精品解析：2024-2025学年四川省眉山市彭山区眉山天府新区府河学校统编版四年级上册期中考试语文试卷

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1. 看拼音，写词语。
漫步林间，mà shèng（ ）的枝叶互相chóng dié（ ），阳光从kòng xì（ ）间洒下来，照在我jiā nèn（ ）的脸上，可shū fu（ ）了。和风送来shuǐ dà （ ）的香气，让我不知不觉沉浸在huàn xiǎng（ ）之中。
2. 根据图片写出表示声音的四字词语，完成练习。
（ ） （ ） （ ）
选择。
3. 下列老师听写的词语中，小明写对的是哪一项？（ ）
A.
B.
C.
D.
4. 依次填入下面讲解词中的词语，最恰当的是哪一项？（ ）
长征系列运载火箭是中国航天领域的重大___________之一，该系列火箭的不断___________，为中国航天技术提供了有力的支持。
A. 发现 改善B. 发明 改进
C. 发展 改变D. 创造 改正
5. 下列各组中，加点字意思相同的是哪一项？ （ ）
A. 题西林壁 小题大做B. 只缘身在此山中 无缘无故
C. 骚人阁笔 空中楼阁D. 梅雪争春未肯降 举手投降
6. 全全在美丽的草原写下了她的旅行笔记。其中用词不当的一项是（ ）
草原犹如（A）风平浪静的海洋，（B）悄无声息。忽然，山坡那边传来隆隆的响声，只见马群带起尘烟，（C）浩浩荡荡地飞奔而来。一匹匹马踏过溪流，你追我赶，（D）齐头并进，一个接一个地奔向远方。
7. 下列对加点字词的解释有误的是哪一项？（ ）
A. 溺而不返（溺水）B. 炎帝之少女（少年女子）
C. 故为精卫（因此）D. 堙于东海（填塞）
8. 一位同学看到右边这幅图片后，连说了4个有关人物本领的词语，你认为不合适的是（ ）
A. 神通广大B. 腾云驾雾
C. 七十二变D. 未卜先知
9. 下列旅行笔记中的句子，没有运用修辞手法的一项是（ ）
A. 迎客松招着手，欢迎我们的到来。B. 云雾绕山，宛若一条雪白的绸缎。
C. 崖壁上的石刻书法精湛，令人赞叹。D. 漫天星星，冲我眨着眼睛。
10. 下列选项中，与“精卫填海”所传达的精神最相符的是哪一项？（ ）
A. 普罗米修斯冒险盗火。B. 袁隆平几十年如一日研究杂交水稻。
C. 女娲炼五彩石补天。D. 白求恩冒着敌人的炮火救治伤员。
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
11. 《观潮》一文是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序写的。（ ）
12. 《秋晚的江上》这一题目告诉了我们诗歌所写的时间和地点。（ ）
13. 《繁星》一文的作者是巴金，他还写了诗集《春水》。（ ）
根据所学知识填空。
14. 第二组同学观察了动物的家，请填一填并选择合适的词语补全总结。
塘 窝 洞 穴 巢 棚

狗（ ） 鼠（ ） 牛（ ） 鱼（ ）
总结：老鼠、蛇，和蟋蟀一样，喜欢把家安在（ ）的地方。
A．隐藏 B．隐蔽 C．隐约 D．遮蔽
15. 神话故事中，很多人物都有自己的别名。请你从表格中选择最喜欢的一位，结合TA的别名，与同学交流喜欢TA的理由。
小红：我很喜欢阿波罗，他是人类的保护神、光明之神，他随身佩带金剑。美国科学家还把登月飞船命名为“阿波罗”……
我：我喜欢___________________________________________
16. 跟着作者一起来欣赏大自然这幅美丽的画卷吧！黄昏之时，树林幽深，正如《鹿柴》中写的“__________________，__________________”。而到了晚上，细细的溪水，流着__________________，流着月光。__________________的鹅卵石__________________。哟，卵石间有多少__________________小水塘啊，每个小水塘__________________！
17. 世界上没有天生智者，我们在生活和学习中产生疑惑都是正常的，正如韩愈所说：“__________________，__________________？”对此，我们应该保持“智能之士，__________________，__________________”的态度，努力学习，勤于发问。
18. 中国航天从无到有，航天人一直严格遵循着“严慎细实”的工作作风，正如《礼记》中所言：“_________________，__________________，__________________，__________________，__________________。”
第二部分 阅读理解
材料阅读
跨越千年的梦
材料一
羿①请不死之药于西王母，托与姮娥②。逢蒙③往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。娥无以为计，吞不死药以升天。然不忍离羿而去，滞留月宫。广寒④寂寥，怅然有丧，无以继之⑤，遂催吴刚伐桂，玉兔捣药，欲配飞升之药，重回人间焉。
——《嫦娥奔月》
［注释］①羿：后羿。②姮娥：嫦娥③逢蒙：后羿的徒弟。④广寒：广寒宫、月宫。⑤继之：继续这样待下去。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
——［唐］李商隐《嫦娥》
材料二：《呼风唤雨的世纪》（节选）
人类在百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
材料三：你的月球“土”特产已送达
2020年12月17日凌晨1时59分，嫦娥五号返回携带1731克月球土壤在内蒙古成功着陆，任务获得圆满成功。
19. 根据文本，判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”。
（1）根据《嫦娥奔月》这则短文，可以判断嫦娥最终重回人间。（ ）
（2）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写出了20世纪科技成就变化大且快。（ ）
（3）材料三中月球“土”特产指的是月球上特产的农作物。（ ）
（4）嫦娥五号是通过长征五号火箭直接发射到月球表面的。（ ）
20. 读材料一，用自己的话说说嫦娥奔月的不同原因。
（1）《嫦娥奔月》中：________________________________________________________
（2）李商隐的《嫦娥》中：____________________________________________________
21. 读画“ ”部分，联系材料和生活实际，谈谈自己的看法。
__________________________________________________________
拓展与延伸。
22. 给下列加点字，注上正确的读音。
隐蔽（ ） 隧道（ ） 选址（ ） 挖掘（ ） 倾斜（ ） 抛土（ ）
23. 将观察表中空格的地方补充完整。
24. 选择正确答案的序号，填在横线上。
蟋蟀盖房的工具____________，但是，蟋蟀用这样的工具，_______________地建造出了_________的住宅，所以说蟋蟀的住宅“可以算是一个伟大的工程了”。
A．耗时耗力 B．简单柔弱 C．完美适宜 D．轻而易举
25. 阅读昆虫卡片，补充空格内容。
课外阅读
庐山的云雾
①庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕。
③庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山………
④云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
26. 根据意思，从文中找出相应的词语填在括号里。
（1）形容姿态多种多样，各不相同。（ ）
（2）留恋不止，舍不得离去。（ ）
（3）形容极短的时间内变化快而多。（ ）
27. 用“ ”分别画出第二自然段和第三自然段的中心句。
28. 仔细读短文，完成填空
（1）第二自然段写庐山云雾的___________________，像__________________，又像_______________，像__________________，又像__________________。
（2）文中第三自然段中画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法，把云雾比作__________________、__________________、__________________。
29. 你观察过天上的白云吗？它们有哪些变化呢？仿照第三自然段写一写。
天上的云变化可真多呀！___________________________________________________________________
习作展示
30. 从下面两题中任选一题习作展示。习作中不能出现真实的人名和校名。
（1）小丽说：“我哥哥游泳特别好，在水里像一条自由自在的小鱼。我爸爸很威严，就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成一个“动物园”，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个动物园里，你感觉怎样？写下来与大家分享吧。
（2）假如有一天，你突然变小了，只有拇指那么大，寻常的活动也可能困难重重，你会有哪些奇妙的经历呢？请以“我变小了”为题，发挥想象，写一个故事。
鸠占鹊（ ）
引蛇出（ ）
不入虎（ ），焉得虎子
人物
别名
阿波罗
金剑王
神农
医药之神
女娲
大地之母
试题内容：（《蟋蟀的住宅》观察记录表）
将所学课文《蟋蟀的住宅》改写成观察记录表，初步感知细致观察法
观察对象
蟋蟀的住宅
观察地点
草地上
观察目的
了解蟋蟀住宅的特点及挖掘住宅的过程
观察记录：
住宅的特点
外部：洞口隐蔽 倾斜的隧道 弯弯曲曲 最多九寸深、一指宽
内部：墙壁光滑、平整，布置简单，环境干燥、卫生
观察记录：
住宅的修建
过程
选址标准
不同于其他昆虫是选择临时的住所藏身，而是十分慎重地寻找有温和的阳光，排水要优良。
动工时间
大多在十月。
挖掘过程
前足扒土，用大颚搬较大的土块，后腿将泥土推到后面，倾斜地铺开。
整修时间
一直到冬天，只要天气温和，继续往外抛土。
观察方法总结：法布尔介绍了蟋蟀_______________的特点，还记述了蟋蟀_______________的过程，这体现了作者观察得很_______________；从“十月”“冬天”等词语可知，蟋蟀建造住宅的时间很_______________，这体现了作者_______________的观察。
名称：蝉
特点：常在夏季出没，利用腿部肌肉振动发出声音。秋冬季节，多躲在泥土中。
关于蝉的诗句：意欲捕鸣蝉，__________________。
名称：蜜蜂
特点：群居性昆虫，蜂王负责繁殖，工蜂负责采集花蜜等。因其不辞劳苦的工作，常被看作勤劳的代表。
关于蜜蜂的诗句：采得百花成蜜后，______________________。