carry/bring/take/get
carry 扛，搬，携带（无方向，随身）
bring 带来，拿来 （由远及近）
take 带走，拿走 （由近及远）
get 去取来 （一去一返）
Fr example, they can remember ne anther and places with fd and water after many years.多年以后，它们可以记住彼此以及有食物和水的地方。
remember v.记得，记住 反义词：frget 忘记
remember ding sth记得做过某事 remember t d sth记得要做某事
Eg: Remember t hand in yur hmewrk n time tmrrw.
ne anther 互相，彼此（三者或三者以上） each ther 互相（两者）
They lk after ther elephants when they dn’t feel well. 当它们感到不舒服时，它们会照顾其他大象。
lk after 照顾；照看
feel v.感到 连系动词， 后接adj作表语
well adj.身体健康的 adv. 好地 n. 井
Eg: He plays basketball very well.
Elephants are an imprtant part f Thai life and culture. 大象是泰国生活和文化的重要组成部分。
an imprtant part f... ...重要的一部分
culture n.文化 cultural adj.文化的
in ur culture 在我们的文化里 different cultures 不同的文化
Hwever, they are in danger.然而，它们正处于危险之中。
hwever adv.然而，表转折，一般放句首，用逗号隔开。
in danger 处于危险中 ut f danger 脱离危险 danger n.危险 dangerus adj.危险的 反：safe 安全的
Eg: I dn’t like snakes, because they are very dangerus.
They live in frests, but peple cut dwn t many trees.它们住在森林里，但人们砍伐了太多的树木。
cut dwn 砍倒；减少
拓展：cut 相关短语：
cut up 切碎 cut ut 删除 cut ff 切除；切断 cut in 插入；插话 把..切成...
辨析：t many/t much/ much t
t many 太多 +可数名词复数
t much 太多+ 不可数名词
much t 太... +形容词/副词
Eg: Jhn eats t much meat, s he is much t fat.
Let’s save the frests and nt buy things made f ivry.让我们拯救森林，不要买象牙制品。
save v.拯救 后接名词或代词作宾语。 save ne’s life 拯救某人的生命。
此外， save还可以意为“节约，节省”
Eg: Everyne shuld save water t prtect the earth.
buy--bught--bught v.买 buy sb sth=buy sth fr sb 给某人买某物
Eg: Last year, my father bught me a new bike.
make--made--made v.制作；使，让
拓展：be made f 由...制成（看得出原材料） be made frm 由...制成（看不出原材料）
be made in+地点 在某地制造 be made by+制造者 由...制造 be made int... 制成...
Eg: The cat is made f cttn.
He wants t buy a car made in China.
She is really friendly and lves t play with everyne.她真得很友好，喜欢和每个人玩。
friendly adj.友好的 be friendly t sb 对某人友好 be friendly with sb 与某人很要好
friend n.朋友 unfriendly adj.不友好的
Eg: My classmates are all friendly t me.
拓展： 以-ly结尾的初中常考形容词有：
lnely 孤单的 lvely 可爱的 lively 生动的 likely 可能的 mtherly 母亲般的
She can see and has great hearing. 她能看见并且有很棒的听觉。
hearing n.听力，听觉 hear--heard--heard v.听见
常考搭配：hear f/abut...听说 hear frm sb 收到某人的来信
辨析：listen/hear
listen 是不及物动词， 接宾语时须加t, 侧重听的动作。
hear 是及物动词，意为“听见，听到”，侧重听的结果。
Eg: Guys, please listen t me carefully.
语法清单
特殊疑问句
一．概念：用特殊疑问词引导，对句中某一成分进行提问的句子叫做特殊疑问句。回答特殊疑问句时要给出具体内容，不能用yes或n。句末多用降调。为了便于理解、掌握特殊疑问句，我们把疑问词分为三类：
疑问代词：what，wh，which，whse，whm
疑问副词：when，where，why，hw
疑问形容词：what（which，whse）+名词
考向1：特殊疑问词
wh/whm 谁，对人进行提问
whse 谁的，对名词所有格或物主代词进行提问
疑问代词 what 什么，对事物进行提问
which 哪一个，对特定范围内的人或事物进行提问
when 什么时候，对时间进行提问
疑问副词 where 在哪里，对地点进行提问
why 为什么，对原因进行提问
hw怎么样，对行为方式、身体状况或程度等进行提问
what class/grade 哪个班级/年级，对所在班级或年级进行提
what clur 什么颜色，对颜色进行提问
what time 什么时间，对时间点进行提问
疑问词组 hw many 多少，对可数名词的数量进行提问
hw much 多少(钱），对不可数名词的量或事物的价钱进行提问
hw ld 多大，对年龄进行提问
hw tall多高，对高度进行提问
hw ften多久一次，对频率进行提问
hw lng 多长/多久，对长度或时间段进行提问
hw far多远，对距离进行提问
what day对星期进行提问
考向2：特殊疑问句语序
①如果疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语进行提问，其语序是陈述语序。
Wh is singing in the rm?谁在房间里唱歌?
Whse bike is brken?谁的自行车坏了?
②如果疑问词作其他成分，即对其他成分进行提问，特殊疑问词（组）后用疑问语序。
Where des he cme frm?他来自哪儿?
Hw many pencils d yu have?你有多少支铅笔?
考向3：特殊疑问句的答语
回答特殊疑问句时，不能用yes或n，要给出具体的内容。
—Wh is frm Canada?谁来自加拿大?
—Tm(is).汤姆。
—What time d yu usually g t schl?你通常什么时候去上学?
—At 7：30.七点半。
Eg: --D yu knw Ann ges t wrk every day?
--Usually by undergrund.
A.why B.hw C.when D.whether