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    部编 2024版历史七年级上册第4课夏商西周王朝的更替【课件】

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第二单元 夏商周期时期:奴隶制度王朝的更替和向封建社会的过渡第4课 夏商西周王朝的更替多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第二单元 夏商周期时期:奴隶制度王朝的更替和向封建社会的过渡第4课 夏商西周王朝的更替多媒体教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了单元导言篇,贫富分化,早期奴隶主,早期奴隶,失民心,商朝的统治,现象商朝迁都频繁,西周的兴衰,积极影响作用,消极影响作用等内容,欢迎下载使用。
    单元内容概述:我国历史上的第一个奴隶制王朝是夏朝,所开创的王位世袭制为以后历代王朝承袭。继夏朝而起的商朝,创造了以青铜器、甲骨文为显著标志的文明成就。西周是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者实行分封制,通过各级贵族维系国家的统治。进入春秋战国后,各诺侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于剧烈动荡与变革中。诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革和思想学术繁荣,是这一时期的主要特征。
    周平王东迁洛邑,进入春秋时期
    第四课 夏商西周王朝的更替
    一、夏朝的建立与“家天下”
    建立军队,制定刑法设置监狱,加强王权
    禹的儿子启,取代禹生前推举的继承人伯益,直接继承了禹的王位。
    问题:在禹之后,继承王位的是谁?由此开创了哪一制度?
    世袭制:指王位、爵号和财产按照宗族内部血缘关紧世代继承。
    到禹去世后,虽把帝位禅让给了伯益,但是伯益辅佐禹时间不长,且没有足够实权,天下对他不顺服,所以诸侯们都离开伯益去朝见启,说:“我们的君主是帝禹的儿子”。于是禹的儿子启继承了天子之位。
    巩固措施:夏朝建立军队,制定刑法,设置监狱,已有比较成熟的国家形态。
    二里头遗址夏都宫殿复原图
    二里头遗址出土的绿松石龙形器
    我国目前已发现最早的青铜酒器之一
    观察二里头遗址,结合课本,你有何发现?你能得出什么结论?
    结论:贵族墓葬区反映了夏王朝的阶级分化和等级界限;反映了夏朝时期的文明进程。
    为什么夏朝开始不是“部落联盟”而是“国家”了?
    约公元前2070年,禹建立夏朝,我国进入奴隶社会。
    随着生产力发展,阶级分化愈加严重,原始社会开始过渡到奴隶社会
    手持戟把女仆当椅凳坐的桀山东武梁祠汉刻拓片
    成汤在灭亡夏朝后给他的谥号
    桀[jié]释义:凶暴
    夏朝灭亡的根本原因是什么?
    亳,曾多次迁都盘庚时迁到殷
    观察商朝形势图,你发现了什么现象?
    盘庚迁殷的影响:迁殷后商朝保持了相对的稳定,扭转了商王朝的颓势,走上了中兴的道路,出现了“百姓由宁,殷道复兴”的政治局面,结束了屡次迁都的动荡岁月。
    为什么会发生这种现象?此种现象何时基本终结?
    原因:受战乱(如征服战争)和环境变化等因素影响
    任用贤才,发展农业,手工业和商业,使商朝很快走向强盛。
    后期:商朝为巩固统治,增强军力,设置监狱,制定刑法,加强对努力不懈和平民的控制。
    商王通过系列战争征服了这些方国。方国除对商王表示臣服外还要承担朝贡、纳税,以及随商王征伐等义务。
    军事上连年征战,经济上横征暴敛,政治上施行严刑峻法。 公元前1046年,商朝灭亡。
    阅读课本归纳武王伐纣的背景和条件?
    (1)商朝晚期,分布于陕西渭水流域周部落,以农业立国,不断拓展疆土,发展迅速,成为一股强大的政治势力。
    (2)条件:周的首领周文王重视发展生产,任用贤人吕尚、周公等人,国力开始强大起来,周文王死后,周武王姬发继位,开始准备讨伐商。
    阅读教材P25,梳理西周分封制的基本概况。
    稳定周初的政治形势,巩固周王朝对地方的控制。
    血缘关系远近和功劳大小
    进献贡赋、其军队要服从周王调遣;治理地方;带兵随王出征
    管理土地和民众,建立诸侯国;有一定独立性,可在封地内再分封
    授予管理土地和民众的权力,建立诸侯国
    受封者可在自己的封地内再分封
    天子——诸侯——卿大夫——士
    思考:分封制的特点是什么?
    思考:分封制分别有哪些积极影响和消极影响
    ①确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
    ②稳定了周初的政治形势,巩固了周天子对地方的控制。扩大统治范围。
    诸侯国具有较大的独立性,当力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,为后来的诸侯争霸埋下伏笔,最终导致春秋战国的战乱与纷争。
    周厉王与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡。
    朝政更趋腐败,内外矛盾激化。
    周朝西部地区的犬戎攻陷镐京,曾经强盛一时的西周灭亡。
    亳(前期)殷(中后期)
    请阅读教材22-25页,完成夏商西周更替表,同时做好笔记。
    3.(2024·广西中考·2)西周时期,天子封给诸侯土地和臣民,要举行授土授民的仪式。与此现象相关的政治制度是()A.禅让制B.分封制C.行省制D,三省六部制4.(2024.四川内江·2)古时的《三字经》中有“夏传子,家天下”的描述。这一朝代A.禹的建立者是()B.启C.汤D.纣5.(2024·山东菏泽·1)2024年掀起龙年寻“龙”热潮,二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究(A.夏朝文明B.商朝文明C.西周文明D.东周文明
    (2024.四川内江·2)古时的《三字经》中有“夏传子,家天下”的描述。这一朝代的建立者是( )A.禹B.启C.汤D.纣(2024·广西中考·2)西周时期,天子封给诸侯土地和臣民,要举行授土授民的仪式。与此现象相关的政治制度是( )A.禅让制B.分封制C.行省制D,三省六部制(2024·山东菏泽·1)2024年掀起龙年寻“龙”热潮,二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( )A.夏朝文明B.商朝文明C.西周文明D.东周文明(2023•山东菏泽•2)有学者指出:“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是( )A. 巩固了西周疆士 B. 确立了等级制度 C.实现了富国强兵 D. 促进了民族交融

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