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专题07+能源的合理利用与开发(考点串讲)-2024-2025学年九年级化学上学期期末专题复习课件
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这是一份专题07+能源的合理利用与开发(考点串讲)-2024-2025学年九年级化学上学期期末专题复习课件,共32页。PPT课件主要包含了CONTENTS,燃料的燃烧,化石能源的合理利用,思维导图,考点梳理,燃烧的条件,考点01燃料的燃烧,燃烧条件的探究,燃料燃烧的调控,典例精讲等内容,欢迎下载使用。
发光、放热的剧烈的氧化反应
(2)着火点:可燃物燃烧所需要的最低温度叫着火点。
(3)通常情况下:燃烧需要同时满足三个条件:①________________________。②________________________。
可燃物与氧气(或空气)接触
③________________________。三个条件__________。
温度达到可燃物的着火点
(1)燃烧:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种________________。
铜片上的白磷燃烧,产生大量白烟,铜片上的红磷不燃烧。
铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧
为薄铜片上的药品提供热量
(2)燃料燃烧不充分的缺点:产生黑烟,生成CO等。使燃料____________,__________,且__________。
浪费资源
一、根据物质的组成和性质分类
(1)天然气灶做饭时,火焰呈黄色或橙色,锅底有黑色固体出现,氧气不足,燃烧不充分,此时应该将炉具的进风口“______”,______空气的进气量。
(3)使燃料充分燃烧,通常要考虑:
①燃烧时要有_________________;
②燃料与空气要有__________________等。
(1)灭火的原理:________________;
①__________________;如森林着火砍掉树木,开辟隔离带;熄灭燃气灶,关闭阀门等;
②_______ ;如油锅着火,盖锅盖;酒精在桌面上燃烧,用湿抹布扑盖;熄灭酒精灯,灯帽盖灭等;
③__________________________;如用水灭火;扇灭蜡烛等;
降温到可燃物的着火点以下
3.简易灭火器的原理:
4.常见灭火器及其灭火原理和适用范围
图书、档案、贵重设备、精密仪器
灭火时不留下任何痕迹而使物体损坏
四、易燃物和易爆物的安全知识
(1)可燃性气体在空气中达到爆炸极限范围时,遇到______可能会发生爆炸;所以可燃性气体在点燃或加热前都要______,以防止发生爆炸。
氢气、一氧化碳、甲烷、天然气、煤气、液化石油气
面粉、煤粉、纺织厂的粉尘
(2)聚集在通风不良的有限空间内遇到明火易引起爆炸的常见物质:
①可燃气体:如________________________________________________。
②粉尘:如__________________________等。
加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井
(3)需标注有“严禁烟火”的字样或消防安全标志的地方:_______________________。
五、化学反应中的能量变化
(1)酒精是______(化学式:________)的俗称。
(3)乙醇的用途:做酒精灯、内燃机、火锅等的______。
2.化学反应中的能量变化化学反应中能量的变化通常表现为______的变化,有些反应放出热量,有些反应吸收热量。
(1)常见的放热反应:①物质的燃烧; ②氧化钙与水反应生成氢氧化钙;
③活泼金属与酸的反应; ④过氧化氢分解
(2)常见的吸热反应: ① 碳单质与二氧化碳的反应; ② 许多条件为“______”的反应。
3.对化学反应放出能量的利用除了生活燃料的使用,人们还利用燃烧等化学反应放出的能量________________,利用爆炸放出的能量__________________________________等。
开采矿物、开山炸石、拆除危旧建筑
【典例01-1】【燃料燃烧的调控】下列.(23-24八年级下·山东淄博·期末)《辍耕录》中记载.杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状,削成薄纸片状的目的是A.增加可燃物B.降低松木的着火点C.增大松木与氧气的接触面积D.提高松木周围的氧气浓度
【典例01-2】【燃烧的条件】(2024•山西吕梁•三模)“纸火锅”是用纸作为容器盛放汤料的火锅,点燃酒精加热火锅时纸不会燃烧。对于纸不燃烧的现象解释合理的是A.纸不是可燃物B.浸湿的纸着火点降低C.温度未达到纸的着火点D.没有充足的空气
【典例01-3】【灭火的原理】(2024•云南昆明•一模)2024年3月云南森林消防跨省增援四川甘孜雅江火场。下列有关燃烧的说法错误的是A.春季风大且气候干燥,可燃物着火后火势蔓延迅速B.林区严禁使用明火,是防止可燃物温度达到着火点引起燃烧C.用水喷淋灭火主要是降低了可燃物的着火点D.扑灭森林火灾时,可砍伐出隔离带,将树木与燃烧区隔离
【演练01-1】【燃烧的条件】(2024•山东德州•二模)《本草纲目》卷六艾火纲目记载:“阳燧(时珍曰)火镜也。以铜铸成,其而凹摩热向日,以艾承之,则得火”。“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是A.提供氧气B.使温度达到可燃物的着火点C.提供可燃物D.降低可燃物的着火点
【演练01-2】【燃烧条件的探究】(2024•云南德宏•一模)某化学小组研究燃烧的条件,设计了如图两个案验方案,下列关于方案设计说法不合理的是 A.两个方案中热水的作用都一样B.方案Ⅱ比方案Ⅰ的设计更环保C.方案Ⅱ,通过Y形管中白磷和红磷的现象对比,说明燃烧需要可燃物D.方案Ⅰ,通过铜片上白磷和水中白磷的现象对比,说明可燃烧物质燃烧需要氧气
【演练01-3】【灭火的原理】(2025•云南昆明•一模)2024年4月15日,大理海东镇突发山火。森林火灾中,以下灭火措施利用了清除可燃物原理的是A.覆盖沙土B.播撒干冰C.形成隔离带D.使用高压水枪
【演练01-3】【化学反应中的能量变化】(2024•江西上饶•模拟预测)《天工开物》中关于“烧石成灰”的记载如下:每煤饼一层,垒石(堆石灰石)一层。…灼火燔之(灼烧石灰石)。”“烧酥石性…以水沃(淋)之,亦自解散。”“水调粘合,用以砌墙。”下列对记载内容的阐释,错误的是A.“煤饼”的作用是燃烧提供热量B.“灼火燔之”时,碳酸钙发生了化合反应C.“以水沃之”时,反应放出热量D.“用以砌墙”的原理是
考点02 化石能源的合理利用
1.常见的化石能源有__________________等,它们都是________,化石能源是__________能源。
氢、氮、硫、氧
一氧化碳、氢气和甲烷
(1)天然气的主要含有由________元素组成的气态碳氢化合物,主要成分是______。
①甲烷是无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。
③沼气的主要成分是______。
(3)可燃冰主要成分是________,具有_____________等优点,有望成为未来新能源。
1.化石能源的利用对环境的影响
(1)形成酸雨:煤燃烧时产生______________________等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
(2)污染空气:汽车使用的汽油或柴油燃烧时产生的__________、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等,会随尾气直接排放到空气中,造成污染。
(3)加剧温室效应:大量化石能源燃烧释放的__________会引起温室效应加剧,导致全球变暖。
二、降低化石能源的利用对环境的影响
2.降低化石能源的利用对环境的影响
(1)提高燃料质量:大力推广使用脱硫煤;用________代替煤。
(2)改进使用技术:如使用脱硫设备;改进汽车发动机的燃烧方式,使用_________装置,加大__________力度,推广使用______汽车。
(3)开发和利用________。
(1)氢能源的优点:氢气_________________________________________(最清洁、最理想的燃料)。
无毒,热值高,燃烧后的 产物是水无污染
(3)实验室制取氢气(如图):①所用试剂:锌和稀硫酸;
③收集方法:______________________。
(4)工业制取氢气:工业上一般通过________或以化石能源为原料制取氢气。
(5)氢气在生产和生活中还未能广泛应用的原因:________________________。
大量制取和储运成本较高
4.其他能源:如________、______、________、________、______和__________。
【典例02-1】【化石燃料的利用对环境的影响】 (22-23九年级上•吉林•期末)利用化石燃料造福人类的同时,也带来一些问题,下列造成酸雨的主要物质A.二氧化硫和二氧化氮 B.二氧化氮和一氧化碳C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳【典例02-2】【新能源的判断】(2024•四川眉山•模拟预测)下列不属于新能源的是A.石油B.潮汐能C.风能D.太阳能
【典例02-3】【可燃冰】(22-23九年级上•广西百色•期末)“可燃冰”外观像冰,是在海底的高压低温条件下形成的,主要含有甲烷水合物,还含有少量二氧化碳气体。下列关于“可燃冰”叙述正确的是A.“可燃冰”是氧化物B.“可燃冰”是一种比较清洁的能源C.“可燃冰”提供了水可能变成油的证据D.“可燃冰”可直接拿回家作燃料
【演练02-1】【合理利用燃料】(2024•陕西咸阳•二模)合理利用燃料,防止污染环境是可持续发展的重要方面。下列关于燃料的说法正确的是A.氢气在空气中燃烧只生成水,是理想的清洁能源B.天然气的主要成分是COC.化石燃料燃烧都会产生大量CO2,是导致酸雨的主要原因D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能
【演练02-2】【新能源的开发利用】(2024•广东广州•三模)下图为我国不同年份的能源结构图,下列说法不正确的是 A.加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染B.我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势C.利用石油分馏得到煤油、柴油等产品属于化学变化D.液氢用作火箭燃料是因为氢气是高能燃料
【演练02-3】【根据物质的组成对物质分类】(2024•云南文山•二模)为消除目前燃料燃烧时产生的环境污染,同时缓解能源危机,有关专家提出了利用太阳能制取氢能的构想(如图所示)。下列说法正确的是 A.光分解催化剂是反应物B.过程②是化学能转化为电能C.太阳能是不可再生能源D.氢气不易贮存和运输,无开发利用价值
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