人教版 (新课标)必修三咏怀古迹（其三）评课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)必修三咏怀古迹（其三）评课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了关于咏怀古迹，远嫁异邦，远葬他乡，思念故乡，汉宫受冷落，人物形象等内容，欢迎下载使用。
《咏怀古迹》是共五首，每首各咏一古迹，依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙，都是借古迹抒发诗人的身世之感。关于它的整体结构，明有人解释：“怀庾信、宋玉，以斯文为己任也；怀先主、武侯，叹君臣际会之难逢也；中间昭君一章，盖入宫见妒，与入朝见妒者，千古有同感焉。”
元帝后宫既多，不得常见，乃使画工图其形，案图召幸。诸宫人皆赂画工，多者十万，少者亦不减五万。独王嫱不肯，遂不得见。匈奴入朝，求美人为阏氏，于是上案图以昭君行。及去，召见。貌为后宫第一，善应对，举止闲雅。帝悔之，而名籍已定，帝重信于外国，故不复更人。
咏怀古迹(其三)群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 　
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
从全诗看，王昭君“怨恨”什么？
去与留生与死小与大苍凉、悲壮
无情与有情生有冤死有怨哀怨、凄凉
手法：【用典】【对比】
有人认为作者是借古迹、怀念王昭君来抒发自己的身世家国之感，你同意这种说法吗？
借王昭君想念故土的形象，寄托自己的怀才不遇与思乡之情。
“昭君一章，盖入宫见妒，与入朝见妒者，千古有同感焉。”
对于昭君远嫁匈奴，王安石有怎样的看法？和杜甫的观点相比，你更赞同谁的观点？
明妃曲 （其二）王安石 　　明妃初嫁与胡儿，毡车百辆皆胡姬。 　　含情欲语独无处，传与琵琶心自知。 　　黄金杆拨春风手，弹看飞鸿劝胡酒。 　　汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首。 　　汉恩自浅胡恩深，人生乐在相知心。 　　可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。
《王嫱报汉元帝书》 　　臣妾幸得备身禁脔，谓身依日月，死有余芳。而失意丹青，远窜异域，诚得捐躯报主，何敢自怜？独惜国家黜涉，移于贱工，南望汉关徒增怆结耳。有父有弟，惟陛下幸少怜之。
咏史怀古诗的阅读方法一、了解基本史实（典故）二、把握古迹特点和人物形象三、作者的身世、情感与古人、古迹有何共同之处
蜀 相丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
一、丞相祠堂的环境有何特点？二、诸葛亮在杜甫心中是怎样的形象？三、英雄指谁？为何落泪？
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
丞相祠堂的环境有何特点？幽静肃穆、景色怡人，但人迹罕至，寂寞凄凉
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
诸葛亮在杜甫心中是怎样的形象？鞠躬尽瘁，死而后已，但功业未成。英雄指谁？为何落泪？千古的仁人志士。壮志未酬，天下无人能解英雄泪！