四川省成都市石室中学2023-2024学年高一上学期期中考试物理试卷

这是一份四川省成都市石室中学2023-2024学年高一上学期期中考试物理试卷，共24页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是（ ）
A．水桶自身重力的大小
B．水管每秒出水量的大小
C．水流对桶撞击力的大小
D．水桶与水整体的重心高低
2．磁吸式手机架是一种通过磁力固定住手机的支架，它可以随意粘贴固定在任何地方，调整角度也非常灵活，图为静止在水平面上的磁吸式手机架和手机。关于此情景下列说法正确的是（ ）
A．若手机质量为m，当地重力加速度为g，手机平面与水平面夹角为θ，则手机架对手机的支持力大小为mgcsθ
B．若仅将该手机改为竖屏放置(不改变吸盘角度且手机不接触水平面)，则手机架的支持力变小，导致手机容易滑落
C．手机架对手机的作用力竖直向上
D．当手机平面与水平面夹角为θ（θ≠0)，手机架和水平面间有摩擦力
3．如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球，容器中水和铁球、乒乓球都处于静止状态，当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是(以小车为参考系)( )
A．铁球向左，乒乓球向右B．铁球向右，乒乓球向左
C．铁球和乒乓球都向左D．铁球和乒乓球都向右
4．一质点做匀变速直线运动，初速度为v，经过一段时间速度大小变为，加速度大小为a，这段时间内的路程与位移大小之比为5：3，则下列叙述正确的是（ ）
A．在该段时间内质点运动方向不变B．这段时间为
C．这段时间该质点的路程为D．再经过相同的时间质点速度大小为
5．如图所示，细绳一端固定在墙上，另一端拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平轻弹簧支撑，静止时细绳与竖直方向的夹角为（已知重力加速度为g，，）下面说法正确的是（ ）

A．小球静止时弹簧的弹力大小为
B．小球静止时细绳的拉力大小为
C．剪断细绳瞬间小球的加速度为
D．剪断弹簧瞬间小球的加速度为
6．如图所示，物体在摩擦力的作用下沿水平地面做匀减速直线运动的位移x与时间t的关系图像是抛物线的一部分，图像在O点的切线过B点，在A点的切线与横轴平行，取重力加速度大小，下列说法正确的是（ ）
A．物体的减速距离为2mB．物体的初速度大小为2
C．物体沿地面运动的时间为3sD．物体与地面间的动摩擦因数为0.2
7．如图所示，质量均为m的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止，用大小等于mg的恒力F向上拉B，运动距离h时，B与A分离，下列说法正确的是（ ）
A．B和A刚分离时，弹簧长度等于原长
B．B和A刚分离时，它们的加速度为g
C．弹簧的劲度系数等于
D．在B和A分离前，它们做加速度增大的加速直线运动
8．如图所示，半球形容器固定在地面上，容器内壁光滑，开始时，质量分布均匀的光滑球A和同种材质构成的质量分布均匀的光滑球B放在容器内处于平衡状态，位置关系如图中所示，已知容器、A、B半径之比为6:2:1。一水平力F作用在A球上，且力F的延长线过A球球心，缓慢推动A直到B的球心与容器的球心O等高，则下列判断正确的是（ ）

A．B球受到A球的弹力先增大后减小
B．B球受到A球的弹力逐渐增大
C．容器对B球的支持力逐渐增大
D．容器对B球的支持力保持不变
二、多选题
9．从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）（ ）
A．b球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/s
B．a球接触地面瞬间，b球离地高度为45m
C．在a球接触地面之前，两球的速度差恒定
D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定
10．如图所示，置于粗糙水平面上的物块A和B用轻质弹簧连接，在水平恒力F的作用下，A、B以相同的加速度向右运动.A、B的质量关系为，它们与地面间的动摩擦因数相同.为使弹簧稳定时的伸长量增大，下列操作可行的是（ ）
A．仅增大B的质量B．仅将A、B的位置对调
C．仅增大水平面的粗糙程度D．仅增大水平恒力F
11．长江索道被誉为“万里长江第一条空中走廊”。索道简化示意图如图所示，索道倾角为30°，质量为m的车厢通过悬臂固定悬挂在承载索上，在牵引索的牵引下一起斜向上运动，车厢内有一质量为m0的货物。若测试运行过程中悬臂和车厢始终处于竖直方向，缆车开始以加速度a1=10m/s2沿索道向上加速，最后以加速度a2=10m/s2沿索道向上减速，货物与车厢始终相对静止，重力加速度大小g=10m/s2，下列说法正确的是（ ）
A．向上加速阶段和向上减速阶段车厢对货物的摩擦力之比为1∶1
B．向上加速阶段和向上减速阶段车厢对货物的支持力之比为∶1
C．向上加速阶段和向上减速阶段悬臂对车厢的作用力之比为:1
D．向上加速阶段和向上减速阶段悬臂对车厢的作用力之比为∶1
12．用水平拉力使质量分别为、的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动，两物体与桌面间的动摩擦因数分别为和。甲、乙两物体运动后，所受拉力F与其加速度a的关系图线如图所示。由图可知（ ）

A．B．C．D．
13．如图甲所示，物块A、B静止叠放在水平地面上，B受到从零开始逐渐增大的水平拉力F的作用，A、B间的摩擦力f1、B与地面间的摩擦力f2随水平拉力F变化的情况如图乙所示．已知物块A的质量m＝3 kg，取g＝10 m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（ ）
A．当0＜F＜4 N时，A、B保持静止
B．当4 N＜F＜12 N时，A、B发生相对滑动
C．当F＞12 N时，A的加速度随F的增大而增大
D．B与地面间的动摩擦因数为0.1
14．如图甲所示，倾斜足够长的传送带以恒定速率v1沿顺时针方向转动，传送带的倾角为37°。一物块以初速度v2从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动，物块沿传送带向上运动的v－t图像如图乙所示，sin 37°＝0.6，cs 37°＝0.8，g＝10 m/s2，则（ ）
A．传送带的速度为4 m/s
B．物块与传送带间的动摩擦因数为0.5
C．物块上升的竖直最大高度为0.96m
D．物块将在t=2.4s时离开传送带
三、实验题
15．在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计。
（1）下列是某同学在做该实验时的想法，其中正确的是 ；
A．拉橡皮条的细线稍微长一些，以便更准确的测量拉力方向
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．当把结点拉到达某一设定位置O点时，拉力F1和F2的夹角越大越好
D．在每组实验中O点位置可以改变
（2）某次实验中，弹簧测力计C的指针位置如图甲所示，其示数为 N。
（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 （填“F”或“F′”）。
（4）若只有一个弹簧测力计，为了完成—次该实验，至少需要 (选填“2”、“3”或“4")次把橡皮筋与细绳的结点拉到O点
16．用如图所示的装置验证牛顿第二定律。
（1）除了图中所给器材以及交流电源和导线外，在下列器材中，还必须使用的器材是 。（选填正确选项的字母）
A．秒表 B．天平（含砝码） C．弹簧测力计 D．刻度尺
（2）实验前平衡摩擦力的做法是：把实验器材安装好，先不挂砂桶，将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。用垫块把木板一端垫高，接通打点计时器，让小车以一定初速度沿木板向下运动，并不断调节木板的倾斜度，直到打出的纸带点迹 （填均匀或均匀增加），说明摩擦力已被平衡。
（3）实验中打出的一条纸带的一部分如图所示，纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻计数点之间还有4个点没有标出。打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源上，则小车运动的加速度大小为 （结果保留三位有效数字）。
（4）在研究加速度与质量的关系时，要保证砂和砂桶的质量不变，若砂和砂桶的质量m与小车的总质量M间的关系不满足m