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    Unit 9 How much is it? Part A-B(课件+素材)-2024-2025学年湘少版(三起)英语四年级下册

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    Unit 9 第1课时 Part A-B第1页
    Unit 9 第1课时 Part A-B第2页
    Unit 9 第1课时 Part A-B第3页
    Unit 9 第1课时 Part A-B第4页
    Unit 9 第1课时 Part A-B第5页
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    Unit 9 第1课时 Part A-B第7页
    Unit 9 第1课时 Part A-B第8页
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    小学英语湘少版(2024)四年级下册Unit 9 How much is it?教学课件ppt

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    这是一份小学英语湘少版(2024)四年级下册Unit 9 How much is it?教学课件ppt,文件包含Unit9第1课时PartA-Bpptx、U9Amp3、U9Bmp3、ballwav、brushwav、crayonwav、helpwav、howmuchwav、knifewav、toycarwav、wantwav、yuanwav、U9Amp4等13份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    Let’s Learn
    Where are they?
    They’re in the stre.
    Can I help yu?
    Language pints
    1. Can I help yu? 我能帮助你吗? 这是一个由can引导的一般疑问句。是店员对顾 客的礼貌用语, 用来询问对方是否需要帮助。常 用于商店、餐馆等场合。 同义句: ① What can I d fr yu? ② May I help yu?
    What des Peter want t buy?
    I want a schlbag, please.
    He wants a schlbag.
    ① want sth. 想要某物 e.g. Peter wants a schlbag. 彼得想要一个书包。② want t d sth. 想要做某事 e.g. Peter wants t buy a new schlbag. 彼得想要买一个新书包。③ want sb. t d sth. 想要某人做某事 e.g. My mum wants me t clean the bedrm. 我的妈妈想让我打扫卧室。
    D yu like this ne?
    N, I like the green ne.
    Which schlbag des Peter like?
    A. The blue ne.B. The green ne.C. The pink ne.
    2. D yu like this ne? 你喜欢这个吗? ne在这里作代词, 指代上文中提到的单数物品, 以 免重复啰嗦。要指代复数可数名词时用nes。ne 在此句中指代schlbag。 e.g. I’d like an ice cream. Are yu having ne, t? 我想买份冰激凌, 你也要一份吗? -Lk at the birds, bys. 看那些鸟, 孩子们。 -Which nes? 哪些鸟?
    Thank yu. Hw much is it?
    It’s fifty-six yuan.
    Here yu are.
    3. Hw much is it? 它多少钱? 这是一个由hw much引导的特殊疑问句, 用于询问 单个物品的价格。 句型结构: Hw much+is+单个物品名词/代词(it)? 答语: It’s+数字+货币单位. e.g. -Hw much is the pen? 这支钢笔多少钱? -It’s ten yuan. 十元钱。
    询问多个物品的价格时, 句型结构: Hw much+are+多个物品名词复数/代词(they)? 答语: They’re+数字+货币单位. e.g. -Hw much are these ntebks? 这些笔记本多少钱? -They’re twenty yuan. 二十元钱。
    【拓展】辨析hw much和hw manyhw much的用法:① 询问物品的价格, 意为“多少钱”。 e.g. Hw much is the ty car? 这辆玩具车多少钱?② 询问不可数名词的数量, 意为“多少……”。 e.g. Hw much water d yu need? 你要多少水?
    hw many的用法:询问可数名词的数量, 意为“多少”, 后跟可数名词的复数形式。e.g. Hw many students are there in the classrm? 教室里有多少名学生?
    Let’s Listen and Say
    一、选出每组中不同类的一项。
    ( ) 1. A. yuanB. schlbagC. ruler( ) 2. A. twB. fifty-sixC. ntebk( ) 3. A. yuB. ballC. I ( ) 4. A. greenB. brushC. crayn( ) 5. A. ChinaB. knifeC. Australia
    ( ) 1. 你把东西递给别人的同时, 你会说: ______A. Here yu are.B. Thank yu.( ) 2. 在商店购物时, 你想知道那个红包包的价格, 你会问: ______A. Hw many red bags?B. Hw much is the red bag?
    ( ) 3. 你走进文具店, 售货员热情招呼你, 问你想要 买什么, 他/她会说: ______A. Can I help yu?B. Where are yu frm?( ) 4. 你问老板钢笔多少钱, 他/她会回答: ______A. There are ten pens.B. It’s ten yuan.
    ( ) 5. 售货员想告诉你这顶帽子28元钱, 他/她会说: ______A. The cap is twenty-eight yuan.B. The cap is thirty-eight yuan.
    Key wrds: knife, brush, crayn, ball, ntebk, ty car, want, help, yuan
    Key sentences: 1. -Hw much is it? -It’s ... yuan.2. Can I help yu?3. D yu like this ne?

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