人教版 (新课标)必修三爱的奉献 学习议论中的记叙学案

这是一份人教版 (新课标)必修三爱的奉献 学习议论中的记叙学案，共3页。学案主要包含了教学目标，重点难点，讨论习作等内容，欢迎下载使用。
1、理解学习议论文记叙的特征。
2、讨论尝试中，写好议论文中的记叙，提升逻辑思维能力和写作能力。
3、在学习写作中感受爱岗、爱人、爱国的情操，树立正确的世界观、价值观。
【重点难点】
在修改与写作中培养逻辑能力与写作能力。
【讨论习作】
一、比较下面关于王顺友的两段话，各有什么特点？分析哪一个适合记叙文，哪一个适合议论文。
1、木里县境内一道道状如刀锋的山梁并排交织，落差巨大的深谷，流淌着幽深的大河，大片的原始森林。而邮递员们只有依靠骡马驮着信件长途行走，这种邮路被称为“马班邮路”。王顺友的“马班邮路”往返360公里，要翻越十几座山峰、趟过四条河，需要走14天，而每个月他都要走两趟。
除了路途艰险遥远，还有气温。春天，察尔瓦山冰雪覆盖，空气稀薄，气温在零下十几度；而跨过察尔瓦山，到达雅砻江河谷，气温马上超过30度，暑气蒸人，一片盛夏景象。行走山中的王顺友一会儿凝汗成冰，一会儿挥汗如雨，重复体验着横断山峰锋刃般的山梁、说变就变的天气。
这样的路，他一走就是20年。这样的路，他一走就是26万公里，相当于绕着地球赤道走了6圈半。
2、邮递员楷模王顺友，行走在马班邮路上，为苍凉的木里地区带来光明，送去希望。二十年跋山涉水，翻山越岭；二十年来，他风雨无阻，寒暑不辍；二十年来没有延误一个班期，没有丢失一封邮件，投递准确率达100%。他用一个人的长征书写了一段世界邮政史上的传奇。
第一则，细致、生动、有环境描写，篇幅长。第二则，只是抓住了王顺友坚持时间长、没出过错和条件艰苦这三方面的特征，简要概括，篇幅短。第一则属于记叙类，第二则属于议论类。
二、思考记叙文中的记叙和议论文中的记叙有什么区别呢？
两种记叙区别是由文体特征决定的。记叙文中记叙的目的是 、 ，因此要求在记叙时要有细致的描写，进而做到 、形象感人。而议论中的记叙目的是说理、证明观点，因此在写作时应做到简洁、定向。
三、讨论下怎样可以让叙述论证更充分？以课本上德兰修女为例，写一段论述“爱让平凡变得伟大”的文字，要求：200字以内的。
四、分析下列两则材料，找出错误并尝试修改。
1、居里夫人不惧寒风的抽打，不惧高温的炙烤，不惧放射性物质，最终发现了那个蓝色的小精灵！面对各种诱惑，她无偿的把成果捐献；面对各种诱惑，她也全不在意，继续研究；面对各种诱惑，她坚定梦想，继续前行，最终再获诺奖。 ——《拒绝诱惑》
2、著名的“两弹一星”元勋邓稼先，在美国实验室发表了多篇论文，26岁便满分取得博士学位。在许多物理实验中取得了很多的成绩。但是面对祖国的召唤，邓稼先没有犹豫，拒绝了美国的诱惑，毅然回到新中国，夜以继日，坚忍不拔。最终攻克难关，成功试爆原子弹，让中国成为第五个拥有原子弹的国家！ ——《拒绝诱惑》