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小学语文统编版(2024)二年级下册贝的故事优秀教学课件ppt
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这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册贝的故事优秀教学课件ppt,文件包含核心素养部编版小学语文二年级下册3“贝”的故事课件pptx、核心素养部编版小学语文二年级下册3“贝”的故事教案docx、与mp4、壳mp4、币mp4、甲mp4、课文朗读-“贝”的故事mp4、贝mp4、财mp4、购mp4、钱mp4、骨mp4等12份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。
同学们,你们知道海滩上这些大大小小、形态各异的东西是什么吗?
朗读课文,读准字音,读顺句子,圈出生字。
甲 骨 漂 珍 饰 品 随
jiǎ
易 损 币 财 赚 赔 购 贫
都是第三声,注意“甲”的变调。
jiǎ gǔ wén
随手 随从 随身
珍惜 珍爱 珍宝
本文描写了汉字“ ”的故事,写出了“贝”字 以及用“贝”作偏旁的字与 有关的缘由。
读课文,说一说本文主要讲了什么。
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样子。
自读第1自然段,画出介绍“贝”字甲骨文字形的句子。
你见过哪些贝类,它们有什么特点?在文中画出来。
你知道什么是甲骨文吗?
甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式。
竖和横折的折一样长。
上面“曰”要扁而宽。
“冖”与上半部分分开,写在横中线线上。
“冖”与上半部分相连。
上紧下松,都含有一个“冖”。
(1)将“贝、壳、甲、骨”四个生字在生字本上写两遍。写完后同桌互评。
(2)字体整齐,注意书写重点和书写姿势。
你们瞧,“贝”字的甲骨文多么有意思啊!你想知道在古时候贝壳还有什么特别的功能吗?带贝字旁的字与什么有关系吗?这节课我们继续学习“贝”的 故事。
默读第2自然段,想一想:每句话讲了什么?
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
人们戴在身上装扮自己的东西。
贝壳为什么会成为大家喜欢的饰品呢?用上“因为……所以……”的句式说一说。
因为贝壳很漂亮,很珍贵,所以人们把它们当作饰品戴在身上。
而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
为什么贝壳被人们当作钱币呢?用上“……于是……”的句式说一说。
贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是人们把贝壳当作了钱币。
所以用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
这一组字都含有偏旁贝,表义——钱币。
汉字真有趣啊!像这样偏旁能表示字义的汉字还有很多。看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。
“镜”的偏旁“钅”与金属有关。“珠”的偏旁“王”与玉石有关。
说一说,你还知道哪些含有偏旁“钅”和“王”的汉字?
钱 针 钉 钓 钞
珍 环 瑞 琼 理
这篇课文没有具体生动的情节,以说明的方式介绍了“贝”字的相关知识。朗读时要像平时说话一样不疾不徐,让人能听清楚,听明白。
请同学们拿出本子,将本节课生字描一遍、写两遍,注意坐姿。
本文写了汉字“ ”的故事,写出了“贝”字 以及用“贝”作偏旁的字与 有关的缘由。告诉我们中国的 源远流长,是我国宝贵的文化遗产。
一、用加点的词语造句。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。漂亮: 。珍贵: 。喜欢: 。
妈妈给我新买的花裙子很漂亮
我的同桌非常喜欢吃水果
二、想一想下列这些字与什么有关。
偏旁: 与 有关。
语 议 论 讥 记 诀 认 识
江 河 湖 海 油 泥 沟
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