河北省沧州市吴桥县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份河北省沧州市吴桥县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷（解析版），共13页。试卷主要包含了选择题，读信息和图填空，阅读下列资料，然后问答问题，科学实验题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(每小题 3 分，共48分)
1. “鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是 （ ）
A. 鳞片B. 鳃C. 鳍D. 肺
【答案】B
【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸。
【详解】A、鳞片覆盖在鱼体的表面，起保护作用，与呼吸无关，A不符合题意。
B、鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼与外界进行气体交换的场所是鳃，B符合题意。
C、鱼的运动器官是鳍，有的控制运动的方向，有的产生前进的动力，有的维持身体的平衡，C不符合题意。
D、鱼体没有肺，D不符合题意。
故选B。
2. 蛇体表覆盖着角质鳞片，其作用为（ ）
A. 减少体内水分蒸发B. 自由运动
C. 适应水中生活D. 皮肤呼吸
【答案】A
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
【详解】蛇是我们常见的爬行动物，它的皮肤干燥，表面覆盖有细小的鳞片．这样的皮肤有利于保持水分，减少体内水分的蒸发，适于干燥的陆地生活，A正确，BCD错误。
故选A。
3. 小欧同学家的宠物狗非常可爱。小欧一回家，小狗就会把他的拖鞋叼给他，让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于：（ ）
A. 适应行为
B. 经验行为
C. 学习行为
D. 先天性行为
【答案】C
【分析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。
【详解】先天性行为是指动物生来就有，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。小狗就会把他的拖鞋叼给他，是通过学习得来的行为，属于学习行为。故选C。
4. 下列哪项不是动物在自然界的作用（ ）
A. 维持生态平衡B. 动物和植物共同组成了生物圈
C. 帮助植物传粉、传播种子D. 促进生态系统的物质循环
【答案】B
【分析】动物在自然界中作用是：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A符合题意；
生物圈是最大的生态系统，是生物与环境构成的一个统一的整体，包括生物部分（植物、动物、微生物）和非生物成分，B符合题意；
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，C不符合题意；
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，D不符合题意。
5. 下列各项中，不属于仿生学例子是（ ）
A. 以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达
B. 模拟萤火虫发光原理，制成由电能转变成光能的荧光灯
C. 蚕能吐丝，制造纤维
D. 根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹
【答案】C
【分析】此题考查的是仿生的内容，仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。据此作答。
【详解】随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，如人类模仿模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理制造了荧光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，科学家响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹等。蚕能吐丝，制造纤维与仿生无关，可见C符合题意。
故选C。
6. 在温暖潮湿的环境里，腐烂的苹果会发出酒味，引起这种变化的生物是（ ）
A. 细菌B. 青霉
C. 曲霉D. 酵母菌
【答案】D
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
【详解】酵母菌在无氧的条件下会分解食物中的糖类，产生酒精、二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味，就是因为水果上的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物，产生了酒精的缘故。故选D。
7. 地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的. 真菌可以给藻类提供（ ）
A. 有机物B. 水C. 无机盐D. 水和无机盐
【答案】D
【分析】此题考查的知识点是真菌和藻类的共生关系。解答时可以从共生关系的概念和真菌与藻类的关系方面来切入。
【详解】共生是两种生物生活在一起，对彼此都有利，一旦分开都不能很好的生活，甚至死亡。地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的。真菌可以分解有机物为藻类的生长提供水和无机盐；藻类进行光合作用，可以为真菌的生活提供有机物。二者相互依赖形成共生关系。
故选D。
8. 酸奶中的酸味是由下列哪种细菌分解有机物产生的（ ）
A. 乳酸菌B. 枯草杆菌
C. 酵母菌D. 甲烷细菌
【答案】A
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶要用到乳酸菌，据此答题。
【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，A符合题意。
枯草杆菌靠分解水果中的有机物获得物质和能量，导致水果腐烂，B不符合题意。
乳酸菌可以用来酿酒，制作馒头、面包，C不符合题意。
甲烷细菌在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用，D不符合题意。
9. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这句诗描述的是鸟的哪种行为 （ ）
A. 防御行为B. 觅食行为C. 攻击行为D. 生殖行为
【答案】D
【分析】（1）动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
（2）鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵，不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏，如杜鹃。
【详解】A．动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等，A错误。
B．觅食行为是通过自身独特的方式获取生存所需食物的行为，如鲸鱼吞吃小鱼、蟒追青蛙等，B错误。
C．攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，C错误。
D．生殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。生殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。可见，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句诗描述的是鸟的筑巢行为，体现了鸟的生殖行为，D正确。
故选D。
10. 下列疾病中，由真菌感染引起的是（ ）
A. 扁桃体炎B. 手癣C. 猩红热D. 丹毒
【答案】B
【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病。
【详解】A、扁桃体炎是由细菌引起的，错误B、手癣是由真菌引起的，正确；C、猩红热是由一种乙型溶血性链球菌引起的急性出疹性呼吸道传染病，病原体是细菌，错误；D、丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症，错误；故选B。
11. 下列关于抗生素的说叙述，正确的是（ ）
A. 抗生素是一种由细菌或真菌产生的杀菌物质
B. 抗生素可以杀死细菌、病毒等病原体，因而被广泛使用
C. 抗生素药品不会变质，因为其本身具有抗菌性，不会被细菌分解
D. 抗生素的滥用催生了“超级细菌”，抗生素的使用应更科学规范
【答案】D
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A．抗生素是由真菌产生的能够杀死某些致病细菌的物质，A错误。
B．抗生素只对细菌起作用，对病毒不起作用，B错误。
C．抗生素虽然能杀死细菌，但是抗生素药品也会腐败变质，C错误。
D．“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关，D正确。
故选D。
12. 如图是一种病毒，关于该病毒的叙述正确的是（ ）
A. 按宿主细胞的类型划分，该病毒属于噬菌体
B. 病毒由外层的遗传物质和内部的蛋白质构成
C. 病毒是一种生物，因为它具有最简单的细胞结构
D. 病毒离开活细胞时称为结晶体，具有一定的生物活性
【答案】A
【分析】病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。
【详解】A．按宿主细胞的类型划分，该病毒属于噬菌体，A正确。
B．病毒的遗传物质在内部，外层是蛋白质，B错误。
C．病毒没有细胞结构，C错误。
D．病毒离开活细胞后可形成结晶，但无生物活性，D错误。
故选A。
13. 下列关于动植物的叙述，正确的是（ ）
A. 葫芦藓有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活
B. 中药“白果”实际上是银杏结的种子，其外没有果皮包被
C. 河蚌和蚯蚓的身体柔软，属于软体动物
D. 章鱼和鱿鱼都是海洋鱼类，用鳃呼吸
【答案】B
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
软体动物的特征：身体柔软，具有坚硬的外壳，不分节，一般分为头、足、内脏团三部分。
【详解】A．葫芦藓有了茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根，且它靠孢子繁殖后代，因此不能够真正适应陆地生活，故A错误。
B．银杏属于裸子植物。中药“白果”实际上是银杏结的种子，其种子裸露，外面没有果皮包被，故B正确。
C．河蚌柔软的身体表面包有外套膜，体表有贝壳，属于软体动物；而蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物，故C错误。
D．章鱼和鱿鱼柔软的身体表面包有外套膜，运动器官是足，因此它们都不是鱼类，而是软体动物，故D错误。
故选B
14. 下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（ ）
A. 分类单位越大，生物数量越大
B. 同种生物的亲缘关系最密切
C. 植物的分类主要依据植物的形态结构特征
D. 动物的分类主要依据动物的形态结构特征等
【答案】A
【分析】生物分类单位由大到小一次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。
【详解】A．根据分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，但生物数量不一定越大，A错误。
B．最基本的分类单位是种，同“种”的生物，共同特征最多，亲缘关系最密切，B正确。
CD．生物学家对生物进行分类时，一般把生物的生活习性，形态结构，生理特性等作为依据。因此，植物的分类主要依据植物的形态结构特征，动物的分类主要依据动物的形态结构特征等，CD正确。
故选A。
15. 满天星是一种百合科十二卷属植物,其学名为 Gypsphila paniculateLinn,其中 Gypsphila部分表示满天星的（ ）
A. 种加词B. 科名C. 属名D. 命名者姓名
【答案】C
【分析】林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。
【详解】在植物学名中，通常由两个部分组成：属名和种加词。属名放在前面，用来表示植物所属于的属。Gypsphila是满天星的属名，而paniculate是种加词，C正确，ABD错误。
故选C。
16. 北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的石碑触目惊心，下列关于生物多样性的叙述正确的是（ ）
A. 每个生物都是一个丰富的基因库
B. 全球生物多样性面临严重威胁，主要是由于栖息地的丧失
C. 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
D. 通过立法禁止乱捕滥杀可从根本上解决动物多样性锐减问题
【答案】B
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。
【详解】A．基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每种都是一个独特的基因库，A错误。
B．威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，B正确。
C．我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，C错误。
D．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素；因此，通过立法禁止乱捕滥杀不能从根本上解决动物多样性锐减问题，D错误。
故选B。
二、读信息和图填空(每空2 分，共20分)
17. 如图为两种哺乳动物的牙齿，据图回答问题：
（1）兔等草食性动物的牙齿应是图________。
（2）写出图中牙齿的名称及其作用。A_________、C ___________C 的作用是_______________
【答案】（1）甲 （2）①. 门齿 ②. 犬齿 ③. 撕咬食物
【分析】图中A是门齿、B是臼齿、C是犬齿，门齿平整，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利适于撕裂食物、可以攻击撕扯猎物。
（1）门齿，适于切断食物；臼齿，适于磨碎食物；犬齿，适于撕裂食物。图中A门齿，B臼齿，C犬齿。兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物，所以图甲是家兔的牙齿。
（2）图中A是门齿适于切断食物；B是臼齿适于磨碎食物；C犬齿适于撕裂食物。
18. 教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升学健康状况的重要依据,其中1000 米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目。请联系有关知识结合下图回答下列问题：
（1）乙图中的①是_______________，在做引体向上屈肘动作时，其状态变化是___________，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由 __________连接着相邻的骨。
（2）人体的任何一个动作的完成都是由__________、骨和关节三者协调配合，并在神经系统支配下完成的。
（3）运动前如果没有做充分的准备活动容易出现脱臼，脱臼是指甲图的________(填数字)__________(横线处填名称)从关节窝里滑脱出来。
【答案】（1）①. 肱二头肌 ②. 收缩 ③. 肌腱
（2）肌肉##骨骼肌 （3）①. ① ②. 关节头
【分析】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用；图甲中①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨，图乙中①是肱二头肌，②是肱三头肌。
（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。屈肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张、肱三头肌收缩；双手自然下垂时，二者舒张；双手提重物或者引体向上时，二者收缩。因此，在做引体向上屈肘动作时，乙图中①肱二头肌收缩；骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。
（2）人体任何一个动作的完成都是由肌肉（骨骼肌）、骨和关节三者协调配合，并在神经系统支配下完成的。肌肉（骨骼肌）提供动力，骨作为杠杆，关节则是运动的支点。这三者相互协作，使得人体能够完成各种复杂的动作。
（3）运动前如果没有做充分的准备活动容易出现脱臼，脱臼是指甲图的①关节头从④关节窝里滑脱出来。因此，在运动前进行充分的准备活动是非常重要的，它可以增加关节的灵活性和稳定性，减少脱臼的风险。
三、阅读下列资料，然后问答问题(每空2分，共22分)
19. 四川羚牛，又称扭角羚，隶属偶蹄目牛科，被列为国家1级重点保护动物，主要分布在四川省和甘肃省南部。由于栖息地破碎化和偷盗猎，四川羚牛种群数量和分布区急剧下降。根据以上资料，回答下列问题：
（1）上述资料中提到的四川羚牛是一种哺乳动物，以__________的方式繁殖后代，通过哺乳为幼仔的成长提供优越的营养条件，这种行为与生俱来，是一种__________行为，是由动物体内的_______________决定。
（2）当四川羚牛面对狼群的猎杀时，会本能地逃跑，逃跑是一个需要全身协调而发生的行为.在这一过程中，涉及到的系统有：__________(填写数字序号)
①生殖系统 ②内分泌系统 ③神经系统 ④消化系统 ⑤运动系统
（3）生物的多样性包含生物种类多样性、________________及生态系统多样性，为了保护生物多样性，最有效的措施是_________________________________________。
【答案】（1）①. 胎生 ②. 先天性 ③. 遗传物质
（2）②③④⑤ （3）①. 基因多样性 ②. 建立自然保护区
【分析】哺乳动物是与其他动物门类区分的一大类，主要特征包括用肺呼吸来获取氧气，借助毛发来保温和感知环境变化，其恒定的体温调节机制帮助维持内部环境的稳定。哺乳动物一般是胎生的，通过胎盘将营养物质传递给胎儿，出生后通过乳腺为幼仔提供营养，这些都是较为明显的特征。
（1）哺乳动物繁殖后代的方式是胎生； 这种与生俱来的行为是先天性行为，先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的。
（2）当羚牛面对狼群猎杀时本能逃跑，这一过程首先需要神经系统感知危险并作出反应指令，内分泌系统分泌激素调节生理机能，运动系统执行逃跑动作，消化系统提供能量，而生殖系统与逃跑这一行为无直接关联，②③④⑤正确，①错误。
故选②③④⑤。
（3）生物的多样性包含生物种类多样性、基因多样性及生态系统多样性； 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
20. 资料一：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
资料二：蚕农发现，雌雄娥从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会，雌雄能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
资料三：有一种叫作“具柄延龄草”的植物，种子表面有一种“油脂体”，能够吸引蚂蚁。蚂蚁将种子运到蚁穴，将“油脂体”吃掉之后把种子丢弃，延龄草的种子就会顺利发芽，长成新植株。
（1）由资料一判断，白蚁是具有社会行为的动物。 判断的依据是群体内部形成了________，成员之间有明确的 ___________。
（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的挥发性物质在生物学上叫做______________，这是动物个体间进行_________________ 的 种方式。
（3）资料三中体现动物在生物圈中的作用之一是_______________________________。
【答案】（1）①. 组织 ②. 分工
（2）①. 性外激素 ②. 信息交流（通讯）
（3）帮助植物传播种子
【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（1）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。白蚁是具有社会行为的动物。判断的依据是群体内部形成了组织，成员之间有明确的分工。白蚁群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，各自承担着不同的职责，形成了明确的分工体系。
（2）雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”实际上是由蛾体内散发的挥发性物质所构成的，这种物质在生物学上被称为性外激素。性外激素是动物个体间进行信息交流（通讯）的一种方式，通过散发特定的化学物质，动物能够传递信息、识别同类或异性、寻找配偶等。
（3）资料三中“蚂蚁将种子运到蚁穴，将“油脂体”吃掉之后把种子丢弃，延龄草的种子就会顺利发芽，长成新植株。”说明动物可以帮助植物传播种子。
四、科学实验题(每空2分，共 10分)
21. 下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上封好。培养皿B不做任何处理。
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
（1）在第一步配制培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？
A. 使培养基闻起来很香，容易吸引细菌B. 使培养基表面看起来很黏稠
C. 为细菌等生物的生活提供水分和无机盐D. 为细菌等生物的生活提供有机物
（2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是___________。
（3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？____________。
（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是___________。
（5）如果实验成功，几天后会发现培养皿______________中没有菌落生长。
【答案】（1）D （2）消灭杂菌
（3）接种 （4）形成对照
（5）B
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。实验设计的四个基本原则：对照原则、单一变量原则、等量原则、科学性原则。科学探究的一般步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据得出结论、表达与交流。
（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。细菌等生物没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活。牛肉汁含有丰富的有机物，为细菌等生物的生活提供有机物。
故选D。
（2）细菌和真菌的生活需要适宜的温度，过高的温度会导致细菌和真菌死亡。在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是杀菌，杀死实验外其他的杂菌 。
（3）接种是指按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基质中的过程。步骤3在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，让空气中的细菌真菌落入培养皿，因此相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种。
（4）为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。在实验过程中选取两套培养皿的目的是进行对照。
（5）培养皿B不做任何处理，表明没有接种细菌真菌，原来又进行了高温处理，因此会发现培养皿B中的没有菌落生长。培养皿A做处理，表明有接种细菌真菌，因此培养皿A中的有菌落生长。