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    人音版小学四年级音乐下册第3课《洪湖水,浪打浪》课件

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    小学音乐人音版四年级下册洪湖水,浪打浪备课课件ppt

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    这是一份小学音乐人音版四年级下册洪湖水,浪打浪备课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了背景介绍,抒情宽广的,三个乐段,聆听思考,第一乐段,四个乐句,优美精致流畅动听,第二乐段,二重唱,第三乐段等内容,欢迎下载使用。
    同学们,今天我们将一起走进美丽的洪湖,洪湖素有“鱼米之乡”的美誉,2008年被列入国际重要湿地。
    《洪湖赤卫队》讲述了1930年,湖北沔阳地区的赤卫队在乡党支部书记韩英和队长刘闯的带领下捍卫洪湖家园,与敌人展开艰苦斗争的故事,凸显了共产党人坚定不移的革命信仰和与广大百姓的鱼水情深。 剧中的著名唱段《洪湖水浪打浪》、《没有眼泪没有悲伤》、《看天下劳苦人民都解放》等成为半个多世纪以来刻录于国人心中的集体记忆。
    1.这首歌曲可以分为几个乐段?2.歌曲的情绪是怎样的?3.你仿佛看到了怎样的画面?
    仿佛看到了洪湖鱼米之乡的丰收景象。
    这首歌曲,由引子和三个乐段组成,但是每个乐段的演唱形式都不一样,下面,我们就来分段欣赏;
    1.有几个乐句?2.旋律有什么特点?
    优美兼至,流畅动听;以独唱和齐唱的形式,表达了人们对大自然的赞美;前奏的曲调悠扬轻快,描绘了洪湖的水波荡漾,也象征了韩英的心潮起伏;
    歌曲最后一个字,唱的比较长,它是借鉴了戏曲的一些元素,使得歌曲更加具有湖北地区特色,
    1.由几个人演唱?2.他们的旋律一样么?
    由两个人各按自己声部的曲调,一起演唱同一歌曲的形式叫二重唱。
    这一乐段由四个乐句组成,前三个乐句两个声部交替出现,相互陪衬,第四乐句又变成了齐唱,这是剧中人物发自内心的赞叹。
    歌曲是选自歌剧《洪湖赤卫队》以及它其中的唱段《洪湖水,浪打浪》。《洪湖赤卫队》以第二次国内革命战争为背景,描写了人民群众在党的领导下和地主恶霸、反动势力的殊死斗争。《洪湖水,浪打浪》是歌剧第三场中韩英与女赤卫队员秋菊的二重唱。以抒情明快的格调、清新优美的旋律,表达出对家乡和共产党的赞美之情《洪湖水,浪打浪》便是一首最受人们欢迎的歌曲,歌曲取材于襄河民歌——襄河谣。歌曲富于民歌特色,也是湖北民歌的象征。
    主旋律由高音部唱出,两个声部时而交错时而补充,各自独立又彼此交融,生动表现了革命根据地兴旺景象和人们的欢乐心情。。
    歌曲表达了人们热爱家乡和人民以及对未来充满信心的崇高感情,也让我们看到了20世纪30年代湖北洪湖水乡的一景。

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