【学业水平测试】专题01 名词数词（知识梳理+考点精讲精练+实战训练）-2025年高中英语学业水平合格性考试总复习（全国通用）.zip

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1. 名词分类
2. 名词的数
3. 名词的所有格
一、名词分类
1. 名词的定义：表示人、事、物名称的词
2. 专有名词：特定人、地、组织、机构、节日等专有的名称，如人名、地名、组织机构名、节日名等，书写首字母大写。
3. 普通名词：分可数与不可数名词。可数名词有单复数形式可计数；不可数名词一般无复数形式且不能直接计数。
二、名词的数
1. 可数名词复数形式：
（1）规则变化：一般加 - s；s、x、ch、sh 结尾加 - es；辅音字母加 y 结尾变 y 为 i 再加 - es；f 或 fe 结尾多数变 f 或 fe 为 v 再加 - es。
（2）不规则变化：如 man-men、wman-wmen 等常见变化。
2. 可数名词与不可数名词判断及使用：常见可数、不可数名词有别，部分名词如 paper、time 等有不同含义时可数性不同。
三、名词的所有格
1. 's 所有格：用于有生命的人或动物名词后表所属关系，有特殊情况（s 结尾复数名词加 '、不以 s 结尾复数名词加's），还有双重所有格结构。
2. f 所有格：常用于无生命事物表所属关系，也可用于部分有生命名词。
考点一：名词分类
注意：
1. 专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。
2. 有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3. 有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且形式上也有了变化。eg. beer ----a beer 一杯啤酒， wrk--- a wrk 工厂，著作 ，
glass---a glass 一个玻璃杯， rm空间---a rm一个房间
考点二：名词的数
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加 “a或an”；复数形式是在名词后加 “-s或-es”。名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：
2. 可数名词复数的不规则变化
①改变单数名词中的元音字母
eg. man--men, wman—wmen, tth—teeth, ft—feet, gse—geese, muse--mice
②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…
③由man 和wman构成的合成词, 每个名词都要变复数
eg. a man dctr— men dctrs, a wman teacher--wmen teachers
注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式
eg. trusers, clthes, glasses, shrts,scissrs, etc;有些名词从形式上看是复数,
实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, plitics, news
3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。他们前面不能用a/an,没有复数形式。物质名词和抽象名词都属于不可数名词。不可数名词一般只有单数形式, 但有其特殊用法:
同一个词,变成复数形式, 意义不同。eg. fd 食物--- fds 各种食物，
time 时间 --- times 时代，green 绿色 ---greens 青菜
有些不可数名词用复数代指具体的事物
eg. hpe ---hpes 希望 hardship --- hardships 艰苦
物质名词在表示数量时,常用某个量词+f来表示
eg. a cup f tea, seven pieces f bread, several bags f rice, …
考点三：名词的所有格
名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+’s；另一种是用f, 表示 “……的”。
1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾 +’s。 eg. Mr. Mtt’s rbt, children’s clthes
(2) 以s结尾的名词所有格只在词尾 +’ eg. teachers’ bks
(3) 两人共有的物体, 则在第二个名词后+’s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面
+’s。 eg. Lucy and Lily’s rm. (指两人共住一个房间)
Mrs Green’s and Mrs Brwn’s sn. (指两人各自的儿子)
(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略
eg. the dctr’s (ffice) Mr. White’s
2.(1) 没有生命的事物一般用f 短语来表示所属关系。
eg. the wall f the classrm，a picture f the bedrm，
(2) 名词的的定语较长时,有生命的事物也可用f短语表示。
eg. a lng stry f a 50-year-ld man
(3) 双重所有格 eg. a friend f his, the big nse f Tm’s
(4) 有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格。
eg. ten minutes’ walk, tday’s newspaper
例题精练，举一反三
1. There are tw _____ in ur schl.
A. librarys B. libraries C. library D. libraried
2. The _____ f the rm is very big.
A. space B. spaces C. a space D. sme spaces
3. We can get a lt f _____ frm the Internet.
A. infrmatins B. infrmatin
C. an infrmatin D. the infrmatin
4. I saw three _____ running in the field.
A. muses B. muse C. mice D. mices
5. She has tw _____ and she lves them very much.
A. child B. the children C. childs D. children
6. The _____ f the trees turn yellw in autumn.
A. leafs B. leaf C. leaves D. leave
7. I need t buy sme _____.
A. paper B. papers C. a paper D. the paper
8. We had three _____ last week.
A. test B. tests C. a test D. the tests
9. The _____ f the dg is very cute.
A. fts B. ft C. feet D. feets
10. She gave me sme gd _____.
A. advice B. advices C. an advice D. the advice
11. There are many _____ in the park n Sundays.
A. peple B. peples C. a peple D. the peple
12. The _____ f my sister is n the secnd flr.
A. rm's B. rms' C. rm D. rms
13.. A friend f _____ is a dctr.
A. my father B. fathers C. father D. my father's
14. The _____ f the bk is very interesting.
A. cntent B. cntents C. a cntent D. the cntents
15. The sun is the _____ f ur slar system.
A. center B. centers C. a center D. the centers
一、语法填空
1．（2024高一下·广东佛山·学业考试）Captain Sctt left a recrd, fr hnesty, fr sincerity, fr (brave), fr everything that makes a man. (所给词的适当形式填空)
2．（2024高一下·广东佛山·学业考试）During the plar summer f 1910-1911, bth teams rganized fd bases in (prepare) fr their jurneys the next year. （所给词的适当形式填空）
3．（2024高一下·广东佛山·学业考试）He rganized many (peace) prtests, but he was put behind bars many times fr ding s. （所给词的适当形式填空）
4．（2024高一下·广东佛山·学业考试）She gave a wnderful (perfrm) in the Peple’s Theatre last week. （所给词的适当形式填空）
5．（2024高一下·广东佛山·学业考试）Althugh I have tried my best, all my effrts ended in (fail). （所给词的适当形式填空）
6．（2023高一下·吉林·学业考试）The ld man feared what wuld happen after his (die) (所给词的适当形式填空)
7．（2023高一上·广东佛山·学业考试）He frze in (amaze) at the petic landscape. （所给词的适当形式填空）
二、单词拼写
8．（2023高一下·吉林·学业考试）As a (结果) f the disease, he has t walk with walking sticks. (根据汉语提示单词拼写)
9．（2023高一下·吉林·学业考试）My favrite (歌手) is Jay Zhu. (根据汉语提示单词拼写)
10．（2023高一下·吉林·学业考试）He will give an excellent perfrmance at the (音乐会) . (根据汉语提示单词拼写)
11．（2023高一下·吉林·学业考试）This is the muntain (村庄) where I stayed last year. (根据汉语提示单词拼写)
12．（2023高一下·吉林·学业考试）The mre hardwrking yu are, the higher chance yu have f (成功). (根据汉语提示单词拼写)
13．（2023高二上·江苏苏州·学业考试）The railway under (建设) nw is designed t cnnect all the pr villages t big cities. (根据汉语提示单词拼写)
14．（2023高二上·江苏苏州·学业考试）The shp has abut 500 cpies f the bk available fr (购买). (根据汉语提示单词拼写)
15．（2023高二上·江苏苏州·学业考试）The search fr a new vaccine will take (优先) ver all ther medical research. (根据汉语提示单词拼写)
第二部分：数词
1. 基数词的构成
2. 序数词的构成
3. 数词的用法
（一）基数词的构成要点
1. 牢记各阶段基数词的特殊形式：熟悉 1 - 12 的独立单词形式，重点关注 13 - 19、20 - 90 中特殊基数词的拼写，如 13（thirteen）、15（fifteen）、18（eighteen）以及 20（twenty）、30（thirty）、40（frty）、50（fifty）、80（eighty）等。
2. 掌握数字组合的连接规则：明确十位数与个位数之间用连字符号 “-” 连接，百位和十位（若无十位则和个位）之间加 and 的规则。
3. 理解大数的表达与分隔：清楚 hundred、thusand、millin、billin 等词前面有具体数词时不加 “s”，以及 1000 以上数字每三位加逗号的分隔方式，知道如何用这些词组合表示较大的数字。
（二）序数词的构成要点
1. 记住特殊变化的序数词：重点掌握 ne、tw、three、five、nine、twelve 等基数词变为序数词的不规则变化形式，如 first、secnd、third、fifth、ninth、twelfth 等。
2. 掌握特定结尾基数词的变化规律：熟悉以 ty 结尾的基数词变序数词先变 y 为 i 再加 - eth 的规则，以及以 ne、tw、three 等结尾的多位数词将各位数变成序数词的方法。
3. 注意序数词前冠词的用法：了解序数词前常用定冠词，且不定冠词 a/an 可表示 “又一” 的意思这一特殊用法。
（三）数词的应用要点
1. 熟悉各类时间的表示方法：掌握时刻（几点钟、几点过几分、差几分几点）、年月日、世纪年代等不同时间概念的数词表达方式，包括所用的介词、读法及书写格式等。
2. 掌握编号及相关数字的表达：清楚不同类型编号（如课程、公共汽车、住所、页码、电话号码等）的数词表示方式，知道何时用基数词，何时用序数词以及具体的书写和读法规则。
3. 理解分数、小数、百分数及倍数的表达：熟练运用分数（分子用基数词、分母用序数词且分子大于 1 时分母加 “s”）、小数（用基数词按点隔开表示）、百分数（数字 + percent）以及倍数（一倍用 nce，两倍用 twice，两倍以上用基数词 + times）的表达方法，并能在具体语境中准确运用。
4. 掌握数词构成合成形容词及其他搭配用法：了解基数词 + 单数名词 + 形容词构成合成形容词的用法，以及具体数词与 metre（s）、kilmetre（s）、kil（s）等和表示长度、高度、深度、距离等形容词搭配的方式，同时熟悉表示 “几十岁” 等特殊用法。
（一）基数词的构成
（1）1 - 12 的基数词：
这部分是独立的单词，分别为：ne（一），tw（二），three（三），fur（四），five（五），six（六），seven（七），eight（八），nine（九），ten（十），eleven（十一），twelve（十二）。
（2）13 - 19 的基数词：这些基数词以 - teen 结尾，但部分数字有特殊拼写。具体如下：
目录
TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc180577055" 明晰学考要求 PAGEREF _Tc180577055 \h 1
\l "_Tc180577056" 基础知识梳理 PAGEREF _Tc180577056 \h 1
\l "_Tc180577057" 考点精讲讲练2
\l "_Tc180577058" 考点一：名词分类2
\l "_Tc180577059" 考点二：名词的数3
\l "_Tc180577060" 考点三：名词的所有格3
\l "_Tc180577063" 实战能力训练6

名
词
类 别
意 义
例 词
专有名词
表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称
Jim , China, Qingda, the UK, the Great Wall
普通名词
可
数
名
词
个体名词
表示单个人的人或事物
girl, student, factry, desk, cat , cuntry
复数 名词
表示一群人或一些事物的总称
peple, plice
不
可
数
名
词
物质名词
表示无法分为个体的物质
water, ice, prk, cheese, cttn, brccli
抽象名词
表示抽象概念的词
fun, healthy, happiness, curage, lve, care
当名词为：
词尾变化
读 音
例 词
一般情况
加s
在清辅音后读/s/
chips, jeeps, pats , clcks
在浊辅音或元音后读/z/
bys, sharpeners, sfas, drawers
以s,x,ch,sh结尾的单词
加es
/iz/
watches, bxes, classes, brushes
以字母结尾的单词
加s或es
/z/
zs, phts, bambs,
tmates, ptates, heres,
以辅音字母+y结尾的单词
去y 变i加es
/z/
dictinaries, strawberries,
以f 或fe结尾的单词
去f或fe 变v 加 es
/vz/
leaves, wives, halves
以th结尾的词
加s
/ðz/; /θz/
muths, paths; mnths, deaths
目录
TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc180577055" 明晰学考要求8
\l "_Tc180577056" 基础知识梳理8
\l "_Tc180577057" 考点精讲讲练9
\l "_Tc180577058" 考点一：基数词的构成9
\l "_Tc180577059" 考点二：序数词的构成11
\l "_Tc180577060" 考点三：数词的用法11
\l "_Tc180577063" 实战能力训练15
13 - thirteen
14 - furteen
15 - fifteen
16 - sixteen
17 - seventeen
18 - eighteen
19 - nineteen
（3）20 - 90 的整十位基数词：均以 - ty 结尾，其中一些数字有特殊写法：
20 - twenty
30 - thirty
40 - frty
50 - fifty
80 - eighty
60 - sixty
70 - seventy
90 - ninety
（4）几十几的基数词：十位数与个位数之间要加连字符号 “-”。例如：
28 - twenty-eight
96 - ninety-six
（5）百位及以上的基数词：百位和十位（若无十位则和个位）之间加 and。例如：
148 - ne hundred and frty-eight
406 - fur hundred and six
hundred（百）、thusand（千）、millin（百万）、billin（十亿）等前面即使有具体的数词，也不能在它们的后面加 s。例如：
600 - six hundred
8 百万 - eight millin
1000 以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号 “，”，第一个逗号前为千（thusand），第二个逗号前为百万（百万），第三个逗号前为十亿（billin）。例如：
2，510 = tw thusand five hundred and ten
84，296 = eight-fur thusand tw hundred and ninety-six
274，350 = tw hundred and seventy-fur thusand three hundred and fifty
（二）序数词的构成
（1）一般构成规则：序数词一般是以与之相应的基数词尾加 - th 构成。例如：
furth（第四），由 fur（四）加 - th 得到。
tenth（第十），由 ten（十）加 - th 形成。
（2）特殊变化的序数词：
不规则变化：
ne - first
tw - secnd
three - third
five - fifth
nine - ninth
twelve - twelfth
以 ty 结尾的基数词变序数词：
先将 y 变为 i，再加 - eth。例如：
thirty - thirtieth
fifty - fiftieth
以 ne、tw、三号结尾的多位数词变序数词：
要将各位数变成序数词。例如：
twenty-ne - twenty-first
ne hundred and ne - ne hundred and first
（3）注意：序数词前常用定冠词，有时还可以用不定冠词 a/an 则表示 “又一” 的意思。例如：
Mr Brwn has a secnd car.（布朗先生另外还有一辆车。）
He has tried a secnd time.（他又尝试了一次。）
（三）数词的应用
（1）时刻的表示：
几点钟：用基数词加 'clck，'clck 可省略。例如：5 点钟 - five（'clck）。
几点过几分（≤30 分钟）：用介词 past。例如：
7：05 - five past seven
7：15 - fifteen （a quarter）past seven
7：30 - half past seven
（2）差几分几点：用介词 “t”。例如：
7：40 - twenty t eight
7：45 - fifteen（a quarter t eight
日常生活中的时间读法常常简化，直接按基数词的顺序读。例如：
7：05 - seven five
7：15 - seven fifteen
（3）年月日的表示：
年份：用基数词。例如：
1999 年 - nineteen ninety-nine
1900 年 - nineteen hundred
2000 - tw thusand
1905 - nineteen five
（4）年用基数词，日用序数词：例如：
1998 年 6 月 8 日，写作：June 8，1998；读作：June the eighth， nineteen ninety-eight 或 the eighth f June， nineteen ninety-eight。
（5）世纪、年代表示法：
（在）90 年代 - (in) the nineties
（在）19 世纪 - (in) the nineteenth century
（在）18 世纪 30 年代 - (in) 1730s 或 1730’s
（6）编号的表示：
课程编号：Lessn One = the first lessn（第一课）。
公共汽车编号：Bus N．3 = the N．3bus（3 路公共汽车）。
住所编号：表示住所时不用 “N．”，如：302 房间 - Rm 302（读作：rm three tw）。
页码编号：如果编号的数词比较长，一般用基数词。如：Page 457 第 457 页。
电话号码：用基数词。如：3855633 - three eight five five（duble five） six three three（duble three）。
（7）分数的表达：分子用基数词，分母用序数词，分子大于 “1”，分母则加 “s”。例如：
1／3 - ne third
2／3 - tw thirds
另外：
1／2 - a（ne）half
1／4 - ne furth 或 a（ne）quarter
3／4 - threefurths 或 three quarters
half a secnd （半秒钟）
a quarter f a secnd（四分之一秒）
（8）小数的表示：用基数词按点隔开表示。例如：
5.5 - five pint five
12.135 - twelve pint ne three five
（9）百分数的表示：用 “数字 + percent” 表示。例如：
5℅ - five percent (per cent)
0.8℅ - zer pint eight percent (per cent)
（10）其他用法：
合成形容词：基数词 + 单数名词 + 形容词构成合成形容词。例如：
一个五岁的男孩 - a five-year-ld by
一座 800 米长的桥 - an 800-metre-lng bridge
女子 400 米接力 - girls'400-metre relay race
具体数词与长度等形容词搭配：具体数词 + metre（s）／kilmetre（s）／kil（s）lng ／ high ／tall ／deep ／away 等。例如：
长江长 6300 公里。The Changjiang River is 6，300 kilmetres lng．
表示几十岁：用序数词，例如：在他三十几岁时 - in his thirties
倍数的表达：
一倍用 nce，两倍用 twice，两倍以上用基数词 + times。例如：5 倍 - five times
如：He is as tall a by as I.
He is a head taller than I.
He is tw years lder than I
China is fur times as large as Eurpe.
I am twice as ld as yu. (=I am twice lder than yu. /I am twice the age f yu.)
My bks are twice as many as yurs.
China is fur times larger than Eurpe.(=China is fur times the size f Eurpe.)
I pay twice as much as it was wrth.
I pay twice as much fr the huse.
例题精练，举一反三
1. There are ______ students in ur class.
A. furty B. frty C. furteenth D. frtieth
A. twenty; twenties B. twentieth; twenties
C. twenty; twentieth D. twentieth; twenty
3. The meeting will start at ______ 'clck.
A. five B. fifth C. the five D. the fifth
4. We live n the ______ flr f this building.
A. nine B. ninth C. nineth D. the ninth
5. ______ f the students in ur class are girls.
A. Tw third B. Tw thirds C. Secnd third D. Secnd thirds
6. This bx is ______ times heavier than that ne.
A. tw B. twice C. secnd D. the secnd
7. There are abut ______ peple in this city.
A. eight millins B. eight millin
C. eight millins f D. eight millin f
8. The ______ mnth f the year is April.
A. third B. three C. furth D. frtieth
9. She was brn in ______.
A. nineteen eighty-five B. nineteen eighty-fifth
C. the nineteen eighty-five D. the nineteen eighty-fifth
10. I have read ______ pages f this bk.
A. tw hundreds B. hundreds f C. hundred f D. tw hundred
11. The Olympic Games are held every ______ years.
A. fur B. furth C. the fur D. the furth
12. He is ______ taller than his brther.
A. tw B. twice C. secnd D. the secnd
13. There are ______ apples n the table. I'll take ______ f them.
A. five; a fifth B. five; fifth C. fifth; a fifth D. fifth; fifth
14. Tday is my ______ birthday.
A. twenty B. twentieth C. the twenty D. the twentieth
15. The number f the students in ur schl is abut ______.
A. tw thusands f B. tw thusands
C. tw thusand f D. tw thusand
一、根据汉语提示拼写单词
1.（2024 高一下・北京海淀・学业考试模拟）There are ______ (三十) students in ur classrm.
2.（2024 高二上・上海浦东・学业考试模拟）She lives n the ______ (第五) flr f the apartment building.
3.（2024 高一下・广东深圳・学业考试模拟）My sister is ______ (十八) years ld this year.
4.（2024 高二上・江苏苏州・学业考试模拟）The ______ (第二) chapter f this bk is really interesting.
5.（2024 高一下・浙江杭州・学业考试模拟）There are abut ______ (百万) peple living in this big city.
6.（2024 高二上・湖南长沙・学业考试模拟）Tday is the ______ (十二) f June.
7.（2024 高一下・四川成都・学业考试模拟）He gt the ______ (第一) place in the running race.
8.（2024 高二上・湖北武汉・学业考试模拟）There are ______ (四千) bks in ur schl library.
9.（2024 高一下・福建厦门・学业考试模拟）She was brn in ______ (一九九七) year.
10.（2024 高二上・陕西西安・学业考试模拟）The ______ (第二十) century is a perid f great changes.
二、所给词的适当形式填空
11.（2024 高一下・北京海淀・学业考试模拟）There are ______ (seventh) days in a week.
12. （2024 高二上・上海浦东・学业考试模拟）This is my ______ (three) visit t this city.
13.（2024 高一下・广东深圳・学业考试模拟）We have already had ______ (twice) meetings this week.
14.（2024 高二上・江苏苏州・学业考试模拟）The ______ (nine) item n the menu lks delicius.
15.（2024 高一下・浙江杭州・学业考试模拟）I ate a quarter f the cake and there is three ______ (fur) left.
16.（2024 高二上・湖南长沙・学业考试模拟）This is my ______ (twenty-five) birthday. I'm s excited!
17.（2024 高一下・四川成都・学业考试模拟）There are ______ (hundred) f students waiting utside the classrm.
18.（2024 高二上・湖北武汉・学业考试模拟）He is ______ (tw) as tall as his yunger brther.
19.（2024 高一下・福建厦门・学业考试模拟）______ (third) f the students in ur class like reading.
20.（2024 高二上・陕西西安・学业考试模拟）The ______ (five) chapter in this bk is very imprtant.