初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第12课 大一统主朝的巩固课文内容课件ppt

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第12课 大一统主朝的巩固课文内容课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了推恩令分隔诸侯力量，迁徙豪强往京师一带，政治上实现大一统，尊崇儒术，设立太学，任用儒士，文化上实现大一统，经济上实现大一统，军事上实现大一统等内容，欢迎下载使用。
第12课 大一统王朝的巩固
一、政治大一统：削弱地方势力
汉初，汉高祖施行郡国并行制，即在中央辖区施行郡县制，在边境地区分封诸侯王。
七国之乱被平定，景帝借机收回诸侯王的部分权力，加强了对地方的控制
今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合众，以逆京师
或至兼并豪党之徒，以武断于乡曲
背景：诸侯王和豪强势力强大，威胁到国家统一
目的：为了加强中央集权
措施：汉武帝采纳主父偃建议，颁布“推恩令”
内容：诸侯王可将封地分封给其子弟为侯国，由皇帝制定封号，划归附近的郡管辖
武有淮南、衡山之谋，作左官之律，设附益之法，诸侯惟得衣食税租，不与政事。——《后汉书·光武帝纪下》注引李贤
汉武帝沿用汉初政策，将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地，原有的社会关系被打破，势力被削弱。
刺史制度性质：监察制度内容：把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。
设置刺史制度，监察地方
汉武帝通过对诸侯和豪强势力的打击，削弱了地方势力，中央大大加强了对地方的控制
3.影响——政治大一统
二、文化大一统：尊崇儒术
朝廷对地方的控制相对松弛，社会上各种学说流行
背景（原因）：人们的思想不统一，不利于大一统王朝的建立
诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。--《汉书·董仲舒传》
尊崇儒术汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说（孔子之术）立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
兴办太学教师：博士学生：博士弟子、如弟子教材：儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》（合称“五经”）作用：培养治国安邦的人才
汉武帝时期，儒士进入各级政府机构
3.影响——文化大一统
影响有利于统一多民族国家的巩固，统一思想，有利于儒学思想的传播和发展，有利于形成统一的国家认同和中华民族认同，有利于改善官员素质和结构深远影响儒家成为国家的统治思想，为历代王朝所推崇
三、经济大一统：加强经济管控
1.注重农业和手工业发展
汉武帝时期，朝廷注重发展农业生产重视兴修水利。新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。新型播种工具耧(lóu)车的发明，大大加快了播种速度。这一时期，纺织、冶炼制陶、酿造等手工业进一步发展。
(富商大贾)冶铸煮盐，财或累万金，而不佐(帮助)国家之急，黎民重困。——《史记·平准书》
汉初，为了恢复经济的发展，将铸币、煮盐、冶铁等行业向民间开放，允许私人铸币和经营盐铁。
背景：豪强和富商控制了国家的经济命脉，严重影响社会稳定
铸币权收归中央，统一铸造五铢钱实行盐铁官营和盐铁酒的专卖统一调配物资，平抑物价;对商人征收车船税
影响削弱了地方豪强和大商人的经济实力，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
四、军事大一统：北击匈奴
背景：汉朝与匈奴的和平交往不能解除匈奴袭扰的隐患，汉武帝组建强大的骑兵队伍，开始大举反击匈奴
公元前127年，河南战役收复了秦朝失地，解除了匈奴对长安的威胁公元前121年，河西战役将河西走廊纳入汉朝版图，并在此设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，拓展了西汉的疆域公元前119年，漠北战役漠北战争之后，匈奴再也无力与西汉对抗，北境的匈奴威胁至此基本解除