小班期末家长会-双向奔赴 共育花开【课件】

这是一份小班期末家长会-双向奔赴 共育花开【课件】，共27页。PPT课件主要包含了本学期情况分析，育儿经验分享，班级情况小结-优点，班级情况小结-不足，班级教学总结，教育情况，幼儿能力发展，活动回顾，寒假注意事项，暑假注意事项等内容，欢迎下载使用。
您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表班级的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来，在家长的积极配合下，在我们三位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。 本学期我们尽自己的努力做做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总结自己的工作,不断反思。在此,我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报,请你们验收并给予宝贵的意见和建议。
——尊敬的各位家长——
班主任：陈老师副班：黄老师生活老师：邱老师
塞衣，扭纽扣，拉拉链，穿鞋等技能还需继续培养。
在幼儿园一日生活中，我们会有组织的进行教育教学活动，同时将每周的教学计划放在家长园地中。为了丰富幼儿学习方式，
幼儿园的教育教学内容是根据幼儿的身心发展进行全面的、系统的有计划的安排课程。
比如：先从原则根据学期工作制定的园务工作计划—年段长计划—本班幼儿孩子的身心发展进全面情况再制定班级计划及课程。（逐层渗透，层层落实）
首先是大的教学规划：在教学这一块，每个礼拜我们会制定周计划，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划，都张贴在门口的家园共育栏里面。
大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下我的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来（如打人），这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，这也是我们本学期培养目标
在这次期末评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估
例如：孩子安全意识、教学效果（识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语知识）、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯（坐姿、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等）、对于一些幼儿自我保护意思的培养的问题。例如：如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护？如果你和家人走失了你会怎么做？我们还做了消防演习，如果你和家人走失了你会怎么做？我班的孩子回答的非常积极。
通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查：
为了更好地培养幼儿敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节来临之际，组织幼儿与自己的爷爷奶奶一起联欢，用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和爱护。
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特举办“欢度元旦”的教育活动
为了引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。我们开展了庆国庆主题活动。　　
知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。了解中秋节人们的活动，让幼儿通过中秋展板、制作灯笼、品尝月饼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗
目的是让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现秋天的美景，感受人与自然的和谐。在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
为拓宽幼儿的知识面，与幼儿共同感受科技的奥秘，激发幼儿爱科学的情感，老师们用满满的热情和高度的专业能力为小朋友们带来了丰富有趣的科技课程并请小朋友一起参与其中。
蔬菜是孩子们每日就餐时常常接触的，而孩子们对蔬菜的认识和喜爱程度还远远不够，为此我们开启了蔬菜采摘之旅，让孩子们和蔬菜来一次超近距离接触。
为了提高幼儿的自理能力，增强幼儿的自我管理意识，根据幼儿各年龄段特点，我园于x月x日开展了主题为“我快乐 我自理”幼儿自理能力大赛，本次比赛分为KC组、KB组、KA组、KAA组不同年龄段，分别进行
专家说：“在儿童这个年龄段，父母要想他们听话去做某事，或许得说上个百八十遍才行。”
我们要了解各年龄段的相应特点，以保持合理的期望。如果你4岁的儿子总是在饭桌旁坐不住，你就要知道，通常6岁的孩子会比4岁的时候更加能够“坐得住”，而等到8岁，他们的表现还会要好很多。
家长反馈：现阶段孩子有想法、精力充沛又难管，有什么好的育儿方法呢？
多一些宽容（在孩子犯错得时候）
多一些问候（在孩子累了的时候）
多一些帮助（在孩子需要的时候）
多一些关心（在孩子软弱的时候）
多一些鼓励（在孩子泄气的时候）
总之，幼儿成长离不开家长们的共同努力，希望在家园一致的教育步伐下，我们的孩子在各个领域都能获得全面的发展。在这里我对每个家长支持表示衷心的感谢，祝各位家长暑假快乐，身体健康。
下学期开学时间:x月x日正式开学！