河北省保定市竞秀区2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份河北省保定市竞秀区2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷（解析版），共36页。试卷主要包含了单项选择题，填空及简答题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（本大题共50个小题；每小题1分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1. “花生玉米排骨汤”是人们喜爱的一道美食。花生和玉米种子结构的相同点是都有（ ）
A. 胚乳和胚芽B. 种皮和胚
C. 子叶和胚芽D. 种皮和胚乳
【答案】B
【分析】花生种子和玉米种子的结构都包括种皮和胚，种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
【详解】花生种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶，营养物质的储存在肥厚的子叶在。玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，营养物质的储存在胚乳中。因此，花生和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚，B符合题意，ACD不符合题意，
故选B。
2. 如图是菜豆种子萌发过程示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 种子萌发时，最先突破种皮的是甲图中的④
B. 乙图中的3是由甲图中的①发育来的
C. 甲图中的⑤为菜豆种子萌发提供营养
D. 乙图中的4是由甲图中的②发育来的
【答案】A
【分析】图甲中：①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶。
图乙中：1叶、2子叶、3连接根和茎的部分，4根。
【详解】A．种子萌发时，最先突破种皮的是甲图中的②胚根（不是④胚芽），A错误。
B．种子萌发时，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分。结合题图可知，乙图中的3连接根和茎的部分是由甲图中的①胚轴发育来的，B正确。
C．菜豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此，甲图中的⑤子叶能为菜豆种子萌发提供营养，C正确。
D．乙图中的4是根，是由甲图中的②胚根发育来的，D正确。
故选A。
3. 小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如图装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是（ ）
A. ②和③作为一组对照，变量是水分B. ①中种子不萌发是因为温度不适宜
C. ②中种子萌发，说明种子萌发需要光D. ③中种子不萌发是因为胚已死亡
【答案】D
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】A．②和③作为一组对照，变量是种子是否具有生命力，A错误。
B．①中种子不萌发是因为缺水，B错误。
C．结合分析可知，①②、①③对照，只有②中种子萌发，说明种子萌发需要水、具有生命力（胚是活的），C错误。
D．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。因此，③中种子不萌发是因为煮熟的绿豆胚已死亡，D正确。
故选D。
4. 在播种花生前常要松土，主要原因是种子萌发需要（ ）
A. 适宜的温度B. 充足的空气
C. 适量的水分D. 一定的光照
【答案】B
【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有胚发育所需要营养物质。
【详解】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。花生播种前要松土，是因为种子萌发时需要能量，这时候呼吸作用增强，需要充足的空气，松土可以提供氧气，促进种子的呼吸，ACD错误，B正确。
故选B。
5. 如图为枝条和枝芽结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B. 甲图的c可由乙图的[3]芽原基发育而成
C. 乙图的[2]将来发育成甲图的d
D. 如果摘除a，b、c受到抑制
【答案】D
【分析】（1）从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽；d茎不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸长；着生在叶腋处的结构是侧芽，应该是b和c；枝条的生长具有顶端优势，即顶芽生长占优势，从而抑制侧芽生长的现象。
（2）图乙中：1是幼叶，2是芽轴，3是芽原基。
【详解】A．生长在主干顶端的芽叫顶芽。生长主干侧面的芽叫侧芽。可见，a为顶芽，b、c为侧芽，A正确。
BC．将来发育成枝条的结构是枝芽。幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成d茎，芽原基（乙图的3）将来发育成侧芽（甲图的c），BC正确。
D．a顶芽的长势强于b、c，此现象叫顶端优势。如果摘除a，b、c等侧芽的生长发育将会解除抑制，D错误。
故选D。
6. 在农业生产上，农民给棉花摘心的依据是（ ）
A. 顶芽与侧芽的发育无关B. 顶芽发育促进侧芽的发育
C. 侧芽发育促进顶芽的发育D. 摘心能促进侧芽发育成枝条
【答案】D
【分析】 在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。
【详解】将棉花摘心，是为了促进侧芽发育成枝条、多长侧枝，从而多开花结果，即解除顶端优势，提高产量。
故选D。
7. 小麦的扎根深度可达2米左右，根能向土壤深处生长，主要靠根尖的（ ）
①根冠细胞增多；②成熟区细胞长大；③分生区细胞分裂；④伸长区细胞伸长
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【答案】B
【分析】根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【详解】①根冠细胞的增多，有利于保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损；
②成熟区细胞长大有利于根吸收水分和无机盐；
③分生区细胞的分裂增加细胞的数量，使根长长；
④伸长区细胞的体积的增大使细胞不断伸长，使根长长。
因此，根长长与③分生区细胞的分裂和④伸长区细胞的伸长有关，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8. 下图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述正确的是（ ）
A. ①处的细胞能够吸收营养物质而无限长大
B. 由根冠到成熟区的正确排序是③①②④
C. 吸收水和无机盐的主要部位是②
D. ③处细胞具有很强的分裂增生能力
【答案】C
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。图中，①伸长区，②成熟区，③根冠，④分生区。
【详解】A．①伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，是根生长最快的部位，但细胞不会无限长大，A错误。
B．根尖的结构从顶端向上依次是：③根冠、④分生区、①伸长区、②成熟区，B错误。
C．②成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，扩大了吸水的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，C正确。
D．③根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护功能，D错误。
故选C。
9. 玉米苗期要进行“蹲苗”，即一次浇足水后，在较长一段时间内不要再浇水，这是为了( )
A. 促进根系向土壤深处生长
B. 增强抗旱能力
C. 促进根系向四周平行生长
D. 提高土壤温度
【答案】A
【分析】根系在土壤中分布具有向地性、向水性、向肥性，根系能向土壤深处生长，据此分析。
【详解】大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”，可见根在植物生长过程中的重要作用。植物的根系在生长过程中具有向地性、向水性、向肥性的特点。根系在生长过程中，根向水多的地方生长，使根的生长具有向水性，蹲苗、松土都是利用根的向水性促进根向土壤深处（水分较多）生长，A正确。
10. 王大爷想让玉米长势更好，在田里使用了大量肥料，玉米苗反而萎蔫了，原因可能是（ ）
A. 容易造成土壤缺水B. 土壤温度过低
C. 土壤易于板结而缺氧D. 土壤溶液浓度大于植物根毛细胞液浓度，细胞失水
【答案】D
【分析】植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。
【详解】如果外界土壤溶液浓度太高，会使植物细胞过度失水出现萎蔫现象。若给植物施肥用量太大，则会引起植物根细胞通过渗透作用过度失水而出现烧苗现象。可见，王大爷在田里使用了大量肥料，玉米苗反而萎蔫了，原因可能是：土壤溶液浓度大于植物根毛细胞液浓度，细胞失水。为了缓解这类烧苗现象，具体的措施是适当浇水，这样可以减少细胞失水量，故D正确，ABC错误。
故选D。
11. 如图为某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为a＞b＞c，正确表示它们间水分子渗透方向的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】细胞的吸水和失水取决于细胞液和周围溶液的浓度，存在浓度差就会发生吸水和失水现象。
【详解】就本题来说，植物细胞能够吸水和失水是因为细胞液之间存在浓度差，根据扩散原理，水分会从浓度低的地方向浓度高的地方扩散，b细胞液浓度＞c细胞液浓度，那么c细胞液内的水会进入到b细胞液。a细胞液浓度＞b细胞液浓度，b细胞液内的水会进入a细胞液内。a细胞液浓度＞c细胞液浓度，c细胞液内的水会进入a细胞液内。
故选C。
12. 农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥。”下列分析中，正确的是（ ）
A. 种植庄稼时，浇水越多越好
B. 种植庄稼时，施肥越多越好
C. 庄稼生长时需要适量的水和无机盐
D. 庄稼生长时只需要含氮、磷、钾的无机盐
【答案】C
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。
【详解】A．种植庄稼时，要合理灌溉，并不是浇水越多越好，A错误。
B．种植庄稼时，要合理施肥，并不是施肥越多越好，施肥过多会导致植物根细胞失水，B错误。
C．绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”说明了庄稼生长时需要适量的水和无机盐，C正确。
D．庄稼生长需要多种无机盐，其中需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，D错误。
故选C。
13. 无土栽培是使用人工配制的营养液在无土基质中栽培植物的方法，下列叙述正确的是（ ）
A. 植物通过根吸收营养液中的水分和有机物
B. 若种植的植物是菠菜则应多施适量的磷肥
C. 营养液中通入氧气主要是为促进植物的光合作用
D. 营养液的配制应根据植物的种类和生长时期进行调整
【答案】D
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。
【详解】A．植物通过根吸收营养液中的水分和无机盐，通过光合作用制造有机物，A错误。
B．植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。所以，在种植白菜、菠菜等以菜叶为食用部位的蔬菜时需要多施氮肥，B错误。
C．营养液中的植物长期在液体的环境中，根因得不到充足的氧，影响呼吸，从而影响生长，培养过程中要经常给营养液通入氧气，其目的是促进植物根部呼吸，C错误。
D．植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少来配制的。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，所以配方也要相应地改变，培养同一种植物，在它的一生中也要不断地修改培养液的配方以达到植物的需求，D正确。
故选D。
14. 初春校园中的迎春花尚未长出绿叶，花就已陆续绽放。推测迎春在开花过程中需要的有机物主要来源于（ ）
A. 根从土壤中吸收并运输的B. 枝干进行光合作用合成的
C. 以前绿叶光合作用合成的D. 花朵进行光合作用合成的
【答案】C
【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。叶片是植物进行光合作用主要器官，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体是进行光合作用的主要部位。
【详解】光合作用的实质是把无机物合成有机物，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。初春校园中的迎春花尚未长出绿叶，花就已陆续绽放。可见，迎春花在开花过程中需要的有机物主要来源于以前绿叶光合作用合成的，故C正确，ABD错误。
故选C。
15. 如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述不合理的是（ ）
A. 该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
B. 本实验证明了光照是光合作用不可缺少的条件
C. ③为暗处理，目的是排除原有淀粉对实验的干扰
D. ⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉
【答案】A
【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：③把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜（目的是为了把叶片里的淀粉运走耗尽）；②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来（形成对照实验），然后移到阳光下照射；几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解在酒精中，叶片变为黄白色；①用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。⑤用清水冲掉碘液，观察叶色发生的变化。
【详解】A．结合分析可知：该实验的正确操作顺序为③②④①⑤，A错误。
B．本实验对叶片进行了部分遮光，形成了变量为光的对照实验。探究了光照是光合作用不可缺少的条件，B正确。
C．③为暗处理，目的是消耗或转运走原来的淀粉，排除原有淀粉对实验的干扰，C正确。
D．淀粉遇到碘液呈现蓝色，⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉，D正确。
故选A。
16. 某同学在学习植物光合作用时，将如图所示的甲、乙、丙装置（丙装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），先置于黑暗处3天，再置于适宜光照下9小时后，能从植物叶片中检测出淀粉的装置是（ ）

A. 只有甲B. 甲和乙C. 乙和丙D. 只有丙
【答案】A
【分析】本题为实验题，考查光合作用相关知识，难度适中。本实验甲组为对照组，甲、乙两组可探究光对光合作用的影响，植物在见光条件下进行光合作用。甲、丙两组可探究二氧化碳是光合作用的原料。
【详解】由题可知，甲装置放置清水并用透明钟罩，植物可以进行光合作用产生淀粉等有机物。乙装置用黑色钟罩罩住，未给植物提供光照条件，不能进行光合作用，故不会产生淀粉等有机物。丙装置使用氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，无光合作用的原料，不能进行光合作用，不能产生淀粉等有机物。只有甲装置可进行光合作用，产生淀粉等有机物，检测出淀粉的产生。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
17. 下列与绿色植物呼吸作用有关的叙述，错误的是（ ）
A. 在所有的活细胞每时每刻都能进行
B. 呼吸作用的实质是有机物分解，释放能量
C. 及时松土可以促进植物根的呼吸作用
D. 贮藏水果、蔬菜时，应提高温度或氧浓度
【答案】D
【分析】生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。呼吸作用的影响因素：氧气、二氧化碳、水分、温度等。
【详解】 A．呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，A正确。
B．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量，B正确。
C．植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，及时松土可以保证土壤中有较多的氧气，从而促进植物根的呼吸作用，C正确。
D．在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，随着温度的降低而降低。氧气是呼吸作用的反应物，低氧能抑制有氧呼吸。所以，在生产实践上，贮藏水果、蔬菜时，应降低温度、降低氧浓度，抑制其呼吸作用，可延长储藏时间，D错误。
故选D。
18. 为了应对战争或自然灾害的发生，每个国家都有一定的粮食储备，但《国家粮油储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（ ）
A. 种子的胚死亡而影响种子的萌发B. 种子进入休眠期而无法播种
C. 种子呼吸作用消耗了大量有机物D. 种子已经完全腐烂、霉变不能食用
【答案】C
【分析】种子萌发的内部条件是具有完整的且是活的胚和供胚萌发的营养物质，种子萌发的外界条件是：适宜的温度、充足的空气和适量的水分。
【详解】A.种子储存3~5年，种子的胚没有死亡，种子还能萌发，A错误。
B.种子进入休眠期，经过浸种处理并在适宜的条件下能够播种并萌发，B错误。
C.储存的种子，超过规定年限后，由于种子呼吸作用消耗了大量有机物，不能作为粮食出售，C正确。
D. 种子储存3~5年，种子没有腐烂、霉变，D错误。
19. 密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成坐标图。下列坐标图中与上述实验结果一致的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。
【详解】根据分析可知：呼吸作用在生物体的线粒体中进行，由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高，种子萌发进行呼吸作用消耗氧气，所以瓶内的氧气的含量逐级减少。选项A的坐标图中温度升高，选项B的坐标图中温度降低，选项C的坐标图中氧气含量保持不变，选项D的坐标图中氧气含量升高，故选项A符合题意。
故选A。
20. 粮食安全是“国之大者”。下列对农业生产措施的分析不正确的是（ ）
A. 粮食收获后及时晾晒可以抑制种子的呼吸作用，利于储存
B. “正其行，通其风”可以及时补充氧气提高光合作用效率
C. 夜晚给大棚通风降低温度抑制作物的呼吸作用，提高产量
D. 增施农家肥可以利用腐生微生物的分解作用提供二氧化碳、无机盐
【答案】B
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
【详解】A．粮食收获后及时晾晒，能够减少粮食中的水含量，抑制其呼吸作用，降低代谢速率，延长储存时间，A正确。
B．影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量以及矿质元素等。“正其行，通其风”可以确保通风透光，为光合作用提供充足的光照和二氧化碳，从而有利于提高光合作用的效率，B错误。
C．在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有机物就越少，所以夜间则适当降低室内温度，能够抑制作物的呼吸作用，减少有机物的消耗，提高产量，C正确。
D．农家肥中的有机物可以被土壤中的腐生的微生物分解形成水、二氧化碳和无机盐，供农作物吸收利用，D正确。
故选B。
21. 小明家今年种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增重的物质主要来自（ ）
A. 土壤中的水分和无机盐B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳
C. 空气中的水分和氧气D. 土壤中的有机物和空气中的二氧化碳
【答案】B
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，在此过程中，完成了物质转化和能量转化。
【详解】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知，萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水；土壤中的无机盐和有机物不参与有机物的制造；光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的，而不是来自于空气中的水。由此可见，ACD错误，B正确。
故选B。
22. 我市在创建全国文明城市的过程中，在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述与所学生物学原理不相符的是（ ）
A. 去掉部分枝叶——减弱呼吸作用
B. 根部带土坨——保护幼根和根毛
C. 盖遮阳网——降低蒸腾作用
D. 给树木“挂吊瓶”——可补充水和无机盐
【答案】A
【分析】（1）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】A．植物体通过根吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，A错误。
B．移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，B正确。
C．夏季高温天气，给植物盖上遮阳网，就是为了降低蒸腾作用减少水分散失，C正确。
D．植物的生活需要水和无机盐，移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐，D正确。
故选A。
23. 如图为探究植物生活的装置，塑料袋内叶片大小相同，关闭阀门①和②，置于充足的光下4小时后，打开阀门①和②，观察现象。以下叙述正确的是（ ）

A. I袋内叶片只能进行光合作用B. II袋内叶片只能进行呼吸作用
C. 甲、乙试管中均会观察到变浑浊现象D. I、II袋内水珠主要是蒸腾作用散失的
【答案】D
【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。（2）植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。用式子表示：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。（3）蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到体外大气中的过程。
【详解】A．I袋内叶片既能进行光合作用也能进行蒸腾作用和呼吸作用，A错误。
B．II袋内叶片既能进行呼吸作用也能进行蒸腾作用，B错误。
C． 甲中叶片进行光合作用制造氧气，氧气不能使澄清石灰石变浑浊、乙试管中叶片进行呼吸作用，产生二氧化碳，会观察到变浑浊现象，C错误。
D．蒸腾作用散失水分，I、II袋内水珠主要是蒸腾作用散失的，D正确。
故选D。
24. 当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这是由于绿色植物的
A. 光合作用和呼吸作用B. 呼吸作用和运输作用
C. 光合作用和蒸腾作用D. 蒸腾作用和运输作用
【答案】C
【分析】色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润，同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新。
【详解】色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润，同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用，因此漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润。
故选C。
25. 如图为某同学在显微镜下观察到的菠菜叶横切面图，下列叙述正确的是（ ）
A. 1和3是表皮细胞，无色透明，可以进行光合作用
B. 叶片光合作用生成的有机物可通过4中的导管运输至其它器官
C. 叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外，还有保卫细胞
D. 5是气孔，由张开状态转为闭合状态，吸收和运输水分的动力增强
【答案】C
【分析】本题考查叶片结构。叶片结构包括表皮、叶肉、叶脉；表皮分为上表皮和下表皮；叶肉分为栅栏组织和海绵组织；叶脉主要由导管和筛管组成。由图可知，1上表皮，2叶肉，3下表皮，4叶脉，5气孔。
【详解】A．1和3是表皮细胞，无色透明，不含叶绿体，所以不能进行光合作用，所以A错误。
B．叶脉中的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；所以叶片光合作用生成的有机物可通过4中的筛管运输至其它器官，而不是导管，所以B错误。
C．叶片结构中叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，表皮细胞不含叶绿体，所以叶片中能够进行光合作用的细胞除了2叶肉细胞外，还有保卫细胞，所以C正确。
D．气孔是蒸腾失水的门户，气孔的张开和闭合受保卫细胞控制；当气孔由张开转为闭合状态，蒸腾作用减弱，吸收和运输水分的动力减弱，所以D错误。
故选D。
26. 植物与我们的生活息息相关，有人说：“包括人类在内的其他生物是“攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列说法错误的是（ ）
A. 绿色植物光合作用对维持大气中碳氧平衡起到了重要作用
B. 绿色植物呼吸作用消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应
C. 绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
D. 绿色植物在改善生态环境方面起到了重要作用
【答案】B
【分析】光合作用是一切生物生存、繁衍和发展的根本保障。绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。
【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持大气中碳氧平衡起到了重要作用，A正确。
B．绿色植物呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，为植物光合作用提供原料，温室效应主要是由于人类活动中，过多排放二氧化碳引起的；所以减缓温室效应就必须减少空气中二氧化碳的含量，绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，植树造林是减缓温室效应的措施之一，B错误。
C． 蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环，C正确。
D． 光合作用释放的氧维持了生物圈中的碳-氧平衡， 蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，促进了生物圈中的水循环，色植物在改善生态环境方面起到了重要作用，D正确。
故选B 。
27. 我国承诺在2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和。下面做法不符合护绿、低碳的是（ ）
A. 植树造林B. 火力发电C. 节约水电D. 不用一次性餐具
【答案】B
【分析】碳达峰就是我们国家承诺在2030年，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去；“碳中和”是指通过节能减排、植树造林等形式，抵消二氧化碳或温室气体的排放，达到相对“零排放”，可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节。
【详解】A．植物造林，绿色祖国，增加植被，植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，有利于实现碳中和，此做法符合护绿、低碳，故A不符合题意。
B．火力发电需要用到化石燃料，会排放很多二氧化碳和污染性气体，不利于实现“碳达峰”“碳中和”，此做法不符合护绿、低碳，故B符合题意。
C．节约水电可减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳达峰”“碳中和”，此做法符合护绿、低碳，故C不符合题意。
D．用一次性餐具，方便快捷，但是浪费资源，破坏环境，不利于保护环境，因此不用一次性餐具符合护绿、低碳，故D不符合题意。
故选B。
28. 下列有关骨的说法，不正确的是（ ）
A. 骨由骨膜、骨质、骨髓三部分构成
B. 骨松质和骨密质的结合使长骨具有坚而不重的特性
C. 青少年时期骨中有机物含量较多，使骨脆硬易于骨折
D. 骨膜中分布的毛细血管可以起到给骨供给营养的作用
【答案】C
【分析】（1）骨基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。人体的长骨呈管状结构，既轻便又坚固，适于人体的运动。
（2）骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同。
【详解】A．分布于全身各处的骨在形态和大小方面各不相同，结构却基本一样，骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓，骨质包括骨松质和骨密质，骨髓位于骨髓腔中，故A正确。
B．骨质包括骨松质和骨密质，骨松质呈海绵状，分布于骨的内部和长骨的两端；骨密质质地坚硬致密，主要分布于骨干，抗压力强，它使骨变得坚硬。因此骨松质和骨密质的结合使长骨具有坚而不重的特性，故B正确。
C．在青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势，故C错误。
D．骨膜中有血管和神经，血管中流动着血液，对骨组织有营养作用，故D正确。
故选C。
29. 下图为关节结构示意图，关于关节的结构和功能对应有误的是（ ）

A. 关节囊——使关节更加牢固B. 关节腔——内有减少摩擦的滑液
C. 关节头和关节窝——适于肌肉附着D. 关节软骨——起到缓冲作用
【答案】C
【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使关节更加牢固。
【详解】A．关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，使关节更加牢固，故A正确。
B．关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活，故B正确。
C．关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，故C错误。
D．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，故D正确。
故选C。
30. 下列关于动物行为的说法不正确的是（ ）
A. 动物的行为多种多样，包括攻击行为、节律行为、防御行为、繁殖行为等
B. 学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受到环境因素的影响
C. 动物的学习行为形成之后有可能消退
D. 动物越高等，学习能力越强
【答案】B
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。
（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】A．动物的行为复杂多样，按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等；按获得途径可分为先天性行为和学习行为，A正确。
B．学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，B错误。
C．学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，故学习行为一旦形成，可能随着时间的推移消退或者发生改变，C正确。
D．不同的动物，学习能力是不同的：一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习能力越强，学习行为就越复杂，D正确。
故选B。
31. 下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
A. 动物行为的产生是多个系统共同作用的结果
B. 同种动物之间的攻击行为不利于种族的繁衍
C. 同种动物聚集在一起即构成社群行为
D. 鲸鱼喷水现象属于动物行为中的一种
【答案】A
【分析】（1）人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。
（2）社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。
【详解】A．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。可见，动物行为的产生是多个系统共同作用的结果，A正确。
B．攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。同种动物之间的攻击行为有利于种族的繁衍，B错误。
C．结合分析可知，社群行为不仅仅是动物的简单聚集，而是需要表现出一定的组织结构和行为模式，例如分工合作、等级等，C错误。
D．鲸鱼喷水是鲸鱼在呼吸，这是一种生理现象，而非行为，D错误。
故选A。
32. 篮球是青少年喜欢的一项运动，经常打篮球，能促进骨骼发育、提高反应速度。下图表示投篮动作，相关叙述正确的是（ ）
A. 骨骼肌的收缩为图中动作提供了动力
B. 靠一块肌肉的收缩就能够完成图中动作
C. 关节软骨和韧带增强肘关节的牢固性
D. 动作②中，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
【答案】A
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌的收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。图中，动作①表示屈肘，动作②表示伸肘。
【详解】A．人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动；在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。因此，骨骼肌的收缩为图中动作提供了动力，A正确。
B．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的，B错误。
C．关节具有灵活性和牢固性的结构：使关节运动灵活性的结构是关节面上覆盖的关节软骨和关节腔的滑液；使关节具有牢固性的结构是关节囊及关节囊内外的韧带，C错误。
D．动作②是伸肘，此时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D错误。
故选A。
33. 下列事例中，属于学习行为的是（ ）
A. 失去雏鸡的母鸡照看小猫B. 鼠妇受到光的刺激就向暗处爬去
C. 菜青虫只吃十字花科植物的叶子D. 被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜
【答案】D
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】ABC．失去雏鸡的母鸡照看小猫、鼠妇受到光的刺激就向暗处爬去、菜青虫只吃十字花科植物的叶子都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。ABC错误。
D．被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，D正确。
故选D。
34. 下列有关动物行为的说法中，错误的是( )
A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为
B. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C. 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代
D. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
【答案】B
【分析】动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为。
【详解】A．动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，A正确。
B．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，B错误。
C．先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，C正确。
D．学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，D正确。
故选B。
35. 下列关于动物行为类型的认识，错误的是（ ）
A. 猫头鹰夜间活动——节律行为
B. 松鼠将采集的植物种子暂时储备起来——取食行为
C. 狮子和鬣狗相互撕咬——攻击行为
D. 草丛中的蝗虫是青绿色的——防御行为
【答案】C
【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
【详解】A．动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，叫做节律行为。包括昼夜节律、月运节律（潮汐节律）、季节节律、生物钟。猫头鹰夜间活动属于昼夜节律行为，A正确。
B．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。松鼠将采集的植物种子暂时储备起来，是取食行为，B正确。
C．攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。狮子和鬣狗是两种生物，因此它们相互撕咬，不是攻击行为，C错误。
D．动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。可见，草丛中的蝗虫是青绿色的，是保护色，属于防御行为，D正确。
故选C。
36. 动物的行为复杂多样，以下所列行为均属于学习行为的是（ ）
A. 蜜蜂采蜜、鲟鱼洄游、黑猩猩钓取白蚁B. 狗辨主人、鹦鹉学舌、老马识途
C. 蜘蛛结网、雄鸡报晓、婴儿吮吸奶水D. 蚂蚁搬家、大雁南飞、螳螂捕蝉
【答案】B
【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】A．蜜蜂采蜜、鲟鱼洄游属于先天性行为，而黑猩猩钓取白蚁属于学习行为，A错误。
B．狗辨主人、鹦鹉学舌、老马识途都是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，B正确。
C．蜘蛛结网、雄鸡报晓、婴儿吮吸奶水都属于先天性行为，C错误。
D．蚂蚁搬家、大雁南飞、螳螂捕蝉都属于先天性行为，D错误。
故选B。
37. 壁虎在遇到危险时尾巴可以迅速脱落，分散捕食者注意力，为逃生赢得时间。这种行为是（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④
【答案】C
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。
（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【详解】壁虎是一种常见的爬行动物。当它遇到敌害难以逃脱时，壁虎的尾巴会突然自己掉下来，并且长时间在地上扭动翻滚不停，使得敌害分散注意力，壁虎就趁机逃走了。这种行为是壁虎生来就有的，③由其体内的遗传物质所决定的①先天性行为，故C正确，ABD错误。
故选C。
38. 与动植物细胞相比，细菌细胞没有的结构是（ ）
A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞壁
【答案】A
【分析】细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核组成。植物细胞的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成。动物细胞的结构由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
【详解】A．细菌细胞没有成形细胞核。而动植物细胞则具有成形的细胞核，内含染色体，能够更精确地控制遗传信息的表达和传递。因此，细胞核是细菌细胞与动植物细胞在结构上的主要差异之一，A符合题意。
B．无论是细菌细胞还是动植物细胞，都具有细胞膜。细胞膜是细胞的外层结构，主要功能是控制物质进出细胞，维持细胞内部环境的稳定。因此，细胞膜不是细菌细胞与动植物细胞在结构上的差异，B不符合题意。
C．细胞质是细胞内除了细胞核以外的所有物质的总称，包括各种细胞器和细胞质基质。细菌细胞和动植物细胞都含有细胞质，只是细胞质的成分和复杂程度有所不同。因此，细胞质也不是细菌细胞与动植物细胞在结构上的差异，C不符合题意。
D．细菌细胞和植物细胞都具有细胞壁，D不符合题意。
故选A。
39. 厨余垃圾中的淀粉可被乳酸菌分解为乳酸，乳酸可降解塑料。下列有关乳酸菌的说法，错误的是（ ）
A. 乳酸菌是多细胞生物B. 个体微小，可用培养基培养
C. 生殖方式是分裂生殖D. 可作为分解者参与物质循环
【答案】A
【分析】（1）细菌都是单细胞个体，一个细菌就是一个细胞。
（2）细菌细胞的基本结构包括[⑤]细胞壁，具有保护作用、[④]细胞膜，具有保护和控制物质的进出、[②]细胞质，能流动，加速物质的交换、[③]DNA集中区域，没有形成的细胞核。
乳酸菌是细菌。
【详解】乳酸菌是细菌，是单细胞生物，个体微小，可用培养基培养，细菌的生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。 乳酸菌营腐生生活，可作为分解者参与物质循环，因此BCD正确，A错误。
故选A。
40. 2023年11月，我市甲型流感高发，甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。下列关于甲型流感病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 是一类比细菌小得多的单细胞生物
B. 结构简单，能独立生活
C. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D. 引起的疾病可使用抗生素进行治疗
【答案】C
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。
【详解】ABC．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，AB错误，C正确。
D．抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物。抗生素是治疗细菌性疾病的药物，对病毒无效，所以，病毒引起的疾病不能使用抗生素治疗，D错误。
故选C。
41. 关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是（ ）
A. 病毒可以引起人类的多种疾病
B. 病毒对农作物等基本上没有害处
C. 利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂
D. 某些病毒可被用来制取疫苗，预防疾病
【答案】B
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。病毒对人类既有有害的一面，又有有利的一面。
【详解】A．病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康，如艾滋病、流感等疾病就是由病毒引起的，故A正确。
B．有的病毒对农作物是有害的，如烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病，故B错误。
C．利用昆虫病毒寄生在昆虫的活细胞内，消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死亡的特性，可以研制出生物杀虫剂，故C正确。
D．疫苗是将病原微生物（如细菌、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的，用于预防传染病的自动免疫制剂，因此某些病毒可被用来制取疫苗，预防疾病，故D正确。
故选B。
42. 天宫空间站内的航天员需定期对用水采样，进行微生物检测。以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ）

A. 图中四种生物都具有细胞结构
B. 甲和乙都是通过分裂进行生殖
C. 乙酵母菌，可用于制作酸奶或酿酒
D. 细菌、真菌和病毒不一定都对人体有害
【答案】D
【分析】甲是细菌，单细胞，细胞内无成形的细胞核，生殖方式为分裂生殖；乙是酵母菌，是常见的单细胞真菌。能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖；丙是青霉，是多细胞真菌，通过产生大量的孢子来繁殖后代；丁是病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存。
【详解】A．图中丁是病毒，没有细胞结构，A错误。
B．甲是细菌，通过分裂生殖，乙是酵母菌，可以出芽生殖和孢子生殖，B错误。
C．制作酸奶需要用到乳酸菌，酿酒需要用到酵母菌，C错误。
D．微生物种类繁多，有些细菌还和人体具有共生关系，所以细菌、真菌和病毒不一定都对人体有害，D正确。
故选D。
43. 关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应不匹配的是（ ）
A. 某些真菌----提取抗生素B. 酵母菌——制作泡菜
C. 甲烷细菌——生产沼气D. 根瘤菌——固氮
【答案】B
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】A．有的真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素。抗生素可以用来治疗细菌引起的疾病。青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成，起杀菌作用，能够治疗多种细菌性疾病，A正确。
B．制作泡菜要用到乳酸杆菌，乳酸杆菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使菜具有甜酸风味，B错误。
C．在无氧的环境中，甲烷菌等细菌通过发酵把动物的粪便、玉米的枯秆含有的有机物分解，产生甲烷，甲烷可以燃烧，能用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，C正确。
D．根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用（固氮作用），使土壤中含氮的无机盐含量增高；植物能够给根瘤菌提供有机物，D正确。
故选B。
44. 生物社团的同学利用周末参观了当地的食用菌种植场，参观后，同学们针对蘑菇展开了激烈讨论，下列说法不正确的是（ ）
A. 蘑菇是一类大型的真菌B. 蘑菇的营养方式为异养
C. 蘑菇都可以食用D. 蘑菇能产生孢子进行繁殖
【答案】C
【分析】根据题意可知，本题主要考查的是真菌，运用蘑菇的特点。
【详解】A．蘑菇是一类大型的真菌，蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官，A正确。
B．蘑菇的体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，B正确。
C．蘑菇属于真菌，含有很高的营养价值，是美味的食品，如香菇等，但有些如毒鹅膏菌等，误食了会中毒，甚至引起死亡，因此不是所有蘑菇都可以食用，C错误
D．蘑菇能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，D正确。
故选C。
45. 菌草技术是中国的骄傲。菌草能以草代木培养食用菌。下列有关食用菌叙述中，错误的是（ ）
A. 无成形细胞核B. 有成形细胞核
C. 属于生态系统中的分解者D. 没有叶绿体，自身不能制造有机物
【答案】A
【分析】食用菌属于真菌。
【详解】香菇等食用菌属于真菌，由大量的菌丝构成的，细胞内有真正的细胞核，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，靠孢子来繁殖新个体。它们能分解利用现成的有机物进行生长，所以它们是生态系统中的分解者，因此BCD正确，A错误。
故选A。
46. 酸奶是利用乳酸菌发酵制成的一种乳酸饮品。制作酸奶时，在新鲜的牛奶中加入适量的蔗糖并煮沸后，下列操作正确的是（ ）
A. 立即加入乳酸菌并密封
B. 立即加入乳酸菌不密封
C. 冷却后再加入乳酸菌并密封
D. 冷却后再加入乳酸菌不密封
【答案】C
【分析】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味。
【详解】制酸奶要用到乳酸菌，属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化。在新鲜的牛奶中加入适量的蔗糖并煮沸后，立即加入乳酸菌，会把乳酸菌杀死，因此，立即加入乳酸菌，不密封是不对的，必须冷却后再加入乳酸菌并密封，C正确，ABD错误。
故选C。
47. 下列食品采用的防腐方法对应不正确的是（ ）
A. 袋装肉肠——真空包装B. 干笋子——脱水法
C. 果脯——巴氏消毒法D. 水果罐头——罐藏法
【答案】C
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【详解】A．袋装香肠是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉肠的保质期，因此属于真空包装法，A正确。
B．干笋子是利用人工方法脱水，减少竹笋内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期，因此属于脱水法，B正确。
C．果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分，抑制细菌真菌的繁殖，来延长食物保质期的方法，属于渗透保存法，C错误。
D．罐藏法是将处理后的食品装入铁罐、玻璃瓶或复合材料软罐等，经过密封、排气、杀菌等工序制成罐头食品，水果罐头利用了罐藏法，D正确。
故选C。
48. 河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹，说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（ ）
A. 酵母菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核
B. 酵母菌能通过出芽生殖产生后代
C. 酵母菌能通过发酵作用产生酒精
D. 利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物
【答案】A
【分析】（1）酵母菌整个身体就是一个细胞，酵母菌的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
（2）大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖。酵母菌属于真菌，可进行孢子生殖和出芽生殖。
【详解】A．酵母菌整个身体就是一个细胞，酵母菌细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，属于真核生物，A错误。
B．酵母菌的生殖方式分无性繁殖和有性繁殖两大类。在营养状况良好时，酵母菌进行出芽生殖，繁殖速度快。在营养状况不好时，一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子，繁殖后代，B正确。
CD．利用酵母菌发酵可以制作面包、馒头、酿酒等，CD正确 。
故选A。
49. 每到冬天，森林里就铺满一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是（ ）
A. 被人类收集走用作柴火烧掉了B. 被各种食草动物吃掉了
C. 被鸟儿叼走建筑巢穴了D. 被腐生细菌和真菌分解了
【答案】D
【分析】地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌，它们属于分解者。
【详解】自然界中的腐生细菌和真菌，能把动物植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，对自然界中的物质循环起着重要作用。可见，森林里的落叶就是被分解者（腐生细菌和真菌）分解成无机物，归还无机环境了，故D正确，ABC错误。
故选D。
50. 微生物种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分。下列叙述正确的是（ ）
A. 酵母菌等真菌属于原核生物
B. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病
C. 馒头“长毛”是细菌形成的菌落
D. 细菌和真菌对自然界中物质循环起着重要作用
【答案】D
【分析】细菌都是单细胞的生物，细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核，有的细菌具有荚膜和鞭毛。病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物，从中取得有机物来生成无机物，为植物进行光合作用提供原料，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。
【详解】A．酵母菌属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于真核生物，A错误。
B．人体内有三道免疫防线，所以病毒侵入人体，不一定会使人患病，B错误。
C．馒头放久了长出的绿“毛”是真菌形成的菌落，不是细菌形成的，C错误。
D．营腐生生活的细菌、真菌能将有机物分解成简单的无机物，供绿色植物光合作用利用，细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环，D正确。
故选D。
二、填空及简答题（本大题共4个小题，每空2分，共50分）
51. “发展生态农业，助力乡村振兴”。我市某地大量种植经济作物--水果玉米。图为玉米种子结构、萌发和生长过程示意图，请据图回答下列问题。
（1）如图甲，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，因为种子的【A】_____内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需，发育成玉米幼苗的茎和叶的是______。
（2）细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重。乙图是玉米种子萌发成幼苗过程中，根据其细胞干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 曲线甲代表玉米种子萌发过程中细胞干重的变化
B. 曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分
C. 曲线乙中a→c变化是因为种子萌发时消耗了原有的有机物
D. 曲线乙中c→d变化是因为幼苗进行光合作用，有机物在植物体内逐渐积累
（3）幼苗生长过程中主要通过根尖部位吸收水分和无机盐，因为成熟区长有大量______增加了吸收面积；吸收的水分大部分通过叶片结构中的_______散失到环境中。
（4）今年我市持续大雨，农田大量积水，玉米的根部无法进行______导致部分玉米枯萎死亡。
【答案】（1）①. 胚乳 ②. C胚芽##C##胚芽
（2）A （3）①. 根毛 ②. 气孔
（4）呼吸
【分析】图甲中，A胚乳，B子叶，C胚芽，D胚轴，E胚根；图乙中，甲表示种子萌发过程中鲜重的变化，乙表示种子萌发过程中干重的变化。
（1）玉米是单子叶植物，种子的结构包括种皮、胚和胚乳，营养物质贮存在A胚乳内。种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶；因此，发育成玉米幼苗的茎和叶的是C胚芽。
（2）AB．曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分，所以曲线甲代表玉米种子萌发过程中细胞鲜重的变化，A符合题意，B不符合题意。
C．种子萌发初期，呼吸作用旺盛，消耗了大量有机物，干重下降；因此，曲线乙代表玉米种子萌发过程中细胞干重变化，a→c变化是因为种子萌发时消耗了原有的有机物，C不符合题意。
D．当光合作用强度大于呼吸作用强度时，有机物得以积累；因此，曲线乙中c→d变化是因为幼苗进行光合作用，有机物在植物体内逐渐积累，D不符合题意。
故选A。
（3）植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程；在叶片表皮中有半月形的保卫细胞，保卫细胞两两相对而生，中间的孔就是气孔，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是与外界进行气体交换的通道；因此，吸收的水分大部分通过叶片结构中的气孔散失到环境中。
（4）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。因此，农田大量积水，使土壤中缺少氧气，玉米的根部无法进行呼吸导致部分玉米枯萎死亡。
52. 草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，在我市被广泛种植。下面图一中A、B、C表示生理过程，图二为二氧化碳浓度和光照强度对草莓光合作用强度的影响曲线。请回答下列问题：
（1）草莓果实中的有机物主要是通过图一中的_____（填序号）制造的。
（2）草莓茎秆中吸收和向上运输水分的动力主要来自【B】_____作用。草莓植株在6：00～18：00时间段内进行的生理活动有______（用图一的字母表示）。
（3）图二表示现代化大棚内草莓在不同二氧化碳浓度条件下，光合作用受光照强度影响的变化曲线，光照强度只有大于_____（填A或B）点，草莓才能生长（指有机物积累）。从曲线中可以看出C点之前，光合作用的主要影响因素是______。请结合D和E差别的原因，提出草莓增产的一条措施：_________。
【答案】（1）A （2）①. 蒸腾作用 ②. ABC
（3）①. B ②. 光照强度##光照 ③. 增加二氧化碳浓度
【分析】图一可知，A表示光合作用，B表示蒸腾作用，C表示呼吸作用。
（1）草莓果实中的有机物主要是通过叶片光合作用制造后通过筛管运输过来进行储存的。图中A表示叶片利用二氧化碳为原料进行光合作用。
（2）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程 ，B蒸腾作用为根吸收的水分向上运 输到叶提供主要动力。图一中，A表示光合作用，B表示蒸腾作用，C表示呼吸作用。光合作用进行的条件是必须在光照下，没有光照不能进行光合作用，而呼吸作用进行的条件是有光和无光都在进行，只要是活细胞都在进行呼吸作用，蒸腾作用有光，无光都可以进行，故在6：00～18：00时间段内，有光，植物可以进行A光合作用、C呼吸作用和B蒸腾作用。
（3）呼吸作用吸收氧气，光合作用释放氧气，图二中B点植物释放氧气为0，说明光合作用等于呼吸作用，B点过后，氧气释放量大于0，说明光合作用大于呼吸作用，此时植物开始积累有机物，开始生长。故图二中在光照强度大于B点，植物才会表现出生长现象。随着光照强度的增加，氧气释放量增加，因此从曲线中可以看出C点之前， 光合作用的主要影响因素是光照强度。根据图可知，当二氧化碳浓度为0.03%时，光合作用到达峰值(C点和E点)。当二氧化碳浓度为0.05%时，在相同光照强度下，光合作用的峰值是D点，D和E光照强度一致，D二氧化碳浓度高，E点二氧化碳浓度高低，D光合作用强，说明二氧化碳的浓度越高，光合作用越强。因此想让草莓增产可增加二氧化碳浓度。
53. 在2023年9月23日至10月8日举行的杭州亚运会中，保定籍运动员李冰洁代表中国游泳队出战，获得了5金1银的优异成绩，并打破两项亚运会记录。图甲为李冰洁比赛现场图片，图乙为游泳时屈肘动作示意图和关节结构模式图，请据图回答下列问题。
（1）运动员比赛时，需要运动系统参与，运动系统是由骨、______和骨骼肌组成的。
（2）由乙图A中可以看出，同一组骨骼肌两端的肌腱附着在______（填“相同”或“不同”）的骨上。此图表示屈肘动作，完或该动作时，上臂两组骨骼肌的状态是①_______，②_______。
（3）运动中关节起重要作用，如乙图B，[②]______及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性。结构①和结构④的表面覆盖着一层光滑的[⑤]_______能减少运动时两骨之间摩擦，使关节更加灵活。
（4）比赛过程除了运动系统的协调配合，还需要______系统和激素的调节和控制。
【答案】（1）骨连结##关节
（2）①. 不同 ②. 收缩 ③. 舒张
（3）①. 关节囊 ②. 关节软骨 （4）神经
【分析】图乙A图中：①肱二头肌，②肱三头肌。
图乙B图中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
（1）人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成；骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连接，能活动的骨连结叫关节，关节是骨连结的主要形式；骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。可见，运动员比赛时，需要运动系统参与，运动系统是由骨、骨连结（或关节）和骨骼肌组成的。
（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上；一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。结合题图可知，完成屈肘动作时，上臂两组骨骼肌的状态是①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张。
（3）②关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固；结构①关节头和结构④关节窝的表面覆盖着一层光滑的关节软骨，⑤关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节的运动更加灵活。
（4）人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节；运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 可见，比赛过程除了运动系统的协调配合，还需要神经系统和激素的调节和控制。
54. 根据下图所示几种常见微生物的形态模式图，回答下列问题：

（1）通过观察， 有同学说从组成结构上看这些微生物可以分为两类，ABCD为一类，E为一类，原因是_____________；但又有同学说A与BCD也不一样， 该同学的依据是 ___________。
（2）微生物可以通过不同的生殖方式产生后代和繁衍种族，利用孢子进行生殖的是【_________】（填图中字母）。
（3）微生物常用于食品发酵，以下是葡萄酒酿造流程图：

步骤②中加入的菌种主要是 _____________。步骤③“定时排气”是为了排出_____________。
【答案】（1）①. ABCD有细胞结构，E没有细胞结构 ②. A没有成形的细胞核，BCD都有细胞核
（2）BCD （3）①. 酵母菌 ②. 二氧化碳##CO2
【分析】图中A是细菌，B是青霉属于真菌，C是蘑菇属于大型真菌，D酵母菌属于单细胞的真菌，E是病毒。
（1）A细菌、真菌都是有细胞结构的，而病毒没有细胞结构，因此ABCD为一类，E为一类，原因是ABCD有细胞结构，E没有细胞结构。A细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核；B青霉、C蘑菇、D酵母菌是真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A为一类，BCD为同一类分类的依据可能是有无成形的细胞核。A没有成形的细胞核，BCD都有细胞核。
（2）A细菌的生殖方式是分裂生殖；真菌能利用孢子繁殖，图中BCD都属于真菌，都可以进行孢子生殖；E病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。病毒的这种繁殖方式称为自我复制。
（3）酒精发酵原理是利用酵母菌将果汁中的葡萄糖发酵生成酒精并且产生二氧化碳。所以②中加入的菌种主要是酵母菌。在发酵过程中会产生二氧化碳，所以要定时排气。