2024-2025学年九年物理上学期期末模拟卷（三）（原卷版）- 2024-2025学年人教版九年级物理全一册-A4

这是一份2024-2025学年九年物理上学期期末模拟卷（三）（原卷版）- 2024-2025学年人教版九年级物理全一册-A4，共9页。试卷主要包含了测试范围，难度系数等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3．测试范围：第13~19章，人教版2013全一册 练习卷
4．难度系数：0.65
一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
1.物理来源于生活，在生活中需要对一些物理量进行估测，下列估测合理的是( )
A. 教室日光灯的工作电流约2mA
B. 我国家庭用电器正常工作的电压一般是不高于36V
C. 空调工作时的电流约为0.1A
D. 一节新干电池的电压为1.5V
2.在学校科技节活动中，小明用饮料瓶自制了火箭模型，如图，他在瓶子的内侧壁安装了一个遥控电火花发生器(按下按钮会产生电火花)，演示时从瓶口喷入雾状酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，纸筒立即飞出，关于此过程分析正确的是( )
A. 酒精没有完全燃烧的情况下，热值将变小
B. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减少，温度降低
C. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
D. 能闻到了浓浓的酒精味，这是因为分子间存在斥力
3.交通法规定驾驶员在驾驶汽车时必须系安全带，为了提醒驾驶员，在汽车上设置了“安全带指示灯”。当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2也闭合，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2断开，指示灯熄灭。根据这一实际需要，学习小组的同学们设计了如图所示的几个模拟电路，其中能实现上述功能又最合理的电路图是( )
A. B. C. D.
4.“珍爱生命，安全用电”是我们必须具备的安全意识。如图所示的四种场景中，符合安全用电原则的是( )
A. 图甲中，用电器失火时，用水灭火
B. 图乙中，有人触电时应该先断电，再去拉开人
C. 图丙中，用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D. 图丁中，保险丝熔断后，可直接用铜丝代替保险丝接入电路
5.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张开，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张开。则下列说法正确的是( )
A. 验电器的原理是异种电荷相互吸引
B. C棒与其手柄D均为导体
C. 当C棒接触两验电器的金属球时，电流方向为A到B
D. 丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒
6.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，下列说法不正确的是( )
A. 电流表A2的示数不变
B. 电压表V的示数变小
C. 电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大
D. 电压表V的示数与电流表A2的示数的乘积不变
7.在敞口的空易拉罐底部钻一个小孔，并往易拉罐里喷少量酒精，然后将一个纸杯迅速套在敞口端。紧接着用打火机对着易拉罐底部的小孔，将罐内酒精点燃，纸杯就会被顶出去，如图所示。则( )
A. 酒精燃烧时，将化学能转化为燃气的机械能
B. 纸杯被顶出去时，易拉罐内气体对纸杯做功
C. 纸杯被顶出去时，易拉罐内气体的温度降低
D. 纸杯被顶出去时，易拉罐内气体的内能减小
8.如图甲所示有两个灯泡L1、L2，它们的额定电压分别是3V、6V，忽略温度对灯泡电阻的影响，将它们串联到6V电源上时，它们的实际功率相同。若将它们并联到3V电源上时，如图乙所示，下列说法中正确的是( )
A. 两个灯泡的电阻相同
B. 两个灯泡额定功率相同
C. 乙图中两个灯泡都能正常发光
D. 乙图中两个灯泡的实际功率仍然相等
9.如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡L的额定电压为12V，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P由b端移动到a端，图乙是该过程中小灯泡的I−U图象，则下列说法正确的是( )
A. 电源电压为12V
B. 小灯泡正常发光时的电阻为6Ω
C. 电路消耗的最小电功率为12W
D. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω
二、填空题：本大题共6小题，共12分。
10.热水袋中装热水取暖，一方面是因为热水容易获得，成本低；此外更主要的是因为水的______较大，降低相同温度时，水放出的热量更______(选填“多”或“少”)。
11.如图所示是一种停车位是否被占用的模拟提醒电路，虚线框内元件一个是灯泡，一个是定值电阻。设计要求无论开关是否闭合，灯泡都能发光，则______(选填“a”或“b”)是灯泡。当车位未被占用时，开关S断开；当车位被占用时，开关S闭合，此时灯泡______(选填“变亮”或“变暗”)。
12.如图甲所示是初步“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验装置，选取一根粗细均匀的铅笔芯，固定左端夹子a，向左移动夹子b，观察到小灯泡亮度______(选填“变暗”、“不变”或“变亮”)；如图乙所示，在家庭装修连接电路时，连接处的电线芯要紧密地多绕几圈，这样就可以增大连接处的横截面积，使连接处的电阻______(选填“增大”或“减小”)。

13.如图所示，接线柱A、B之间和C、D之间分别连着保险丝和铜丝，且长度相等。接通电源后，通过保险丝的电流______通过铜丝的电流(选填“大于”“小于”或“等于”)。向右移动变阻器的滑片，发现保险丝会熔断，而铜丝不会熔断。这是因为与铜丝相比，保险丝的______大、熔点低的缘故。
14.家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明L1______；只闭合S、S2，若L发出暗红色的光(发光不正常)，说明L2______。(选填“正常”、“短路”或“断路”)。
15.奕文家4月底电能表读数如图所示，5月底电能表的读数为419.5kW⋅h，若当地电价为0.6元/(kW⋅h)，则5月份他家应交电费______元；奕文将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min，电能表转盘转了320转，则这个家用电器可能是______(选填“空调”、“台灯”或“电视机”)。
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
16.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
17.如图甲是一个带开关和指示灯(连有限流电阻的发光二极管)的三孔插座。小明发现当开关断开时指示灯不发光，插孔也不能提供工作电压，当开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。请在图乙中画出插座中的开关、指示灯和插孔的连接方式。

四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。
18.在学校物理实验室开放周中，小明到实验室选择器材进行了如下实验：
A.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图1所示的实验，实验数据记录如下表。
(1)在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是先调整固定______(选填“A”或“B”)的位置。

(2)实验中水和食用油吸收热量的多少是通过______(选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来反映的。
(3)在此实验中，如果要使水和食用油最后的温度相同，就要给______加热更长的时间，说明______的吸热能力更强。(均选填“水”或“食用油”)
B.接着小明继续探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关，实验装置如图2所示，甲、乙是两个完全相同的密闭容器，里面密封着等量的空气，闭合开关前，A、B两U形管内液面均相平。
(4)由于电流产生的热量不易直接测量，实验中通过U形管中液面高度差的变化来反映甲、乙容器内导体产生的热量，这里采用的物理研究方法是______________。
(5)闭合开关一段时间后，两U形管中液面高度差如图2所示，由图可知，______(选填“甲”或“乙”)容器中导体产生的热量较多。可初步得出结论：在电阻和通电时间相同时，______越大，导体产生的热量越多。
19.如图甲所示是小明同学探究“电流与电压的关系”的电路图，电源电压为3V不变。
(1)请将实物图连接完整(要求滑片P向左滑时接入电阻变大)；
(2)在连接电路时，开关应处于______状态；实验前滑动变阻器的滑片P移动到最大阻值处的目的是______；
(3)按要求进行实验，闭合开关后小明发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表示数始终接近电源电压，原因可能是______(选填字母)。
A.定值电阻断路； B.电流表断路； C.滑动变阻器短路； D.定值电阻短路。
(4)排除故障后，小明继续实验。他移动滑动变阻器滑片P，改变电压表和电流表的示数，根据实验测得多组数据如表所示。第1次测量时电流表的示数如图乙所示，电流为______A。
老师看到小明的实验数据后，指出了其中一组数据是错误的。错误的数据是第______组(选填实验次数)；小明将错误数据删除，根据剩余数据得出实验结论为：_____________________________________________。
(5)小金想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，小胡认为他的实验方案不可行，小胡的理由是____________________________________________________________。
20.小聪在“测量小灯泡电功率”实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为8Ω。
(1)请用笔画线代替导线将图1实物电路连接完整(要求：闭合开关前，变阻器滑片放在最左端)。
(2)小聪同学调节滑动变阻器，进行了几次实验，得到部分U和I的数据如下表所示：分析数据可知，该小灯泡的额定功率为______W。
(3)在测量额定电压为U1=2.5V的小灯泡正常发光时电阻的实验中，小聪小组的电流表坏了，于是他们设计了如图2所示电路，其中R0为阻值已知的定值电阻，请完成相关实验步骤：
①闭合开关S和S1，断开开关S2，调节滑动变阻器的滑片，使使电压表示数为U1=2.5V；
②保持滑片位置不变，然后闭合开关S和S2，断开开关S1，记下电压表示数为U2；
③小灯泡正常发光时灯泡的电阻为R1= ______(用R0、U1、U2表示)。
21.如图所示，小丽同学在测量额定电压为”2.5V”小灯泡电功率中，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω，电源是两节新干电池。
(1)连接电路时开关应______。请用笔画线将图乙电路连接完整，要求滑片向左移动时，接入电路的电阻变小。
(2)电路正确连接后，闭合开关，移动滑片(未达到最小电阻值)，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是______。
(3)排除故障后，为了测量小灯泡的额定电功率，调节滑片使电压表示数为______V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定电功率是______W。
(4)假如实验过程发现电流表坏了，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丁所示的实验电路，测出了小灯泡正常发光时的电阻，请你帮她完成下列实验步骤：
①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点______(选填“1”或“2”)，移动滑片，使电压表的示数为______V。
②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点______(选填“1”或“2”)，读出电压表的示数为U。
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为R灯=______(用已知量和测量量表示)。
五、综合应用题：本大题共3小题，共22分。
22.小明家新买一个电蒸锅，如图所示为其内部简化电路图，它有加热和保温两个挡位。R1、R2均为发热电阻，R1的阻值为484Ω，加热挡功率为1200W。已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg⋅℃)。求：
(1)电蒸锅正常工作时，保温挡的功率；
(2)电蒸锅正常工作时，电阻R2的阻值；
(3)某次电蒸锅对水加热时，加热效率为84%，要使1.2kg的水温度升高75℃需要消耗多少电能？
23.如图所示，电源电压保持不变，小灯泡规格是“3V 1.5W”，R1=10Ω，滑动变阻器R2上标有“20Ω 1A”，电压表选用3V量程。断开S2，闭合S和S1，当滑片P移到变阻器中点时，小灯泡正常发光。求：
(1)小灯泡正常发光时的电流；
(2)电源电压；
(3)断开S1，闭合S和S2，在保证电路元件安全前提下，电路消耗的最大功率是多少。
24.综合实践小组的同学在参观了某水库后，发现水库中的水位报警器不但能显示水位高低，当水位达到警戒线时还能自动报警，于是产生了浓厚的兴趣，小组同学利用自己所学的知识，尝试设计水位报警器。

(一)初步设计能显示水位的“水位仪”
(1)同学们利用如图甲所示的装置，设计了可以显示水位的“水位仪”。当水位升高时浮子带动滑片向上移动，如图中虚线所示。(电阻丝R的电阻与长度成正比)
(2)如果电压表量程为0～15V，闭合开关S，当水位升高时，电路中的电流将______，如果将电压表表盘的数值改为水位高度重新标注，那么其刻度是否均匀？______。
(3)此装置中如果水位升高使滑片滑到R的最上端时，电压表正好达到最大值，那么应选择电压为______V的电源。实验过程中若换用长度相同、粗细均匀，但横截面积更大的电阻丝替代原有的电阻丝，电压表表盘所标注的水位高度是否需要重新标注______。
(二)改进“水位仪”
设计后小组同学讨论发现，该装置中的浮子如果直接放入水库中，由于受外界因素影响较大，显示不准确，于是对设计进行了如图乙所示的改进。改进后水槽与水库中的水连通，水槽中的水位和水库水位______。
(三)增加报警功能
为了使水位达到警戒线时，能实现报警功能，小组同学又增加器材设计了如图丙所示的装置。闭合开关S，当滑片滑至变阻器最上端时，与滑片相连的金属杆右端的触点b与触点a连接，报警装置启动，灯亮铃响，此时电阻丝与电铃和电灯的连接方式是______。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
实验次数
1
2
3
4
5
电压表示数U/V
1
1.6
2
2.4
3
电流表示数I/A
0.16
0.2
0.24
1.5
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
2.0
3.0
3.8
4.2
电流I/A
0.20
0.40
0.47
0.50
0.52
小灯泡亮度
不亮
不亮
很暗
正常
很亮