陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题（解析版）-A4

这是一份陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题（解析版）-A4，共23页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分，领到试卷和答题卡后，请用0等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分6分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共25分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，25分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 实验中学初一某班同学们在我校中心庭院开展生物观察活动，对观察法做出如下叙述，不正确的是（ ）
A. 观察是科学探究的一种基本方法
B. 观察时要积极思考、多问为什么
C. 观察时要全面、细致和实事求是，及时记录
D. 观察必须借助有关工具才能进行
【答案】D
【解析】
【分析】科学观察不只是感性活动，而且是由科学理论知识和科学思维方法武装起来的认识活动，理性思维渗透于观察过程的始终。观察是科学探究的一种基本方法。
【详解】科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具，但不是所有的观察都需要借助工具，因此，ABC正确，D错误。
故选D。
2. 实验中学某班同学在小组讨论生物的特征时，列举了以下实例，其中属于生物基本特征的是（ ）
A. 生物都是由细胞构成B. 生物都能运动
C. 生物都能进行光合作用D. 生物都需要营养
【答案】D
【解析】
【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；③生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，故A错误。
B．动物一般能运动，但运动不是生物的特征，如植物一般不运动，故B错误。
C．绿色植物和一些光合细菌能进行光合作用，如动物不含叶绿体，不能进行光合作用，它们需要从外界获取现成的有机物来维持生命活动，故C错误。
D．生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存，这是生物生存和生长发育的基础。如绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身需要的淀粉等有机物；动物和植物不同，不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存。因此，生物的生活需要营养，属于生物基本特征，故D正确。
故选D。
3. 如图所示窗台上的植物的生长状况说明（ ）
A. 生物能呼吸B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能遗传和变异D. 生物由细胞构成
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】向光性是植物在单侧光的照射下，会朝向光源方向生长的现象。“植物的向光性”体现了植物能够对外界的刺激做出反应。窗台上的植物表现出了“向光生长”的状况，说明生物能对外界的刺激做出反应 ，ACD错误，B正确。
故选B。
4. 下列有关下图所示显微镜的说法，错误的是（ ）
A. 左侧显微镜为单目显微镜，转动转换器可以调节物镜倍数
B. 显微镜的光源都来自自然光，单目显微镜靠反光镜和遮光器来调节亮度
C. 右侧显微镜为双目显微镜，转动粗准焦螺旋，载物台缓慢上升
D. 两种显微镜转换物镜观察的操作方法基本相同
【答案】B
【解析】
【分析】图左为双目显微镜，图右为双目显微镜，它们都是光学显微镜。
【详解】AD．镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。左侧显微镜为单目显微镜，右侧是双目显微镜，可以转动转换器可以调节物镜倍数，两种显微镜转换物镜观察的操作方法基本相同，AD正确。
B．单目显微镜的亮度调节传统上靠反光镜和遮光器来实现，而现代双目显微镜通常有内置光源，不仅限于自然光，B错误。
C．双目显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转粗准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离，C正确。
故选B。
5. 实验课上，某同学在观察洋葱表皮细胞的过程中，出现下图所示情形，描述错误的是（ ）
A. 图甲换用高倍物镜后，调节①来观察物像，使物像更清晰
B. 图丙的物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动
C. 图乙物像清晰的视野中，细胞数目多的是②状态时
D. 图丁中黑色的圆圈是气泡
【答案】C
【解析】
【分析】图甲中，①是细准焦螺旋，②是粗准焦螺旋，③是物镜，④目镜，图乙中，物镜放大倍数低的短，放大倍数高的长，则①是低倍物镜，②是高倍数物镜，图丙物像在视野右下方，丁图出现气泡。
【详解】A．粗、细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节①细准焦螺旋使物像清晰，A正确。
B． 显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。图丙的物像在视野右下方，应将载玻片往右下方移动，物像才能移到视野中央，B正确。
C．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗，①物镜离载玻片比②物镜离载玻片远，说明物镜①倍数小，在①状态时，视野中的细胞数目多，C错误。
D．气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，会变形、会移动，则图丁中黑色的圆圈是气泡，D正确。
故选C。
6. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不需要用到的材料用具是（ ）
A. 盖玻片B. 载玻片C. 清水D. 生理盐水
【答案】D
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【详解】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。
“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
观察并制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有：洋葱鳞片叶，清水，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，解剖针，还应该有载玻片、盖玻片、显微镜。不需要生理盐水，生理盐水是制作口腔上皮细胞时要用到。
故选D。
【点睛】制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，多以识图题或是综合题的形式出现，难度一般。
7. 在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在细胞中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的的原因是（ ）
A. 细胞质的流动B. 细胞的分裂C. 细胞核的活动D. 液泡的挤压
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构从外向内依次是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
【详解】植物细胞的基本结构从外向内依次是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。在显微镜下能够观察到的是细胞壁、细胞质和细胞核，因为细胞膜很薄而且无色透明有紧贴在细胞壁上，所以不易观察到。正常情况下在显微镜中观察到的细胞核应在细胞中央，因为成熟的植物细胞中会形成一个大液泡，有时会挤压细胞核，使之移到细胞的一侧。所以在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是液泡的挤压。
所以答案选择D。
【点睛】成熟的植物细胞细胞核不在细胞的中央的原因是因为液泡的挤压，是一个易被忽视的知识点。
8. 下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）
A. 制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态
B. 制作口腔上皮细胞临时装片染色时用到的染液是酒精
C. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸
D. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片撕取材料时要用手指从洋葱内表皮的一个角落开始撕取
【答案】C
【解析】
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【详解】A．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加生理盐水（不是清水）的目的是保持细胞正常形态，A错误。
B．制作口腔上皮细胞临时装片染色时用到的染液是碘液，酒精是透明的，不能染色，B错误。
C．在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： 擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴清水；取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸，C正确。
D．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片撕取材料时要用镊子（不能用手）从洋葱内表皮一个角落开始撕取，D错误。
故选C。
9. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷花与蜻蜓共有的细胞结构是（ ）
A. 细胞壁、液泡、叶绿体
B 细胞膜、细胞质、细胞核
C. 细胞壁、线粒体、液泡
D. 液泡、线粒体、叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】结合分析可知，植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。荷花是植物、蜻蜓是动物。可见，荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是：细胞膜、线粒体、细胞核、细胞质，ACD错误，B正确。
故选B。
10. 我国明代著名的药学家李时珍在药学巨著《本草纲目》中记载药物1892种，附图1109幅，收入药方11096服。李时珍在研究药物时，主要采用的研究方法是
A. 观察法B. 调查法C. 分类法D. 实验法
【答案】A
【解析】
【分析】生物学的研究方法主要有调查、分类、观察、实验等方法。
【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，医学家李时珍就是在自然状态下来研究药物的，故符合题意。
B．调查法是科学探究的常用方法之一，是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式，故不符合题意。
C．分类法是研究生物的一种基本方法，根据生物的相似程度把生物划分为界门纲目科属种不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，故不符合题意。
D．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故不符合题意。
故选A。
【点睛】观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应。
11. 下列物质属于细胞生活需要的有机物的是（ ）
①水②糖类③脂质④蛋白质⑤无机盐⑥核酸
A. ①②③④B. ①②⑤⑥C. ③④⑤⑥D. ②③④⑥
【答案】D
【解析】
【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。
【详解】①水是无机物，是细胞生活所必需的环境条件，但不是有机物，①错误。
②糖类是细胞生活所需的重要有机物之一，它们为细胞提供能量，并参与细胞结构的构成，②正确。
③脂质也是细胞生活所需的重要有机物，对细胞的能量储存、细胞膜的构成等具有重要作用，③正确。
④蛋白质是细胞生活所需的最重要的有机物之一，它们是细胞结构的主要成分，也是酶、激素等生物活性物质的组成成分，④错误。
⑤无机盐是无机物，虽然对细胞的生理功能有重要影响，但它们不是有机物，⑤正确。
⑥核核酸是细胞内的遗传物质，包括DNA和RNA，它们对细胞的遗传信息的存储和传递具有重要作用，它们也是有机物，⑥正确。
综上所述，属于细胞生活需要的有机物的有：②糖类、③脂质、④蛋白质和⑥核酸，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
12. 动物体由小长大的过程中经过了一系列的变化。根据图示，下列说法错误的是（ ）
A. ①表示细胞分裂
B. ②表示细胞分化
C. 动物体经过④细胞分化可以形成不同的组织
D. ②③形成的新细胞所含遗传物质与原细胞相同
【答案】B
【解析】
【分析】（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【详解】A．①过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，A正确。
B．②过程细胞数量的增加，表示细胞分裂，B错误。
C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织。图中④过程表示细胞分化形成不同的组织，C正确。
D．在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，②③形成的新细胞的染色体形态和数目相同，遗传物质相同，D正确。
故选B。
13. 小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ）
A. 结构①能控制物质进出，是细胞壁
B. 结构②内储存遗传信息，是遗传物质
C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一
D. 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
【答案】C
【解析】
【分析】细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息的统一体。
【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，结构①能控制物质进出，是细胞膜，A错误。
B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，结构②内储存遗传信息，是细胞核，B错误。
C．结合分析可知，细胞是物质、能量和信息变化的统一，C正确。
D．番茄果肉细胞中的能量转换器是线粒体，没有叶绿体，D错误。
故选C。
14. 1961年，美国生物学家海弗里克发现正常体细胞在体外培养时，在分裂一定的次数后便会处于静止状态，这个次数被称为海弗里克极限。下列相关分析错误的是（ ）
A. 海弗里克极限受遗传物质控制
B. 该实验说明正常体细胞在体外培养时不能无限制分裂
C. 所有的体细胞在体外培养时都有海弗里克极限现象
D. 细胞分裂后，新细胞的功能未发生变化
【答案】C
【解析】
【分析】1．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
2．经研究发现，凡是具有细胞结构的生物，这些生物的细胞中具有DNA或RNA，但只有DNA是遗传物质。
3．病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖(自我复制)。
【详解】A．正常体细胞的分裂次数存在极限，即海弗里克极限，这一特性是由细胞内的遗传物质所决定的。遗传物质中蕴含着细胞生长、分裂和衰老等生命活动的调控信息，控制着细胞的正常生理功能和生命周期，所以该极限受遗传物质控制，故A正确。
B．海弗里克的实验明确表明，正常体细胞在体外培养条件下，经过一定次数的分裂后就会进入静止状态，无法持续不断地分裂下去，这充分说明了正常体细胞在体外培养时不能无限制分裂，故B正确。
C．并非所有的体细胞在体外培养时都存在海弗里克极限现象。例如，一些癌细胞在体外培养时可以无限增殖，不存在这种分裂次数的限制；还有某些植物细胞以及一些通过无性繁殖的体细胞等，也可能没有明显的海弗里克极限，能够持续分裂，故C错误。
D．细胞分裂主要是细胞数量的增加过程，在正常的体细胞分裂过程中，遗传物质会平均分配到两个子细胞中，子细胞继承了母细胞的遗传信息和基本生理功能，其功能在分裂后并不会立即发生变化，故D正确。
故选C。
15. 下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是

A. 甲→乙→丙→丁B. 甲→丙→丁→乙
C. 丁→乙→甲→丙D. 甲→丙→乙→丁
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】试题分析：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂，细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的甲，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即丙过程，接着细胞质一分为二即丁过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即乙过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞，因此细胞分裂过程的正确顺序是甲→丙→丁→乙，故选B。
考点：本题考查的是植物细胞的分裂过程。
16. 下列关于人体结构层次的叙述中，不正确的是（ ）
A. 动物体的神经组织具有接收刺激和传导神经兴奋的作用
B. 动物体的上皮组织具有保护其内部结构的作用
C. 组织是指一种或多种细胞组合而成的细胞群
D. 人体的血液属于输导组织，可以为动物体的生长发育运输营养物质
【答案】D
【解析】
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体。
【详解】A．神经组织主要由神经细胞构成，属于神经组织，具有感受刺激，传导神经冲动的功能，A不符合题意。
B．分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织，分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织，B不符合题意。
C．细胞的分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态结构相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，C不符合题意。
D．血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能，它担负着运输任务，D符合题意。
17. 下列能正确表示东北虎的结构层次由小到大的顺序是（ ）
①血液；②神经元；③肝脏；④东北虎；⑤消化系统
A. ①②③④⑤B. ②①③⑤④C. ④⑤①②③D. ②③①④⑤
【答案】B
【解析】
【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。
【详解】结合分析可知，动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，东北虎的结构层次由小到大的顺序是：②神经元（器官）、①血液（组织）、③肝脏（器官）、⑤消化系统、④东北虎（动物体）。
故选B。
18. 俗话说的好“红花虽好，还需绿叶衬”，“红花、绿叶”总是连在一起的，它们分别属于（ ）
A. 生殖器官、营养器官B. 营养器官、生殖器官
C. 生殖器官、生殖器官D. 营养器官、营养器官
【答案】A
【解析】
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
【详解】红花是花，属于生殖器官；绿叶是叶，属于营养器官。故A正确，BCD错误。
故选A。
19. 下列关于生物体结构层次的叙述正确的是（ ）
A. 吃甘蔗时，先将甘蔗的“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织
B. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，具有运输物质的功能
C. 胃腺细胞构成的组织和胃壁肌肉细胞构成的组织在同一器官内，属于相同的组织
D. 人体骨骼可以支撑身体，保护内脏器官，属于机械组织
【答案】B
【解析】
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们分布在不同的部位，各有一定的特点和功能。
【详解】A．甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织，A错误。
B．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，能运输营养物质，B正确。
C．胃腺细胞构成的组织是上皮组织，具有分泌作用；胃壁肌肉细胞构成的组织属于肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物。胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织，C错误。
D．人体骨骼可以支撑身体，保护内脏器官，属于器官，D错误。
故选B。
20. 下图代表生物体的部分结构层次，相关描述正确的是（ ）
A. 组成乙的细胞结构和甲图所示是完全相同的
B. 叶片的上下表皮属于有保护作用的上皮组织
C. 乙所示的胃和图丙中的叶属于同一结构层次
D. 丙和丁的结构层次均为：细胞→组织→器官→系统→生物体
【答案】C
【解析】
【分析】1．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
2．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A．植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，组成乙的细胞（动物细胞）结构和甲图所示（植物细胞）是不完全相同的，A错误。
B．叶片的上下表皮属于有保护作用的保护组织，上皮组织属于动物的组织，B错误。
C．乙所示的胃和图丙中的叶属于器官这一结构层次，C正确。
D．结合分析可知，动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，D错误。
故选C。
21. 如图为四种单细胞生物示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 都是有害生物B. 都能进行光合作用
C. 都能净化污水D. 都能独立完成生命活动
【答案】D
【解析】
【分析】如图所知：四种单细胞生物依次是酵母菌、细菌、草履虫、衣藻。
【详解】A．草履虫能够吞食细菌，对污水净化有一定的作用，因此它是有益的。而像疟原虫这样的寄生生物，对人类健康有害，但并不能代表所有单细胞生物都是有害的，A错误。
B．在给出的四种单细胞生物中，衣藻含有叶绿体，能进行光合作用。而酵母菌和草履虫都不含叶绿体，因此它们不能进行光合作用，B错误。
C．虽然草履虫在生态系统中有助于净化水质，但酵母菌、细菌和衣藻并不直接参与污水的净化过程，C错误。
D．单细胞生物虽然结构简单，但都能独立完成生命活动。它们具有细胞结构，包括细胞膜、细胞质和细胞核（或拟核），能够进行新陈代谢、生长、繁殖等生命活动，D正确。
故选D。
22. 下列关于草履虫的叙述错误的是（ ）
A. 有成形的细胞核B. 通过表膜进行呼吸
C. 自己制造有机物D. 通过细胞分裂繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A．草履虫是一种真核生物，其细胞核具有核膜和核仁等结构，因此是有成形的细胞核的，A正确。
B．草履虫通过其表膜进行呼吸，表膜上分布有呼吸孔，允许氧气进入和二氧化碳排出，B正确。
C．草履虫是单细胞动物，但它并不自己制造有机物。相反，它依靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，依靠口沟摄取水中的细菌和其他小的浮游生物为食，C错误。
D．草履虫是单细胞生物，其繁殖方式是通过细胞分裂进行的。在适宜的条件下，草履虫会进行无性生殖，通过细胞分裂产生新的个体，D正确。
故选C。
23. 下列有关细胞的叙述中正确的是（ ）
A. 所有细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B. 在细胞分裂的过程中，染色体的变化最为明显
C. 所有动物细胞和植物细胞的体积都一样
D. 动物细胞是圆形的，植物细胞则是长方形的
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：
①植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 ②不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。
【详解】A．动物细胞无细胞壁，多数细胞有细胞核，少数细胞没有细胞核，如成熟的红细胞就没有细胞核等，A错误。
B．在细胞分裂的过程中，染色体的的变化最明显，先复制为原来的二倍，在平均分配到两个新的细胞中，B正确。
C．生物有大有小，动物细胞和植物细胞的体积不一样，C错误。
D．细胞膜是有流动性的，所以细胞没有特定的形状。并且不同的细胞结构不同，所以不能说动物细胞是圆形的，而植物细胞是长方形的 ，D错误。
故选B。
24. 咸阳市的市花是紫薇花。花在植物体的结构层次中与下列哪个选项不同（ ）
A. 大大的荷叶B. 月季叶表皮
C. 可口的西瓜D. 银杏树的种子
【答案】B
【解析】
【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。
【详解】植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体。花属于器官。大大的荷叶、可口的西瓜、银杏树的种子都是不同组织构成的器官，月季叶表皮属于组织。所以ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
25. 单细胞生物的种类较多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中，下列有关单细胞生物的叙述，不正确的是（ ）
A. 草履虫对污水有一定的净化作用B. 单细胞的疟原虫会引起人类患病
C. 衣藻爆发性的繁殖会形成“赤潮”现象D. 单细胞生物只由一个细胞构成
【答案】C
【解析】
【分析】单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A．一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌。所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，A正确。
B．疟原虫是单细胞生物，它会引起人类患病，B正确。
C．赤潮的形成是因为人类大量生活污水和工业废水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”。衣藻是淡水藻类，C错误。
D． 细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成，D正确。
故选C。
第二部分（非选择题 共35分）
二、非选择题（本大题共6小题，计35分）
26. 观察实验室单目显微镜的结构图，回答问题：
（1）对光前要转动[6]______，选较______（大光圈/小光圈）对准通光孔。
（2）用显微镜观察装片的重要环节是对光，具体操作时要转动______使[9]对准通光孔，用双眼注视目镜，双手转动______进行对光。
（3）光线从反光镜到达眼睛的路径是______。（选填下列字母）
A. 反光镜→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛
B. 反光镜→通光孔→物镜→目镜→镜筒→眼睛
C. 反光镜→通光孔→目镜→镜筒→物镜→眼睛
D. 通光孔→反光镜→目镜→镜筒→物镜→眼睛
【答案】（1） ①. 遮光器 ②. 大光圈
（2） ①. 转换器 ②. 反光镜 （3）A
【解析】
【分析】图中1为镜臂、2为通光孔、3为镜柱、4为镜座、5为反光镜、6为遮光器、7为载物台、8为压片夹、9为物镜、10为转换器、11为细准焦螺旋、12为粗准焦螺旋、13为镜筒、14为目镜。
【小问1详解】
显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，对光前要转动[6]遮光器，选较大光圈对准通光孔，光线足，容易对光成功。
【小问2详解】
对光步骤时：先转动10转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动6遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，最后双手转动5反光镜，看到明亮视野。
小问3详解】
用显微镜观察物体时， 显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔、光圈必须在同一条直线上，反光镜反射的光线才能依次通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜到达眼睛，即反光镜→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛，A正确，BCD错误。
故选A。
27. 图甲为咸阳市某中学同学家里给买的洋葱细胞结构模式图，图乙为动物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。
（1）动物细胞和植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
（2）洋葱细胞中起保护和支持作用的结构是______，能进行光合作用的结构是[ ] ______。
（3）植物细胞与动物细胞中共有的能量转换器是______。
（4）切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于细胞结构的[ ] ______。
（5）洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图甲细胞的细胞膜能够______。
【答案】（1）细胞核 （2） ①. 细胞壁 ②. ⑦叶绿体
（3）线粒体 （4）①液泡
（5）控制物质进出
【解析】
【分析】图中：①液泡、②细胞核、③线粒体、④细胞质、⑤细胞膜、⑥细胞壁、⑦叶绿体。
【小问1详解】
植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 观图可知，植物细胞和动物细胞都有的结构：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
【小问2详解】
细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，所以洋葱细胞中起保护和支持作用的结构是⑥细胞壁。⑦叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器。
【小问3详解】
细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。植物细胞与动物细胞中共有的能量转换器是③线粒体。
【小问4详解】
液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于细胞结构的①液泡。
【小问5详解】
细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图甲细胞的细胞膜能够控制物质进出。
28. 如图是克隆羊多莉的培育过程，据图回答问题。
（1）A羊为融合细胞提供了______，B羊提供了______，C羊的作用是提供子宫供胚胎发育。
（2）多莉的长相最像______羊，这个事实说明生物的细胞核具有______功能。
（3）融合细胞在体外培养成胚胎过程是细胞分裂的过程，在细胞分裂的过程中提供能量的是细胞质中的______。（填能量转换器）
（4）目前，克隆技术被广泛应用，其中克隆人是______的。（选填“允许”或“不允许”）
【答案】（1） ①. 无核卵细胞 ②. 细胞核
（2） ①. B ②. 控制生物的生长，发育和遗传
（3）线粒体 （4）不允许
【解析】
【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。
【小问1详解】
由图可知，三只羊与多利的关系：母羊A为多莉提供了去核卵细胞(细胞质)，也就是早期胚胎发育所需的营养物质；母羊B为多莉提供了细胞核，也就是遗传物质；母羊C为多莉提供了胚胎发育的场所 ——子宫，也就是植入子宫内膜后，为多利提供了营养物质。
【小问2详解】
因为B羊为多莉提供了细胞核，多莉的长相最像B羊，这个事实说明：是细胞生命活动的控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传。
【小问3详解】
线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间。细胞分裂是细胞的生命活动，是需要消耗能量的，其能量来源于细胞质中线粒体的呼吸作用。
【小问4详解】
由于克隆人可能带来复杂的后果，一些生物技术发达的国家，现在大都对此采取明令禁止或者严加限制的态度。中国也明确表示反对进行克隆人的研究，而是主张把克隆技术和克隆人区分开来。因此，克隆技术被广泛应用，其中克隆人是不允许的。
29. 油菜是我们国家重要的油料作物，也是重要的旅游资源，如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题：
（1）油菜叶的结构层次属于______。掐去枝条的顶端，枝条不能继续生长，是因为没有了______组织。
（2）图2中，小明在运动中，皮肤被划伤流血了，血液属于______组织，包扎伤口时，小明感觉疼，因为皮肤内含有______组织。
（3）国宝大熊猫的结构层次与人相同，请写出大熊猫的结构层次：__________________，油菜植株的结构层次与大熊猫相比，油菜植株缺少了______。
【答案】（1） ①. 器官 ②. 分生
（2） ①. 结缔 ②. 神经
（3） ①. 细胞→组织→器官→系统→大熊猫 ②. 系统
【解析】
【分析】图1中的甲表示细胞（受精卵），乙表示多个细胞，丙表示组织，丁表示器官，戊表示植物体，a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示形成器官，d表示构成植物体；图2中的A表示细胞（受精卵），B表示多个细胞，C表示组织，D表示器官，E表示系统，F表示人体。
【小问1详解】
组织按一定次序联合起来形成丁器官，油菜属于绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。因此油菜叶的结构层次属于器官。分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织；掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了分生组织。
【小问2详解】
皮肤属于人体最大的器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成。结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。神经组织主要由神经细胞构成，能感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。当皮肤破损流血，血液属于结缔组织，感觉到疼说明皮肤中有神经组织。
【小问3详解】
人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。大熊猫属于动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→大熊猫；油菜属于植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→油菜；因此油菜大熊猫相比，油菜植株缺少了系统。
30. 如图甲是草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）草履虫属于单细胞生物，虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能______地完成营养、呼吸、生殖等生命活动。
（2）草履虫与排泄有关的结构包括图中的[ ] ______（填写甲图中的序号和结构名称）；未被消化的食物残渣从身体后端的[ ] ______（填写图甲中的序号和结构名称）排出体外。
（3）从生物体的结构层次分析，人消化食物有复杂的消化系统，而草履虫只有靠简单的______（填写图甲中的结构名称）消化食物和吸收营养，属低等生物。
（4）图乙是探究草履虫能否对外界刺激作出反应的实验，草履虫最后将在图乙中______位置出现最多。该探究可得出的结论是草履虫能够__________________。
【答案】（1）独立 （2） ①. ④伸缩泡##①表膜 ②. ⑤胞肛
（3）食物泡 （4） ①. 肉汁 ②. 趋向有利刺激，逃避有害刺激
【解析】
【分析】图甲中，①表膜，②细胞核，③纤毛，④伸缩泡（及周围的收集管），⑤胞肛，⑥食物泡，⑦口沟，⑧细胞质。
【小问1详解】
单细胞生物单个细胞就能独立完成各种生命活动；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。因此，草履虫属于单细胞生物，虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等生命活动。
【小问2详解】
表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外；草履虫依靠收集管和伸缩泡把体内多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外。可见，从排泄的角度分析，草履虫与排泄有关的结构包括图中的①表膜、④伸缩泡（及周围的收集管）。 结合题图可知，⑥食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，未被消化的食物残渣从身体后端的⑤胞肛排出体外。
小问3详解】
食物从草履虫的口沟进入体内，在细胞质内形成食物泡，然后食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化和吸收。结合题图可知，草履虫靠简单的⑥食物泡消化食物和吸收营养，属于低等生物。
【小问4详解】
图乙是探究草履虫能否对外界刺激作出反应的实验，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，酒精、食盐和醋酸对于草履虫来说是有害刺激。草履虫最后将在图乙中肉汁位置出现最多。该探究可得出的结论是：草履虫能够躲避有害刺激，趋向有利刺激。
31. 实验中学某班的生物小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结果如下：
①取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液。
②每瓶接种2个草履虫。
③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养。
④每隔24小时，取样计数草履虫的个数。
⑤每个温度做3次重复实验。实验结果如图，图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况。
（1）本实验的实验变量是_______，除该变量设置不同，其他条件都设为相同的，这么做的目的是_______。
（2）草履虫依靠④和_______（填结构名称）收集细胞内多余水分和废物，排出细胞外。
（3）在显微镜下计数时由于草履虫运动过快，不便观察，可以在液滴中放少量棉花纤维，目的是_____。
（4）分析实验结果的曲线图，可以推断：
①草履虫在_______℃环境下，生长繁殖速度最快达到个体数量最高值的时间最短。
②从第1天到第9天，提高温度能够_______（填“促进”或“抑制”）草履虫的生长繁殖。
【答案】（1） ①. 温度 ②. 控制单一变量
（2）收集管 （3）限制草履虫运动，方便实验观察
（4） ①. 35℃ ②. 促进
【解析】
【分析】图中①胞肛，②大核，③纤毛，④伸缩泡，⑤收集管，⑥表膜，⑦食物泡，⑧口沟。
【小问1详解】
根据题干“分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养”，说明本实验的实验变量是温度，除该变量设置不同，其他变量都设为相同的，这么做的目的是控制变量的唯一性。
【小问2详解】
草履虫是一种单细胞生物，其身体结构虽然简单，但却能完成摄食、呼吸、排泄、运动、生殖等所有生命活动。在草履虫的结构中，有两个重要的部分与排泄功能相关，即收集管和伸缩泡。草履虫依靠⑤收集管和④伸缩泡收集细胞内多余水分和废物，排出细胞外。
【小问3详解】
活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度快，不容易观察。因此在临时装片的培养液中放少量的棉花纤维，目的是限制草履虫运动，便于观察。
【小问4详解】