河南省郑州市枫杨外国语学校2024-2025学年七年级上学期第一次月考生物学试题（解析版）-A4

这是一份河南省郑州市枫杨外国语学校2024-2025学年七年级上学期第一次月考生物学试题（解析版）-A4，共20页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 秋天，枫杨外国语学校药菊园种植的菊花开花了，同学们发现：金丝皇菊在光照充足的地方比缺乏光照的地方开花情况要好，怀菊花的花瓣形态和金丝皇菊的花瓣形态不同，不同的菊花茎的颜色有所不同。这是运用了生物学种的哪种研究方法（ ）
A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 模型法
【答案】C
【解析】
【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法强调实验过程的探究。
【详解】A．调查法通常涉及对某一现象或群体进行系统的数据收集和分析。同学们并没有进行系统的数据收集，如问卷调查、访谈或数据统计分析等，而是直接对菊花进行了观察，A不符合题意。
B．实验法涉及人为地控制或改变某些条件，以观察其对研究对象的影响。同学们并没有人为地改变或控制光照、水分、土壤等可能影响菊花生长和开花的条件。他们只是观察了在不同光照条件下金丝皇菊的开花情况，以及不同品种菊花的花瓣形态和茎的颜色，B不符合题意。
C．同学们通过直接观察，得出了金丝皇菊在光照充足的地方开花情况更好，以及不同品种菊花在花瓣形态和茎的颜色上存在差异的结论。这些观察结果都是基于同学们的直接感知，没有涉及数据收集、分析或条件控制等复杂过程，C符合题意。
D．模型法通常涉及构建数学模型、物理模型或概念模型等，以模拟或解释某一现象或过程。同学们并没有构建任何模型来解释或预测菊花的生长和开花情况，D不符合题意。
故选C。
2. 地球由于生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。下列属于生命现象的是（ ）
A. 春日和煦B. 夏荷绽放C. 秋风送爽D. 冬雪飞舞
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．春日和煦是自然现象，A不符合题意。
B．夏荷绽放体现了生物的生长现象，B符合题意。
C．秋风送爽是自然现象，C不符合题意。
D．冬雪飞舞是自然现象，D不符合题意。
故选B。
3. 下列诗词中描述的生命现象与其所体现的生物特征，不相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”描述的是橘树在不同地域（淮南和淮北）生长，结出的果实有所不同。这体现了生物具有遗传（基本保持橘的特性）和变异（在不同环境下果实有所不同）的特性，A不符合题意。
B．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”描述的是柳絮不再随风飘飞，而葵花则始终朝向太阳。柳絮因风起和葵花向日都体现了生物的应激性，而不是生物的生活需要营养，B符合题意。
C．“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”描述是划船时惊扰了水面的鸥鹭，使它们飞起来。这体现了生物（鸥鹭）能对外界刺激（划船的声音或动作）作出反应，C不符合题意。
D．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述的是早春时节，莺鸟在争夺向阳的树木作为筑巢的地点，燕子则在啄取春泥准备筑巢。这体现了生物能生长、发育和繁殖的特征，D不符合题意。
故选B。
4. 菟丝子（一种植物）可以用“吸器”从其他植物获取水分、无机盐和有机物（如图所示）。这说明（ ）
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能进行呼吸
C. 生物都有遗传和变异的特性
D. 生物能对外界刺激作出反应
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查生物的基本特征。生物具有的基本特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异；生物能适应并影响环境。
【详解】生物的生活都需要营养。菟丝子可以用“吸器”从其他植物获取水分、无机盐和有机物等营养物质，这说明生物的生活需要营养，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
5. 如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转粗准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（ ）

A. 该显微镜的放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜
C. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
D. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多
【答案】D
【解析】
【分析】1．题图中：①是目镜，②是物镜。
2．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。
【详解】A．显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积，A正确。
B．上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，B正确。
C．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小。因此，观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升，C正确。
D．结合分析可知，转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少，D错误。
故选D。
6. 李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（ ）
A. 液泡和叶绿体B. 线粒体和液泡C. 叶绿体和细胞质D. 叶绿体和液泡
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞中含有色素的细胞器有叶绿体和液泡，叶绿体中含有与光合作用有关的色素，液泡中主要含有花青素等。
【详解】根据题意可知，“绿”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因，D符合题意。
故选D
7. 银杏树和镇海林蛙都是我国的特有物种。与银杏叶表皮细胞相比，镇海林蛙不具有的细胞结构是（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体， 动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，主要起支持和保护作用。由于镇海林蛙是动物，因此其细胞不具有细胞壁，A符合题意。
B．无论是植物细胞还是动物细胞，都具有细胞膜。细胞膜是细胞的外层结构，主要起控制物质进出细胞的作用，B不符合题意。
C．细胞质是细胞内除了细胞核以外的所有物质的总称，包括各种细胞器和细胞内的液态部分。动植物细胞都具有细胞质，C不符合题意。
D．细胞核是细胞的控制中心，含有细胞的遗传物质。无论是植物细胞还是动物细胞，都具有细胞核，D不符合题意。
故选A。
8. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”诗句中提及了两类生物——动物和植物，如图是这两类生物的细胞结构模式图。下列有关叙述不合理的是（ ）
A. 莺和柳的细胞都具有的细胞结构是②、④、⑥、⑦
B. 结构①具有支持和保护作用
C. 所有的植物细胞都具有结构①、③、⑤
D. 结构④内有遗传物质，是控制中心
【答案】C
【解析】
【分析】图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。
【详解】A．莺（动物细胞）和柳（植物细胞）的细胞都具有的结构包括细胞膜（②）、细胞核（④）、细胞质（⑥）和线粒体（⑦），A正确。
B．结构①是细胞壁，它主要存在于植物细胞中，具有支持和保护作用，B正确。
C．并非所有的植物细胞都具有结构①（细胞壁）、③（叶绿体）和⑤（液泡），如植物根没有叶绿体，C错误。
D．结构④是细胞核，它内有遗传物质DNA，是细胞的控制中心，D正确。
故选C。
9. 图一表示变形虫的分裂过程，图二表示细胞的几种生理过程，下列说法正确的是（ ）
A. 图一中变形虫细胞最先开始分裂的结构是细胞核
B. 图一过程④在变形虫细胞中央形成了新的细胞膜和细胞壁
C. 图二中A过程使细胞体积增大，B过程形成不同的组织
D. 图二中A过程遗传物质减少了一半，B过程遗传物质保持不变
【答案】A
【解析】
【分析】图一动物细胞分裂过程；图二中A表示细胞分裂过程，B表示细胞分化。
【详解】A．变形虫是单细胞动物，靠分裂生殖，动物细胞细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，于是一个细胞就分裂成两个细胞，故变形虫细胞最先开始分裂的结构是细胞核，A正确。
B．变形虫是单细胞动物，细胞没有细胞壁，因此图一过程④在变形虫细胞中央形成了新的细胞膜，没有细胞壁，B错误。
C．图二中A过程的结果是细胞数目增多，表示细胞分裂过程，图二中B表示细胞分化，结果是形成不同的组织，C错误。
D．图二中AB过程遗传物质都没有改变，D错误。
故选A。
10. 小明学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ）
A. 结构①能控制物质进出，该结构是细胞壁
B. 结构②内储存遗传信息，该结构是细胞质
C. 细胞的生活是物质、能量、信息的统一
D. 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
【答案】C
【解析】
【分析】细胞的生活需要物质和能量。①细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是②细胞核。DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息的统一体。
【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，结构①能控制物质进出，是细胞膜，A错误。
B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，结构②内储存遗传信息，是细胞核，B错误。
C．结合分析可知，细胞是物质、能量和信息变化的统一，C正确。
D．番茄果肉细胞中能量转换器是线粒体，没有叶绿体，D错误。
故选C。
11. 黑藻是一种绿色开花植物，具有很多优点：叶肉细胞呈单层，叶绿体大而清晰，代谢旺盛。因此黑藻常常被用作生物实验的材料。小红同学用镊子取一片幼嫩的小叶，制作了黑藻叶片细胞玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图，下列说法正确的是（ ）
A. 转动甲中的⑤使镜筒缓缓上升时，眼睛一定要从侧面看着③
B. 在视野丁中有许多气泡，是因为没有将黑藻叶片展平导致的
C. 显微镜中起到放大作用的结构是⑤⑥
D. 若显微镜视野中黑藻叶绿体的流动方向是顺时针，那么实际流动方向为顺时针
【答案】D
【解析】
【分析】（1）气泡与细胞的区别，气泡内是空的，有较亮的黑边，用镊子轻轻的压一下盖玻片，气泡可以改变形状，并且会移动位置；细胞具有一定的结构，边缘较细不黑，用慑子轻轻的压一下盖玻片，细胞一般不会改变形状，并且不会移动位置。
（2）在显微镜下观察物体有一定的要求。 物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察它的精细结构。
（3）如图甲中，①目镜，②转换器，③物镜，④反光镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋。
【详解】A．使用显微镜观察时，逆时针转动甲中的⑤使镜筒缓缓上升时，眼睛无需从侧面观察物镜；顺时针转动甲中的⑤使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面看着③物镜，以免损伤镜头或压碎装片，A错误。
B．视野丁中有许多黑色圆圈，这些黑色圆圈是气泡，造成此现象可能的原因是盖玻片盖的不当。盖盖玻片的正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时，使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，B错误。
C．显微镜中起到放大作用的结构是①目镜和③物镜，C错误。
D．显微镜下观察到的是上下，左右都颠倒的像，但观察的细胞质的环流方向不变，若显微镜视野中黑藻叶绿体的流动方向是顺时针，那么实际流动方向为顺时针，D正确。
故选D。
12. 清水洗菠菜时，水不会变绿。用开水煮菠菜时，水会变成绿色，是因为开水破坏了细胞的（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等，各部分都具有不同的功能。菠菜显现绿色是因为在菠菜的叶肉细胞里面含叶绿体，在光照下产生了绿色的叶绿素。
【详解】A．植物细胞的最外层是细胞壁，具有保护和支持作用，A不符合题意。
B．细胞膜是细胞边界，具有保护和控制物质进出细胞的功能，用开水煮菠菜时，水会变成绿色，是由于在开水中，菠菜的细胞膜被破坏而使得叶绿素从细胞中流失到外界的水中，使水变成绿色，B符合题意。
C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，具有流动性，有利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C不符合题意。
D．细胞核含有遗传物质，能控制细胞的生命活动，D不符合题意。
故选B。
13. 新郑的大枣皮薄、肉厚、核小、味甜，素有“灵宝苹果潼关梨，新郑大枣甜似蜜”的盛赞。大枣体细胞多为24对染色体，但新郑大枣的体细胞中有36对染色体。新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次，形成的新细胞数、一个新体细胞中的染色体数分别为（ ）
A 6个，24对B. 8个，48条C. 8个，36条D. 8个，36对
【答案】D
【解析】
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，这是细胞分裂的最基本特点。因此，如果一个细胞连续分裂n次，那么形成的细胞数目将是2n个。所以，新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目将是23=8（个）。
染色体是细胞遗传信息的载体，它在细胞分裂过程中会进行复制，以确保每个新细胞都能获得与母细胞相同的遗传信息。无论细胞分裂多少次，每个新细胞中的染色体数目都与母细胞相同。这是因为染色体在分裂前会进行复制，然后平均分配到两个子细胞中。因此，新郑大枣的一个体细胞中有36对染色体，那么它分裂形成的新细胞中的染色体数目也应该是36对。
综上所述，新郑大枣的一个体细胞连续分裂3次后，形成的新细胞数目是8个，每个新细胞中的染色体数目是36对，D符合题意。
故选D。
14. 下列是植物细胞分裂过程的一些图像，按分裂过程排列顺序正确的是 （ ）
A. ①②③④B. ①③④②C. ①③②④D. ①②④③
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍即①，然后细胞核由一个均等分成两个即③，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核即④，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁即②，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂过程的正确顺序：①→③→④→②。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程。
15. 近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（ ）
A. 过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大
B. 经过程②产生的新细胞染色体数目不变
C. 过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力
D. 经过程③后，细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
【答案】D
【解析】
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
观图可知：①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化。
【详解】A．过程①表示细胞的生长，细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂，A正确。
B．过程②表示细胞的分裂，细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，细胞分裂时，染色体的变化是明显；染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，B正确。
C．过程②表示细胞的分裂，过程③表示细胞的分化，因此过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力，C正确。
D．过程③表示细胞的分化，细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织，细胞分化是在遗传物质的控制下进行，遗传物质并没有发生改变，D错误。
故选D。
16. 下列关于人体相关知识的常识叙述中，正确的是（ ）
A. 皮肤是人体最大的组织
B. 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官
C. 人体有保护组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织等几种组织
D. 胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一个器官内，但属于不同的组织
【答案】D
【解析】
【分析】（1）人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等，人体的器官是由不同的组织构成的，但往往以某种组织为主。
（2）人体八大系统的主要功能如下：①运动系统：运动、支持和保护；②消化系统：消化食物和吸收营养物质；③循环系统：运输体内物质；④呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；⑤泌尿系统：泌尿和排尿；⑥神经系统：调节人体的生理活动；⑦内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；⑧生殖系统：生殖。
【详解】A．皮肤是人体最大的器官，而不是组织。皮肤由多种组织构成，包括上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，执行着保护、感觉、调节体温等多种功能，A错误。
B．脑、脊髓、心脏、肺都是人体的重要器官，但血液不是器官，而是结缔组织的一种，即流动的组织，它流动在心脏和血管内，把营养物质和氧气运送到身体各处，并把废物运送到排泄器官，B错误。
C．人体有四种基本组织，分别是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。保护组织是植物组织的一种，不是人体组织，C错误。
D．胃腺细胞主要负责分泌胃液，属于上皮组织；而胃壁肌细胞则构成胃的肌肉层，负责胃的蠕动和收缩，属于肌肉组织。虽然它们都在胃这个器官内，但属于不同的组织，D正确。
故选D。
17. “垂涎三尺”、“望梅止渴”都与人体唾液腺有关，你认为人的唾液腺主要由什么组织构成（ ）
A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织
【答案】A
【解析】
【分析】人体的组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，各自具有不同的功能。
【详解】上皮组织由密集的上皮细胞组成，细胞间质很少。具有保护、吸收、分泌和排泄等功能。上皮组织内无血管．一般将之从功能上分为被覆上皮和腺上皮，前者覆盖于身体表面或衬于体腔或管腔的腔面，后者是构成腺器官（如肝脏、胰腺）的主体组织。因此唾液腺主要是由具有分泌功能的上皮组织构成的。
A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
18. 用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞的临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【分析】用显微镜观察细胞临时装片时，需要正确的操作步骤和注意事项，以确保观察到清晰的细胞图像。对光可使视野明亮；涂抹均匀可避免细胞重叠；擦拭玻片主要是为了清洁玻片，与出现气泡无关；换高倍镜观察需先将细胞移至视野中央。
【详解】A．视野完全黑暗，没有看到任何细胞，很可能是没有对光，对光后才能使视野明亮，便于观察细胞，A不符合题意。
B．能观察到细胞，但细胞重叠较多，通常是因为没有涂抹均匀，细胞分布不均匀导致重叠，B不符合题意。
C．视野有很多规则的边缘黑色的圆圈（气泡），是因为盖盖玻片操作不当，而不是没有擦拭玻片，C符合题意。
D．低倍物镜下找到细胞后，换用高倍物镜看不到细胞，可能是没有把细胞移到视野中央，高倍镜观察范围小，需将目标移至视野中央，D不符合题意。
故选C。
19. 下图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变。
【详解】在体细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。可见，选项中，能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是C图。故C正确，ABD错误。
故选C。
20. 细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一，下列观点不能支持细胞学说的是（ ）
A. 除病毒外，生物都是由细胞构成的
B. 细胞能够分裂产生新细胞
C. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
D. 动植物细胞的结构完全一致
【答案】D
【解析】
【分析】细胞学说是一个关于细胞是构成动植物体的基本单位及其功能的学说，它揭示了生命的共性、推动了生物学的发展，并为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据。
【详解】A．“除病毒外，生物都是由细胞构成的”。这是细胞学说的核心观点之一，它指出细胞是生物体的基本构成单位，A不符合题意。
B．“细胞能够分裂产生新细胞”是细胞学说的一个重要内容，它解释了生物体如何生长和发育，即通过细胞的分裂和增殖，B不符合题意。
C．“细胞是生物体结构和功能的基本单位”。这再次强调了细胞在生物体中的重要地位，它不仅是构成生物体的基本单位，还是执行各种生物功能的基本单位，C不符合题意。
D．动植物细胞在结构上有很多相似之处，比如都含有细胞膜、细胞质、细胞核等，但它们也存在显著的差异。比如，植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（在绿色部分）等结构，而动物细胞则没有，D符合题意。
故选D。
二、非选择题（提醒：“[ ]”中一般填写字母或序号，“ ”上一般填写文字。除注明外，每空1分，共30分）
21. 生物学是中学阶段的一门重要学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。认识身边的生物，一般从观察开始，在学习了显微镜的相关知识后，生物社团的同学运用课堂所学的方法借助显微镜对枫杨外国语学校蔬菜园中生长的洋葱进行了一系列的观察探究活动。图A是生长阶段的洋葱，图B是运用单目光学显微镜进行观察的过程（该图中的数字1-5及箭头表示操作步骤）。
第21题图
（1）初步观察并推测： 观察发现洋葱的管状叶呈绿色，而洋葱的鳞片叶外表皮呈紫色，洋葱鳞片叶内表皮透明无色。推测： “与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，洋葱管状叶叶肉细胞多了的能量转换器是______，这是因为洋葱地上部分（管状叶）要进行光合作用。”
（2）材料准备：生物社团的同学在切洋葱鳞片叶时，闻到一股刺鼻的味道， 释放这种气味的物质溶解在______（填写细胞结构名称）内的______中，而决定洋葱具有这种特性的细胞结构是______。如果要在显微镜下看到洋葱细胞的结构，必须制作成玻片标本，而用于制作玻片标本的材料必须符合______的特点，这样光线才能穿过标本进入人眼。
（3）借助工具观察（如图B）并探究：用单目显微镜观察过程中第3步转动的结构是[ ]______，从而使物像更加清晰；第4步的操作是向______（填左/右）移动玻片标本；第5步操作选用的物镜是[______]（填E/F），选用该物镜后显微镜的放大倍数为______倍。在该视野下认真比较洋葱两种叶片细胞结构的不同，从而验证推测。
【答案】（1）叶绿体 （2） ①. 液泡 ②. 细胞液 ③. 细胞核 ④. 薄且透明
（3） ①. C细准焦螺旋 ②. 右 ③. F ④. 200
【解析】
【分析】图中A目镜，B粗准焦螺旋，C细准焦螺旋，D反光镜，D低倍物镜，F高倍物镜，1对光，2找到物像，3看清物像，4将物像移至视野中央，5换高倍镜放大物像。
【小问1详解】
观察发现洋葱的管状叶呈绿色，这是因为其叶肉细胞中含有叶绿体，这是进行光合作用的场所。而洋葱的鳞片叶外表皮呈紫色，鳞片叶内表皮透明无色，它们则不含叶绿体。因此，与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，洋葱管状叶叶肉细胞多了的能量转换器是叶绿体。这是因为洋葱地上部分（管状叶）要进行光合作用，将光能转化为化学能。
【小问2详解】
生物社团的同学在切洋葱鳞片叶时，闻到一股刺鼻的味道。这是因为释放这种气味的物质溶解在细胞液内，而细胞液位于液泡中。液泡是植物细胞中的一个重要结构，它储存着细胞液，包括各种物质如糖类、无机盐、色素和蛋白质等。而决定洋葱具有这种特性的细胞结构是细胞核，因为细胞核是遗传信息库，它决定了细胞的特性和功能。如果要在显微镜下看到洋葱细胞的结构，必须制作成玻片标本。而用于制作玻片标本的材料必须符合薄而透明的特点，这样光线才能穿过标本进入人眼，形成清晰的物像。
【小问3详解】
在用单目显微镜观察过程中，第3步转动的结构是细准焦螺旋，它的作用是使物像更加清晰。第4步的操作是向右移动玻片标本。因为在显微镜下观察到的物像是倒立的，所以移动玻片标本的方向与物像移动的方向相反。如果物像偏右，那么应该向右移动玻片标本来使物像移到视野中央。第5步操作选用的物镜是高倍物镜，图中E表示低倍物镜，F表示高倍物镜，因此选用F。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。目镜的放大倍数是5倍，高倍物镜的放大倍数是40倍，那么显微镜的放大倍数就是5×40=200倍。
22. 在观察了洋葱细胞的结构之后，生物社团的同学们想运用实验室内的双目显微镜观察动物细胞的结构，从而比较动物细胞与植物细胞的不同。同学们制定方案后，分为甲乙两组制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片（如表所示），在显微镜下观察到的视野如图所示，并根据自己小组观察到的细胞绘制动植物细胞结构。请回答下列问题。
（1）步骤②中，实验甲滴加的是_________，而实验乙滴加的是_________，目的都是_________。步骤⑥滴加的是_________，使细胞核着色，便于观察。
（2）根据视野a中的细胞有_________（填细胞结构名称），而视野b中的细胞无此结构，判断视野a中的细胞来自于洋葱鳞片叶内表皮。视野a中有一污点，转动目镜和移动玻片标本后发现污点没动，则该污点最可能位于_________上。
（3）甲组学生绘制了洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图，请参考以下评价量表，对该小组学生绘制的结构图进行评价，并说明具体理由：_________。
【答案】（1） ①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 维持细胞的正常形态 ④. 碘液
（2） ①. 细胞壁 ②. 物镜
（3）B级；因为基本符合生物绘图要求，但错误将细胞膜标注为细胞壁，同时遗漏细胞膜的标注
【解析】
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的步骤概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
【小问1详解】
在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时，步骤②中，实验甲（洋葱鳞片叶内表皮细胞）滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态，避免细胞因吸水或失水而变形。实验乙（人体口腔上皮细胞）滴加的是生理盐水，同样是为了维持细胞的正常形态，因为生理盐水的渗透压与人体细胞内的渗透压相近。步骤⑥滴加的是碘液，碘液能与细胞核内的遗传物质结合，使细胞核着色，从而便于观察。
【小问2详解】
根据观察到的视野a和视野b中的细胞结构差异，可以判断视野a中的细胞来自于洋葱鳞片叶内表皮。因为视野a中的细胞有细胞壁，而视野b中的细胞无此结构。细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞没有。当视野a中有一污点时，通过转动目镜和移动玻片标本后发现污点没动，说明污点不在目镜和玻片标本上，因此该污点最可能位于物镜上。
【小问3详解】
对甲组学生绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图进行评价时，需要参考评价量表。如果结构图符合生物绘图要求，细胞结构完整，名称标注正确且齐全，则可以评为A级。如果基本符合生物绘图要求，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，则可以评为B级。如果不符合生物绘图要求，未标注结构名称和图名，则可以评为C级。甲组学生的绘图中，细胞结构清晰、完整，且每个结构都正确标注了名称，但将细胞膜错误标注为细胞壁，同时缺少细胞膜的标注，因此评定为B级。
23. 1978年7月25日，全球首位“试管婴儿”路易斯·布朗在英国诞生。“试管婴儿”的形成过程是分别将卵细胞和精子从人体取出后，置于培养液内使其受精，再将早期胚胎移植回母体内发育成胎儿，最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功。图为“试管婴儿”发育成胎儿的过程示意图。回答下列问题。
（1）自然孕育的人和试管婴儿一样，发育起点都为_________，图中过程①~③表示细胞的_________。
（2）经过生理过程⑤之后形成A、B、C、D四种基本组织，它们的细胞形态、结构和生理功能不同，其中具有收缩和舒张功能的组织是_________；能够感受刺激，传导神经冲动的组织是[ ]_________；血液、软骨等属于_________组织。按照一定次序组合在一起进一步形成大脑、皮肤、胃、唾液腺等，从生物体结构层次看，胃属于_________。
【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 分裂
（2） ①. 肌肉组织 ②. 神经组织 ③. 结缔组织 ④. 器官
【解析】
【分析】图中：①~④表示细胞分裂，⑤表示细胞分化，A表示上皮组织，B表示神经组织，C表示肌肉组织，D结缔组织。
【小问1详解】
自然孕育的人和试管婴儿发育的起点都是受精卵。图中过程①~③显示的是细胞数目增多，指细胞分裂过程。
【小问2详解】
肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。组织按照一定次序组合在一起进一步形成器官，从生物体结构层次看，胃属于器官。
24. 我国科学家率先利用先进的技术手段解决了体细胞克隆猴胚胎发育率和妊娠率低这一技术难点，首次成功培育了克隆猴（“中中”和“华华”）。这一重大突破将有利推动人类疾病研究与相关药物研发的进程。如图是我国科学家培育克隆猴过程图，请回答下列问题：
（1）“中中”和“华华”的长相与图中_________（填写图中字母） 猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在_________（填细胞结构） 中。
（2）融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中，需要物质和能量才能进行各种各样的生命活动，而细胞的各结构相互联系，在功能上相互配合。其中_________（填细胞结构）能够控制物质进出，动物细胞的_________（填一种能量转换器）能够将有机物中的化学能释放出来供生命活动所需要。
（3）癌症一般在中老年发生，但不良的生活习惯大多是从小养成的， 细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的发生了改变，导致癌细胞恶性分裂。虽然我国在癌症治疗技术上有一定的进展，但预防癌症仍然是主要措施。为了让更多的人认识到癌症的起因，从而更好预防癌症， 请你做为生物社团的一员从生活习惯上给同学们一些建议：_________。（任意一条即可）
【答案】（1） ①. A ②. 细胞核
（2） ①. 细胞膜 ②. 线粒体
（3）加强体育锻炼，提高身体素质和免疫力（合理即可）
【解析】
【分析】（1）克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中，一只是提供了细胞膜和细胞质；另一只提供了细胞核；第三只提供了胚胎的发育场所（子宫）。克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，说明细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制着生物的遗传。
（2）图示为克隆猴的诞生过程，A猴提供的细胞核，B猴提供的细胞膜和细胞质，C猴提供的胚胎发育场所。
【小问1详解】
“中中”和“华华”的长相与图中A猴最为相像。原因是细胞中的遗传物质贮存在细胞核中，而克隆猴的细胞核来源于A猴的体细胞核，因此它们的遗传信息与A猴相同，长相也就最为相似。
【小问2详解】
在融合细胞进行体外培养形成胚胎的过程中，细胞需要物质和能量来进行各种生命活动。细胞的各结构在功能上相互配合，共同维持细胞的生命活动。其中，细胞膜能够控制物质进出细胞，它允许某些物质进入细胞，同时阻止其他物质进入，从而保持细胞内部环境的稳定。
动物细胞中的线粒体是一种能量转换器，它能够将有机物中的化学能释放出来，转化为细胞可以直接利用的能量，供生命活动所需要。
【小问3详解】
选项
生命现象
生物特征
A
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
生物具有遗传和变异的特性
B
更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾
生物的生活需要营养
C
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭
生物能对外界刺激作出反应
D
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
生物能生长、发育、繁殖
选项
实验现象
可能原因
A
视野完全黑暗，没有看到任何细胞
没有对光
B
能观察到细胞，但细胞重叠较多
没有涂抹均匀
C
视野有很多规则的边缘黑色的圆圈（气泡）
没有擦拭玻片
D
低倍物镜下找到细胞后，换用高倍物镜看不到细胞
没有把细胞移到视野中央
实验步骤
①
②
③
④
⑤
⑥
实验甲
实验乙
绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图评价量表
评价等级
A级
B级
C级
评价标准
符合生物绘图要求，细胞结构完整，名称标注正确且齐全
基本符合生物绘图要 求，名称标注正确，但 结构有遗漏或多余
不符合生物绘图要 求， 未标注结构名称和图名