浙教版（2024）八年级下册第1章 电与磁第3节 电磁铁的应用教案及反思

这是一份浙教版（2024）八年级下册第1章 电与磁第3节 电磁铁的应用教案及反思，共5页。教案主要包含了电磁继电器，电磁铁应用，信息的磁记录等内容，欢迎下载使用。

课题
电磁铁的应用
单元
第一单元
学科
科学
年级
八年级下
学习
目标
1.知识与技能
（1） 理解电磁继电器的结构和工作原理。
（2）了解电铃、电话、磁悬浮列车的工作原理，了解信息的磁记录。
2.过程与方法
（1）通过学习电磁继电器的结构和工作原理，培养学生的思维能力。
（2）通过小组讨论，培养学生的合作意识和沟通交流能力。
3.情感态度与价值观
（1）培养学生严谨的科学态度和实事求是的精神；
（2）激发学生科学探究的热情，培养学生的科学素养；
（3）激发学生对科学的兴趣和探索欲望。
重点
电磁继电器、电铃的结构和工作原理；
难点
电磁继电器、电铃的结构和工作原理；电话、磁悬浮列车的工作原理。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
问：电磁铁的组成?
问：说说电磁铁的的优点？
讲述：电磁铁和永久磁铁相比有很多优点，所以在生活和生产中有非常广泛的应用。
回答：螺线管和铁芯组成。
回答：（1）磁性的有无可以通过电流的有无控制。
（2）磁场的方向可以通过电流的方向控制
（3）磁性的强弱可以由电流的大小、线圈匝数的多少控制。
通过提问引导学生复习已学知识，并引入新的知识，激发学生学习兴趣。
讲授新课
讲述：电磁铁应用最广泛的就是电磁继电器
问：认真观察课件中展示的图片，电磁继电器由哪几部分组成？
问：电磁继电器的电路分为哪两部分？
讲述：电磁继电器的工作原理：
当控制电路中低压电源的开关闭合，控制电路中有电流，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，动触点与绿灯触点分离，与红灯触点接通，绿灯熄灭，红灯亮起，电动机开始工作。
当控制电路中低压电源的开关断开，控制电路中电流消失，电磁铁失去磁性，衔铁在弹簧的作用下被拉起，动触点与红灯触点分开，与绿灯触点接触，红灯熄灭，绿灯亮起，电动机停止工作。
4人一个小组，分组讨论
活动1：电磁继电器的作用和实质是什么。
活动2：自动报警器是利用电磁继电器工作的装置，某仓库设计了一种防盗报警器，安装在仓库门后的地板上，报警灯安装在值班室内，请说出其工作原理。
活动3：学校的电铃也用到了电磁继电器，请观察电铃的工作原理图，并解释其原理。
请同学们阅读课本，说说磁悬浮列车的工作原理，以及它有哪些优点。
问：用于信息的磁记录的产品有哪些？
这些产品的的信息是如何读取的。
讲述：硬盘的组成是由磁记录盘片、读写磁头以及其他配件，硬盘的原理是盘片的表面均匀涂有一层极薄的磁性颗粒（小磁铁），读写磁头实际就是一块电磁铁。
图片展示银行卡和录音机和录像机：记录声音、文字、图象等信息的磁带的一面都涂有一层磁粉，每一个磁粉粒就是一个小磁体，通过磁头把磁粉磁化，把信息记录在磁带上。
说说电磁铁在生活中的其它应用。
讲述：电话的话筒把声信号转变为强弱变化的电信号传递出去，再通过听筒把强弱变化的电信号变成声信号，把传输的声音还原出来。
回答：电磁铁、衔铁、弹簧、动触电
回答：控制电路和工作电路
认真听讲，做好记录
认真讨论，回答问题：
（1）用控制低电压弱电流电路通断的方法，来间接控制高电压强电流电路的通断。
（2）电磁继电器的实质就是一种利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。
认真讨论，回答问题：
踏板踩下，控制电路接通，线圈中有电流通过，电磁铁具有磁性，吸下衔铁，使工作电路接通，警报灯响。
认真讨论，回答问题：
通电时，电磁铁中有电流通过，产生了磁性，把小锤下方的弹性片吸过来，使小锤击打电铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续的击打声了。
认真阅读课本，回答问题：
工作原理：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。列车轨道上强电磁的磁极与列车上的电磁铁的磁极是同名磁极相互排斥，使列车悬浮，消除了磨擦，减少阻力，增加运行速度。
优点：消耗动力小，不受气候影响，无噪音，振动小，不污染环境。
学生讨论后回答：磁带、软盘、移动硬盘、磁卡。
阅读：P14电话也是一个电磁感应器啊！
使学生通过主动思考，培养自主学习的意识和能力。
针对本节重点知识详细讲解，为学生解惑答疑。
小组讨论、自主构建知识，体现学生是学习主体的理念。
小组讨论、自主构建知识，体现学生是学习主体的理念。
小组讨论、自主构建知识，体现学生是学习主体的理念。
学生自主阅读材料学习，提升学生阅读理解能力，构建知识体系，体现学生是学习主体的理念。
课堂练习
带领学生完成课堂练习
完成课堂练习
学会运用新学的知识
课堂小结
引导学生自主总结课堂知识，完善和形成概念图
回顾课堂知识并总结
巩固新学的知识，完善知识体系
课后作业
布置作业：1.3课后练习
随后完成课后作业
及时巩固复习新学知识
板书
一、电磁继电器
1、由电磁铁控制的自动开关。
2、用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。
二、电磁铁应用
1、报警器、电铃
2、磁悬浮列车：原理“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”
三、信息的磁记录
记录声音、文字、图象等信息的磁带的一面都涂有一层磁粉，每一个磁粉粒就是一个小磁体，通过磁头把磁粉磁化，把信息记录在磁带上。
其他应用：电话等