初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）第1节 长度和时间的测量教学课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）第1节 长度和时间的测量教学课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了学习目标，物体到透镜，像到透镜，fv2f，v2f，预习检测，情境导入，知识点，探究凸透镜成像的规律，进行新课等内容，欢迎下载使用。
1.理解凸透镜的成像规律。2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像的条件。
1. 物距是指______________的距离，用 u 表示；像距是指____________的距离，用 v 表示。
2. 当凸透镜成像时：（1）u > 2f，成_______、______的_____像，此时像距 v 的范围为__________；（2）当f < u < 2f 时，成_______、_______的______像，此时像距 v 的范围为________；（3）当u < f 时，成_______、_______的_____像。
3. 凸透镜成的实像有_______、等大、_______三种，而虚像只有_______的。实像与物体在透镜的______侧，虚像与物体在透镜的_____侧。
通过前面的学习，我们已经看到了形形色色的凸透镜成像情况。
同样是凸透镜，为什么可以成不同性质的像？
物体离照相机镜头比较远，成倒立缩小的实像；物体离投影仪镜头比较近，成倒立放大的实像；物体离放大镜比较近，成正立放大的虚像。
像的虚实、大小、正倒与物体离凸透镜的距离（物距）有关。
提出问题：像的虚实、大小、正倒与物距有怎样的关系？
猜想与假设：凸透镜到物体的距离（物距）凸透镜的焦距
①把物体放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐靠近；
②把每次观察到的物距以及像的虚实、大小、正倒等记录在表格中；
③比较实验数据，看像的虚实、大小、正倒与物距有什么关系，寻找规律。
　　凸透镜、发光二极管、光屏、光具座
调节发光物、透镜和光屏，使三者的中心处于同一水平高度。
目的是使发光物的像成在光屏中央
①组装实验装置，将发光物中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把发光物放在较远处，使物距u＞2f，移动光屏，使发光物在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。③把发光物向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f，仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
④把发光物向凸透镜移近，改变物距u，使 f＜u＜2f，调整光屏到凸透镜的距离，使发光物在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。⑤把发光物向凸透镜移近，改变物距u，仍使f＜u＜2f，仿照步骤④ 再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。⑥继续把发光物向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上不能得到发光物的像，此时成虚像，应从光屏一侧向透镜里观察发光物的像，观察虚像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
把实验得到的数据和观察的结果填入下表：
凸透镜的焦距f =10cm
分析上表中的记录，找出凸透镜成像的规律。
1. 像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？
2. 像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？
3. 像的正倒：凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？
作图法验证凸透镜成像规律
当u>2f 时，成倒立、缩小的实像，f