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    第12讲 氮及其化合物 备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编(新教材通用)

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    第12讲 氮及其化合物 备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编(新教材通用).zip

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    这是一份第12讲 氮及其化合物 备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编(新教材通用).zip,文件包含第12讲氮及其化合物备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编新教材通用原卷版docx、第12讲氮及其化合物备战2024年高中学业水平考试化学真题分类汇编新教材通用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    1、了解氮气的稳定性,熟知氮气与镁、氧气、氢气的化学反应及其条件
    2、了解自然界中氮的存在和氮的循环,了解氮的固定及其种类。
    3、了解氮气及氮的氧化物、氨气和铵盐的主要性质,并认识其在生产中的应用。
    4、掌握NHeq \\al(+,4)的检验方法和NH3的实验室制备方法。
    5、了解硝酸的主要性质和工业生产原理,认识其在生产中的应用。
    6、了解酸雨的形成原因、主要危害 及其防治措施,并体会化学对环境保护的作用。
    一、氮气和氮的固定
    1.氮的存在
    (1)氮元素位于元素周期表的第二周期、第 族,氮元素的非金属性比氧元素 ,比碳元素 ,硝酸的酸性比磷酸 。
    (2)氮元素原子最外层有 个电子,氮原子很难 电子形成离子键,一般通过 与其他原子相互结合构成物质。
    (3)氮元素在自然界中的存在
    ①游离态:主要以 的形式存在于空气中。
    ②化合态:部分存在于动植物体内的 中;部分存在于土壤、海洋里的 中。
    2.氮气的性质
    (1)物理性质
    (2)化学性质(用化学方程式表示)
    ①N2与Mg反应:
    ②N2与O2反应:
    ③N2与H2反应:
    3.氮的固定
    氮的固定—eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(概念:将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程,分类\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(自然固氮\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(高能固氮如雷雨天气N2转化为NO,生物固氮如豆科植物的根瘤菌固氮)),人工固氮\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(合成氨工业上合成氨,仿生固氮某些金属有机化合物, 可起到根瘤菌的作用))))))
    二、一氧化氮和二氧化氮
    1.不同价态氮的氧化物
    2.NO和NO2
    【注意】
    (1)因为水溶液中发生反应3NO2+H2O=2HNO3+NO,所以无论何种情况下水溶液中不会剩余NO2。
    (2)NO只能用排水法收集,不能用排空气法收集;而NO2只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集。
    (3)验证某无色气体是NO的方法是向无色气体中通入O2(或空气),无色气体变为红棕色。
    三、氨气的性质与应用
    1.氨的分子结构和物理性质
    2.氨的化学性质
    (1)还原性
    与氧气反应: 。
    (2)与酸反应
    与氯化氢反应: (产生白烟)。
    (3)与水反应
    NH3+H2ONH3·H2ONHeq \\al(+,4)+OH-,氨的水溶液叫氨水,呈弱碱性,NH3能使红色石蕊试纸变 色。
    3.氨的用途
    (1)液氨汽化时吸收大量的热,故可用作 。
    (2)制氮肥、硝酸、铵盐、纯碱等。
    4.液氨和氨水的区别
    四、铵盐的性质与应用
    1.铵盐的物理性质
    铵盐都是 固体,均易溶于水。
    2.铵盐的化学性质
    (1)铵盐不稳定,受热易分解
    NH4Cleq \(=====,\s\up7(△)) 。
    NH4HCO3eq \(=====,\s\up7(△)) 。
    (2)铵盐与碱反应
    2NH4Cl+Ca(OH)2eq \(=====,\s\up7(△)) 。
    NH4NO3+NaOHeq \(=====,\s\up7(△)) 。
    3.NHeq \\al(+,4)的检验
    未知液eq \(――→,\s\up7(OH-))呈碱性eq \(――→,\s\up7(△))湿润的 色石蕊试纸变 色,则证明含NHeq \\al(+,4)。
    五、氨气的实验室制备方法
    (1)反应原理: 。
    (2)碱石灰的作用:吸收水蒸气,干燥氨气。
    (3)由于氨极易溶于水,不能用排水法收集,常用 法来收集。
    (4)验满方法
    ①把湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变 ;
    ②将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,有 产生。
    (5)尾气处理
    可在导管口放一团用 浸湿的棉花球。
    【注意】
    (1)干燥氨气时不能选用酸性干燥剂,如浓硫酸、P2O5等,也不能选用无水CaCl2,因为它们均能与NH3发生反应,通常选用碱石灰。
    (2)吸收氨气(或HCl)时要注意防止倒吸。
    六、硝酸的性质
    1.物理性质
    纯净的硝酸是 色、 挥发、有 气味的液体,熔沸点较低,质量分数为95%以上的浓硝酸在空气中挥发出硝酸蒸汽会产生“发烟”现象,通常又称为 。
    2.化学性质
    (1)酸性:属于强酸,具有酸的通性,能和碱、碱性氧化物、某些盐发生复分解反应,但与金属反应不能生成氢气。
    (2)不稳定性:受热或见光易分解,其化学方程式为: 。
    (3)强氧化性:
    ①与金属反应
    能与除金、铂、钛以外的大多数金属反应,通常浓硝酸的还原产物是NO2,稀硝酸的还原产物是NO。
    a.Cu与浓HNO3反应的化学方程式为: 。
    Cu与稀HNO3反应的化学方程式为: 。
    b.与Fe、Al反应
    常温下浓硝酸可使铁、铝表面形成致密的氧化膜而 ,保护内部金属不再与酸反应,所以可以用 容器或 容器盛放浓硝酸。
    ②与非金属反应
    浓硝酸在加热条件下,还能与碳等非金属单质发生氧化还原反应,如碳与浓硝酸反应的化学方程式为 。
    七、酸雨及防治
    1.酸雨的概念
    正常雨水的pH约为5.6,这是因为雨水中溶解了 的缘故。pH<5.6的降水称为酸雨。
    2.酸雨的形成
    大气中的 、 及它们反应后的生成物溶于雨水而形成酸雨。
    3.酸雨的危害
    (1)直接 农作物,破坏森林和草原,使土壤、湖泊 。
    (2)加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具和电缆的腐蚀。
    (3)导致地下水中重金属元素含量增加,污染水源,危害人体健康。
    4.酸雨的防治
    (1)消除污染源,改变能源结构,开发利用清洁能源,如太阳能、风能、氢能等。
    (2)对酸性物质的排放加以控制,如燃料 处理,废气中 回收利用、控制汽车尾气排放等。
    (3)健全法律法规,严格规定污染物的排放标准,提高环境保护意识。
    考点一 氮及其氧化物
    【典型例题】
    【例1】(2024高二上·福建·学业考试)医疗上可用液氮冷冻麻醉。氮气液化过程发生改变的是
    A.元素种类B.分子间距C.原子数目D.化学键
    【例2】(2021高二·陕西·学业考试)工业上用氢气和氮气直接合成氨:,这是一个正反应放热的可逆反应.如果反应在密闭容器中进行,下述有关说法中错误的是
    A.使用催化剂是为了加快反应速率
    B.不可能转化为
    C.为了提高的转化率,应适当提高的浓度
    D.达到平衡时,的浓度与的浓度一定相等
    【例3】(2024高一下·浙江绍兴·学业考试)下列化学用语表达正确的是
    A.硫酸氢钠在水中的电离:NaHSO4=Na++
    B.工业制粗硅:SiO2+2CSi+2CO2↑
    C.用电子式表示水分子的形成过程:
    D.用足量碳酸钠溶液吸收尾气NO2:2NO2+ 2+H2O=2++
    【即时演练】
    1.(2020高二·山东·学业考试)下列有关氮的化合物的说法错误的是
    A.NH3的喷泉实验说明NH3极易溶于水
    B.NO和NO2既可用排空气法收集又可用排水法收集
    C.浓硝酸可保存在棕色试剂瓶中,并放置在阴凉处
    D.铵盐与强碱反应放出NH3,可利用这一性质检验NH的存在
    2.(2023高一·广东·学业考试)下列实验装置能够达到实验目的的是
    A.可用①收集NO2(液体为水)
    B.可用②分离溴单质与四氯化碳
    C.可用③从食盐水中提取NaCl晶体
    D.可用④验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性(A中为Na2CO3,B中为NaHCO3)
    3.(2022高二·江苏南通·学业考试)NOx(主要指NO和NO2)是大气主要污染物之一。有效去除大气中的NOx是环境保护的重要课题。一种利用NH3无害化处理NO的反应为6NO+4NH35N2+6H2O。关于该反应,下列说法正确的是
    A.NH3被还原B.NO得到电子C.NO发生氧化反应D.NH3是氧化剂
    考点二 氨及铵盐
    【典型例题】
    【例1】(2024高二下·湖南娄底·学业考试)下列有关物质用途的说法中,不正确的是
    A.二氧化硅是制造光导纤维的材料
    B.氨气是生产硝酸的主要原料
    C.可用作焊接金属的保护气
    D.单质硅是制造玻璃的主要原料
    【例2】(2024高二上·江苏徐州·学业考试)下列实验方案能达到实验目的的是
    A.用淀粉溶液检验溶液中是否存在碘化钾
    B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气
    C.用NaOH溶液除去气体中含有的少量HCl杂质
    D.用澄清的石灰水鉴别碳酸钠溶液与硫酸钠溶液
    【例3】(2023高二上·江苏连云港·学业考试)下列实验装置能达到实验目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    【即时演练】
    1.(2023高二下·新疆乌鲁木齐·学业考试)合成氨在很大程度上解决了地球上因粮食不足而导致的饥饿问题,这是化学对社会发展的巨大贡献。下列说法不正确的是
    A.氨气遇到氯化氢时,会产生白烟
    B.工业合成氨是最重要的人工固氮途径
    C.液氨气化时吸收大量的热,液氨可以用作制冷剂
    D.氨气与氧气反应生成一氧化氮和水,反应中氨气体现氧化性
    2.(2022高一下·辽宁·学业考试)下列关于氨的叙述错误的是( )
    A.液氨可作制冷剂B.氨气属于电解质
    C.氨气极易溶于水,可用于喷泉实验D.氨气可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝
    3.(2022高二上·江苏镇江·学业考试)下列化学用语表示正确的是
    A.质子数为7、中子数为7的氮原子:N
    B.氮原子的结构示意图:
    C.氨气分子的电子式:
    D.碳酸氢钾的电离方程式:KHCO3=K++H++CO
    考点三 硝酸
    【典型例题】
    【例1】(2021高三·海南·学业考试)下列做法与“节约资源,保护环境”的理念不相符的是
    A.改进锅炉的燃料空气比
    B.工业生产中的废热自然散失
    C.使用熟石灰处理酸性废水
    D.使用NH3处理硝酸生产尾气中的NOx
    【例2】(2021高一上·辽宁·学业考试)下列关于硫酸和硝酸叙述正确的是
    A.稀硫酸和稀硝酸都可以与氨反应生成铵盐
    B.稀硫酸和稀硝酸都能与Zn反应放出H2
    C.稀硫酸和稀硝酸溶于水都能放出大量的热
    D.浓硫酸和浓硝酸混合可制得王水
    【例3】(2018高二上·福建·学业考试)化学反应伴随着能量的变化。下列属于吸热反应的是
    A.镁条燃烧B.氧化钙与水反应
    C.高温煅烧石灰石D.硝酸和氢氧化钠溶液反应
    【即时演练】
    1.(2019高二·广东·学业考试)表示下列反应的离子方程式正确的是( )
    A.钠与水反应:Na+H2O=Na++OH-+H2↑
    B.NaOH溶液与稀硫酸反应:OH-+H+=H2O
    C.铁片和稀盐酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
    D.石灰石与硝酸反应:C+2H+=CO2↑+H2O
    2.(2023高二上·江苏连云港·学业考试)氨是工业制取硝酸的原料,制备硝酸时利用了氨的性质是
    A.无色无味气体B.极易溶于水
    C.具有还原性D.氨气易液化
    3.(2023高二上·江苏淮安·学业考试)硫酸、硝酸是化工生产中两种重要的酸。下列叙述错误的是
    A.浓硫酸能使蔗糖碳化,表现了浓硫酸的脱水性
    B.浓硝酸能溶解金属铜,说明浓硝酸具有强酸性
    C.浓硝酸不稳定易分解,需要避光保存
    D.常温下浓硫酸、浓硝酸都能使金属铝钝化
    考点四 酸雨
    【典型例题】
    【例1】(2023高一下·四川雅安·学业考试)酸雨的污染与防治在节能减排工作中的意义重大,下列气体直接排放不会形成酸雨的是
    A.B.C.D.NO
    【例2】(2023高一·天津南开·学业考试)酸雨的形成示意如图,下列关于酸雨的叙述中,不正确的是

    A.酸雨的pH小于5.6
    B.酸雨形成的过程中不涉及氧化还原反应
    C.汽车尾气及含硫物的燃烧都会形成酸雨
    D.酸雨能直接损伤农作物,破坏森林和草原
    【例3】(2022高二上·江苏镇江·学业考试)下列说法不正确的是
    A.硫酸钡可用作检查肠胃的内服药物B.水玻璃可用木材、纺织品的防火剂
    C.氯碱工业的主要产品有H2、Cl2和NaOHD.硫和氮的氧化物是酸雨的主要成分
    【即时演练】
    1.(2019高二·内蒙古·学业考试)下列氧化物引起的环境问题及其主要来源对应正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    2.(2020高二上·广东广州·学业考试)旅途中,处处蓝天白云,空气清新,近年来环境治理卓有成效。有关环境污染防治措施与目的不对应的是
    A.降低CO2排放,以减少酸雨形成
    B.使用不含铅的汽油,以减少重金属污染
    C.开发利用太阳能,以减少化石能源使用对大气的污染
    D.有机化工厂加装尾气处理装置,以减少挥发性有机物对大气的污染
    3.(2020高二上·广东广州·学业考试)2020年5月11日,习近平总书记考察大同云冈石窟,称其是人类文明的瑰宝,要坚持保护第一。下列措施不利于云冈石窟文物保护的是
    A.大力植树造林,减少风化侵蚀
    B.对煤进行脱硫处理,减少酸雨腐蚀
    C.使用稀酸溶液清洗石雕,除去表面的污渍
    D.利用清洁能源,减少化石燃料的直接使用
    1.(2022高一上·福建·学业考试)18世纪70年代初,化学家就对空气的成分进行了探究。空气中含量最多的气体是
    A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳
    2.(2022高二上·云南·学业考试)2021 年10月《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明开幕。下列做法中不利于实现环境保护和绿色化学理念的是
    A.使用可降解塑料减少白色污染
    B.生活垃圾不随意丢弃,分类回收处理再利用
    C.使用高效催化剂将汽车尾气转化为氮气和二氧化碳
    D.工业生产过程产生的废气、废水、废渣不加处理任意排放丢弃
    3.(2024高二下·江苏·学业考试)标准状况下的摩尔体积约为。下列说法正确的是
    A.0℃、时,氮气的体积约为
    B.含氮原子的氮气体积约为
    C.1个氮分子的体积约为
    D.氮气的物质的量约为
    4.(2024高一上·黑龙江·学业考试)防止温室效应进一步增强的根本对策,是全球参与控制以下哪种气体的排放量
    A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.氨
    5.(2023高一下·浙江温州·学业考试)汽车尾气中发生反应:,其相对能量如图所示。下列反应的能量变化与该反应不相同的是

    A.硫酸和氢氧化钠反应B.氮气和氢气合成氨气
    C.氢气在氯气中燃烧D.盐酸和碳酸氢钠的反应
    6.(2018高二·辽宁·学业考试)下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是
    A.纯碱、液态氧、碘酒B.生石灰、单晶硅、熟石灰
    C.干冰、铜、氨气D.空气、氮气、明矾
    7.(2022高二下·黑龙江·学业考试)北京冬奥会用快速“造冰”技术打造“最快冰面”,被认为是一种无毒、无味、环保的技术,此技术中用作制冷剂的物质是
    A.二氧化硫B.氯气C.二氧化碳D.氨气
    8.(2021高二上·江苏盐城·学业考试)下列实验方案能达到目的的是
    A.用乙醇萃取碘水中的碘单质
    B.用浓硫酸干燥氨气
    C.用Cl2对自来水进行杀菌消毒
    D.用焰色反应鉴别NaCl和NaOH
    9.(2020高三上·广西·学业考试)NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体,溶于水时生成HNO3和NO。NO是无色且难溶于水的气体,极易与空气中的O2反应生成NO2。用注射器先吸入20mLNO2(如图),待进行有关实验。
    实验需在通风橱中进行,原因是NO2
    A.是氧化物B.有毒C.能溶于水D.密度比空气大
    10.(2021高二上·江苏徐州·学业考试)臭氧是理想的烟气脱硝剂,其脱硝反应为 2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g)。下列说法正确的是
    A.增大O3浓度可加快反应速率
    B.升高温度可减慢反应速率
    C.达到平衡时,v正=v逆=0
    D.达到平衡时,NO2的转化率为100%
    11.(2021高二上·江苏徐州·学业考试)恒温恒容条件下,能说明反应2NO2(g)N2O4(g)(无色)一定处于化学平衡状态的是
    A.消耗2mlNO2的同时生成1mlN2O4
    B.混合气体的颜色不再变化
    C.单位时间内消耗NO2的物质的量与消耗N2O4的物质的量之比为1∶2
    D.混合气体的密度保持不变
    12.(2022高一下·北京朝阳·学业考试)氨的催化氧化法是工业生产中制取硝酸的主要途径,以下为其中的一步重要反应:,下列条件下,反应速率最快的是
    A.AB.BC.CD.D
    13.(2019高二·广东·学业考试)下列关于物质性质或用途的描述错误的是( )
    A.硝酸是易挥发的强酸
    B.水玻璃可用作木材防火剂
    C.CO是无色难溶于水的气体
    D.Fe3+可以与KSCN溶液反应生成红色沉淀
    14.(2022高三·河北·学业考试)下列各组混合物能用如图所示装置进行分离的是
    A.盐酸和硝酸B.水和泥沙C.碘和四氯化碳D.汽油和植物油
    15.(2023高一·云南·学业考试)化工工程师设计流程,实现了硝酸的工业生产。下列说法错误的是
    A.NH3中氮元素的化合价为-3价B.HNO3热稳定性良好
    C.NO遇空气变为红棕色的NO2D.可用NaOH溶液处理硝酸工业产生的尾气目录
    TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc28996" 明晰学考要求 PAGEREF _Tc28996 1
    \l "_Tc7075" 基础知识梳理 PAGEREF _Tc7075 1
    \l "_Tc9026" 考点精讲精练 PAGEREF _Tc9026 9
    \l "_Tc3237" 考点一 氮及其氧化物 PAGEREF _Tc3237 9
    \l "_Tc13123" 考点二 氨和铵盐 PAGEREF _Tc13123 10
    \l "_Tc4718" 考点三 硝酸 PAGEREF _Tc4718 12
    \l "_Tc26424" 考点四 酸雨 PAGEREF _Tc26424 14
    \l "_Tc27562" 实战能力训练 PAGEREF _Tc27562 15
    颜色
    密度
    气味
    溶解性

    比空气


    氧化物
    N2O
    NO
    N2O3
    NO2
    N2O4
    N2O5
    对应氮的化合价
    +1
    +2



    +5
    物质
    NO
    NO2
    物理性质
    颜色


    毒性
    有毒
    有毒
    溶解性
    于水
    于水
    化学性质
    与O2反应
    2NO+O2===2NO2
    与H2O反应
    3NO2+H2O===2HNO3+NO
    对人体或环境的影响
    ①与血红蛋白结合使人中毒
    ②转化成NO2形成酸雨、光化学烟雾
    形成酸雨、光化学烟雾
    电子式
    密度
    气味
    水溶性
    沸点
    比空气
    强烈 性气味
    极易溶于水
    (1∶700)
    较低,易
    液氨
    氨水
    物质成分
    纯净物(非电解质)
    混合物(NH3·H2O为弱电解质)
    粒子种类
    NH3分子
    NH3、NH3·H2O、H2O、NH4+、OH-、H+
    主要性质
    不具有碱性
    具有碱的通性
    存在条件
    常温常压下不能存在
    常温常压下可存在
    A.分离碘和酒精
    B.实验室制氨气
    C.除去Cl2中的HCl
    D.排水法收集NO
    氧化物
    环境问题
    主要来源
    氧化物
    环境问题
    主要来源
    A
    白色污染
    煤、石油等的燃烧
    C
    温室效应
    化石燃料的燃烧
    B
    破坏臭氧层
    工厂废气的排放
    D
    CO
    酸雨
    汽车尾气的排放
    选项
    温度
    催化剂
    浓度
    A
    500℃
    铂铑合金网
    B
    500℃

    C
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